-
-
-
-
Menejment, tashkilot va boshqaruv
-
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
-
-
-
-
-
Ахборат истеьмоли маданияти.
Геосиёсий манфаатлариниг мохияти ва амалга ошириш йуллари ахборат сохасидаги глабаллашув жараёнлари маданият ва багрикенглик диалектики билан боглик масалаларининг ижтимоий -фалсафий тадкики буйича мутахассис фалсафа.
-
ПЕДАГОГИКА: ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
В предлагаемых лекциях изучаются вопросы, которые раскрывают общую характеристику педагогической профессии, сущность и специфику педагогической деятельности, обосновываются требования к личности учителя, рассматривается профессиональная компетентность учителя.
-
-
КОИНОТ ОҚИМЛАРИ
“Дунё адабиёти хазинасидан” туркумида Лао Шэнинг “Мушук шаҳри хотиралари” романи ва Франц Кафканинг “Ота ҳукми” ҳикоя-мактублар тўпламини чоп этдик. Энди навбат машҳур фантаст-ёзувчи Айзек Азимовга. Эътиборингизга ҳавола этилаётган “Коинот оқимлари” романини ўқир экансиз, беихтиёр собиқ шўро даврида пахта яккаҳокимлиги элимиз бошига солган оғир оқибатларни эсга оласиз. Асарда ерлик фазогир-тадқиқотчи пахтанинг олий нави – кирт етиштириладиган Флорина сайёрасини муқаррар хавфдан огоҳ этади...
-
ФИНАНСЫ
ФИНАНСЫ - Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки Экономика и Менеджмент, профиль «Финансовый менеджмент» с целью обеспечения учебного процесса и самостоятельного изучения дисциплины «Финансы».
-
-
ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
Предлагаемые лекции ориентированы дать студентам научные знания по основам специальной педагогики, помочь освоить практические навыки организации учебно-воспитательного процесса в специальной школе и овладеть умениями обобщения и анализа педагогических явлений и применения полученных знаний на практике.
-
КОНСТИТУЦИЯ И ГОСУДАРСТВЕННАЯ ВЛАСТЬ В УЗБЕКИСТАНЕ
В учебном пособии рассматриваются вопросы формирования и развития системы государственной власти в Республике Узбекистан, ее конституционная организация и элементы дальнейшего совершенствования системы государственных органов. При этом автор отдельно рассмотрел проблемы реформирования системы органов исполнительной власти и дальнейшего совершенствования методов государственного управления
-
МЕДИЦИНСКАЯ ГЕНЕТИКА
Изложены основные положения медицинской генетики. Описаны строение клетки, течение митоза и мейоза. Рассмотрены химические основы генетических явлений и молекулярные механизмы генетических процессов, наследственность и патология с подробным описанием генных, хромосомных и мульти факториальных болезней, объяснены причины их возникновения, Раскрыта роль медицинской генетики в профилактике врожденной и наследственной патологии, приведены конкретные указания по меди ко-генетическом у консультированию.
-
-
Информационные технологии в профессиональной деятельности
Курс лекций дисциплины "Информационные технологии в профессиональной деятельности" предназначен для реализации Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 050100.68 и формирует знания и умения в области информационных технологий. Данный курс содержит следующие основные разделы: понятие информационных технологий; технические средства ПК; программные средства ПК и т.д.
-
-
Кўҳна дунё
Шоирнинг асли пеми Кутлуғқадам. Аммо ҳеч ким Буни билмайди. Ғазнада у Малик аш-шароб, авомчаси га эса Маликул шароб, яъники, ғариб майхўрлар султони деган ном балай маълум ва машҳур. Ғариб кулбаси эса, гарган султон Маҳмуд Ғазна-вий қасрлари билан тенглана олмаса ҳам, довруғи бу-тун доруссалтанатга кетган. Шоирнинг кулбаи вайро-наси шаҳарнинг энг чеккасида. Боги Фируз ва Боғи Маҳмуд каби кўркам боғлар, Осмон маликаси каби мармар қасрлар. Кўшки давлат ва Қўшки маъмур каби тиллакори саройлар, ложувард гумбазли муҳташам ма чит ва миноралар, сершовқин бозорлар, карвонсарой-лар, бир-бирига туташиб кетган обод растадар, кумуш фавворалар ўрнатилган гулзор ва майдонлардан йироқ-да, гадолар ва йўқсиллар макони бўлмиш Афшон шол даҳасининг хилват бир бурчагида жойлашган.
-
-
Педагогика: Введение в педагогическую деятельность
В предлагаемых лекциях изучаются вопросы, которые раскрывают общую характеристику педагогической профессии, сущность и специфику педагогической деятельности, обосновываются требования к личности учителя, рассматривается профессиональная компетентность учителя.
-