Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Тексты и задания по пунктуации.

Работа над овладением пунктуационными нормами и изучения правил только начинается. Механизм применения правил отрабатывается при их использовании, пунктуационные навыки формируются и совершенствуются при выполнении тренировочных упражнений.

ҚИССАСИ РАБҒУЗИЙ

Ҳабарда келтирибдиларки, Оллоҳ субҳанаҳу ва таоло ҳамма нарсадан илгари бир гавҳарни яратди. Бу гавҳарга ҳайбат назари билан қараган эди, у эриб кетди. Эриб сув бўлган гавҳардан ерни яратди. Сув устига тушгач, у кўпикланди. У кўпикдан тутун кўтарилди, у тутундан кўкни яратди. Ул сув Оллоҳ таолонинг ҳайбатидан қайнаб кўпикланди. Ул кўпикдан Каъбанинг ўрнича ерни яратди. Шундан кейин осмонларни яратишга киришда. (Оят) "Сўнг осмон томонга юзланди ва уларни етти қават осмон қилиб яратди". Осмонларни яратиб бўлгандан кейин аввалда яратилган ерни машриқдан мағрибгача ёзиб текислади. (Оят) "Ва ерни ундан кейин тўшади".

O'ZBEK TILINING IMLO LUG'ATI

Bu lug'at lotin yozuviga asoslangan o'zbek alifbosini joriy etish bo'yicha respublika davlat komissiyasining topshirig'i bilan yangi alifboga va yangi imlo qoidalariga mas holda tuzildi. Lotin alifbosiga o'tish tufayli imlo qoidalaridagi tovush-harf munosabatiga bag'ishlangan qism qayta yozildi, unda qaysi harf qaysi tovushni ko'rsatishi to'liq aks ettiiildi. Lekin tovush-harf munosabatiga doir ayrim masalalar yangi qoidalarda berilmadi. Masalan, lotin alifbosiga o'tish munosabati bilan kirill alifbosidagi ё, ю, я harflaridan va ь, ъ belgilaridan o'z-o'zidan voz kechildi, ammo bunday harf va belgi qatnashadigan so'zni lotin alifbosiga o'tgach qanday yozish kerakligi imlo qoidalarida ta'kidlanmadi.

Фермер хўжаликларида сифатли ғалла етиштиришни такомиллаштириш

Дон ва дон маҳсулотлари дунë бозорида мавжуд ҳолатнинг таҳлиллари шуни кўрсатадики, донли экинларни етиштириш ҳажми ва уларнинг ҳосилдорлиги ошиб бораётган бўлсада, сўнгги йилларда дон маҳсулотлари етиштириш ҳажми ва баҳо ўзгаришларининг тенденциялари ушбу турдаги маҳсулотлар бозори конъюктураси ҳолатига сезиларли таъсир кўрсатмоқда.

O‘ZBEK TILIDA ISH YURITISH

“O’zbek tilida ish yuritish” qo‘llanmasi ushbu fanning ishchi o’quv dastiri asosida yaratilgan. Unda ish yuritishda zarur bo‘ladigan hujjat turlariga alohida tavsif, izoh berilib, ularning har biriga namunalar keltirilgan. Shuningdek, munshaot tili va uslubi masalalariga ham maxsus to‘xtalingan. Qo‘llanmadan davlat muassasalari, korxona va tashkilotlar xodimlari hamda o‘quv yurtlari talabalari foydalanishlari mumkin.

Kimyo 9

Insonlar qadimdan kimyoviy moddalar va hodisalar bilan tanish bo‘lganliklari tarixdan ma’lum. Kimyoning dastlabki rivoj lanish davrlaridagi fikr, tasavvur, tadqiqotlar rivojlanishida ko‘plab chet ellik olimlar bilan bir qatorda o‘zbek olimlarining ham munosib o‘rinlari bor

Фарғона вилояти шароитида янги истиқболли ғўза навларини қимматли хўжалик белгиларини ўрганиш

Қимматли хўжалик белгилари бўйича илгаридан тарқалган навларига нисбатан анча яхши янги навларини яратиш вазифаси туради. Бу вазифани бажариш учун у ўз амалий иш фаолиятида турли-туман ёввойи ва маданий ўсимликлар, уларнинг дурагайлари ҳамда сунъий мутация йўли билан барпо этиладиган бошланғич материалдан фойдаланади. Бу бошлағич материалдан тўғри ва самарали фойдаланиш учун селекциячионер ўсимликларнинг ботаник туркумланишини яхши билиши лозим. Бунда, айниқса, ўзи иш олиб бораётган ўсимликлар бўйича чуқур билимга эга бўлиши талаб этилади.

АБАДИЯТ ҚОНУНИ

Оғриқ ўнг елкадан бошланди. Кейин аста-секин кўкракка сурилиб, чап сийнанинг аллақайси бир тубига жойлашиб олди. Сал ўтмай, кимнингдир қаварган, дағал бармоқлари кўкрак қафасини ёриб кириб, юракка чангал урди-ю, уни худди бир бош узумни эзгилагандай аёвсиз эзғилай бошлади. Эзғилаганда ҳам шошмасдан, ҳафсала билан эзғилай бошлади: бир-икки, икки-уч, уч- тўрт... Ниҳоят, обдон мижиқланган юракда бир қатра ҳам қон қолмагач, яна ўша қўллар уни бамайлихотир улоқтириб ташлади. Юрак уришдан тўхтади. Йўқ, олдин у деразага ўкдай келиб урилган чумчуқ янглиғ пастга қулаб, бир оз типирчилаб турди, ана ўшандан кейин тўхтади.

O‘ZBEK TILI

O‘zbekiston Respublikasining davlat tili o‘zbek tilidir. Binobarin, tilga hurmat – elga hurmat, tilga e‘tibor elga e‘tibordir. Chunki til xalqimiz tarixi, xalqimiz boyligi, hayotimiz ko‘zgusidir. Shunga ko‘ra yurtboshimiz Oliy Majlisning IХ sessiyasida shunday deydi: «O‘z fikrini mutlaqo mustaqil, ona tilida ravon, go‘zal va lo‘nda ifoda eta olmaydigan mutaxassisni, avvalambor, rahbar kursisida o‘tirganlarni bugun tushunish ham, oqlash ham qiyin».1 Ayni fikrlarning rusiyzabon o‘rtoqlarga ham taalluqli ekani shak- shubhasizdir. Qo‘lingizdagi «O‘zbek tili» darsligi respublika oliy o‘quv yurtlari rus guruhi talabalari uchun mo‘ljallangan

NAZARIY MEXANIKA

Nazariy mexanikada kuch tushunchasi asosiy birlamchi tushuncha hisoblanadi. Kuch vektor kattalik bo‘lib, u o‘zining son qiymati (miqdori) yoki moduli, qo‘yilish nuqtasi va yo‘nalishi bilan xarakterlanadi. Kuch vektori bilan ustma-ust tushuvchi to‘g‘ri chiziqqa, shu kuchning ta’sir chizig‘i deb ataladi. Kuchlar sistemasi deb qaralayotgan qattiq jismga yoki mexanik sistema nuqtalariga qo‘yilgan kuchlar to‘plamiga aytiladi. Bitta nuqtaga qo‘yilgan kuchlar sistemasini ham qarash mumkin.

Elektr xavfsizligi asoslari

O'quv -uslubiy majmua O'zbekiston uzliksiz ta'limning Davlat ta'lim standartlari 5640100- hayot faoliyati xavfsizligigi ta'lim yo'nalishi bo'yicha bakalavrlarning tayyorgarlik darajasi va zaruruy bilimlar mazmuniga qo'yiladigan talablar asosida tuzilgan bo'lib ,fan bo'yicha olingan bilimlarni mustahkamlash va hayotda inson faoliyatida elektr xavfsizligini ta'minlashga qaratilgan.

ЎЗБЕК ТИЛИ ПРАКТИКУМИ 1- қисм

«Узбек тили практиками» ўқув қўлланмаси ў зб ек тили ва адабиёти йўналиш и бўйича таълим олаётган талаб алар га мўлжалланган. Қўлланма «Ўзбек тили практикуми» курсининг фонетика, лексикология, ф разеология, морфемика, сўз ясалиш и бўлимларини ўз ичига олган бўлиб, ш у йўналиш дастурига м ос равиш да ёзилган. Ҳар бир бўлим таҳлилида назарий маълумотлар мумкин қадар кам ва ихчам бўлиб, амалий машғулотларга кенг ўрин берилган.

Ғўза етиштиришда электр ишлов бериш технологиясини қўллашнинг иқтисодий самарадорлиги

Тадқиқотчиларнинг мақсади – бу технологиянинг пахта хом-ашёси, ғалла, шоли ва қартошка етиштиришдаги самарасини аниқлашдир. Республикамизда кейинги йилларда бу технология асосида пахта етиштириш майдонлари кенгайтирилди, натижалар ижобий бўлмоқда. Ҳозирги кунда уруғлик чигит ва ғўзага мажмуий ва босқичли электр ишлов бериш технологияси Хитой, Хиндистон, Россия, Англия ва Франция давлатларини қизиқтирмоқда.

Ўзбекистонда ижтимоий-фалсафий фикрлар тарихидан лавхалар

Мазкур қўлланма ўз олдига Ўзбекистон халқларининг ижтимоий-фалсафий фикрлари тарихини, унинг ривожланиши босқичларини изчил ёритиб беришни мақсад қилиб қўйган интилишнинг илк натижасидир.

Kimyo tarixi

Juda qadim zamonlardan beri odamlar tevarak - atrofdagi tabiat bilan doimiy muloqatda bo’lib, unga kimyoviy vositalar ta’sirida o’zlari uchun zarur material va mahsulotlar yaratganlar. Masalan: metall eritish, shisha va sopol, gazlamalar uchun bo’yoq tayyorlash, teri oshlash, non yopish va h.k. lar. Shu nuqtai - nazardan qarasak kimyo inson faoliyatining eng qadimgi sohasi ekanligiga ishonch hosil qilamiz. U hali fan emas, balki faoliyat sohasi edi. Kimyo hozirgi tasavvurimizdagi fanga aylanishi uchun ming yillar kerak bo’ldi. Kimyoviy bilimlar ko’lami juda keng.

УЗБЕК ОНОМАСТИКАСИ МАСАЛАЛАРИ

“Ўзоек ономаспшкаси масалалари” пюнланма фани 5А 220100 фипопогия (ўзбек фипопогияси) иўиалиишнинг 3-кўрс талабаларига ўтилади. Мазкур иш бакалавр талабалар орасида ўзбек ономастикасииииг топонимика, гидронимика, антропонимика, космошшика, мифошшика, этионимика каби соҳалари бўйича маърузаларни, амалии ва семинар машгулотлариини илмий-методик жиҳатдан тўгри ташкил ■>тишга ёрдам беради. Услубий цўпланма икки қисмдан иборат бўлиб, унинг биринчи қисми шу танланма фан бўйича маьрула матнларини ўч ичиги олади. Кейинги қисмда танлаима фан бўйича тест топшириқлари, амалий ва семинар машгуло>нлари режалари, мустақил таъяим мскаулари, реферат ёлш учун мавзуяар ҳамда у.мумий пдабиётлар рўйхати ўрич олган. Иш охирида танланма фаноан талабалар бинимини жории баҳолаш мезонлари ва шу фан бу(шса ўтказиладиган рейтинг иаюратлари жаовали ҳам мавжуд.