Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Adabiyot

Ushbu darslik-majmua o‘rta ta’lim muassasalarining 10-sinfi va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda xalq og‘zaki ijodi, qadimiy turkiy adabiyot, o‘zbek mumtoz va zamonaviy adabiyoti hamda jahon adabiyotining eng sara namunalari jamlangan. Kitob o‘quvchilarda badiiy so‘zga muhabbat, insoniy fazilatlarni shakllantirish, milliy qadriyatlarni anglash va ma’naviy kamolotga erishish maqsadida yaratilgan.

Adabiyot. I qism

Ushbu darslik-majmua umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining 11-sinf o‘quvchilari hamda o‘rta maxsus va kasb-hunar ta’limi muassasalari o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, badiiy adabiyotning inson ma’naviyatini shakllantirishdagi ahamiyati, adabiy-estetik zavq, kitobxonlik madaniyati va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan metodik va badiiy matnlarni o‘z ichiga oladi.

Adabiyot

Ushbu darslik-majmua umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda o‘zbek va jahon adabiyotining sara namunalari, badiiy asarlarning turlari va janrlari haqida nazariy ma’lumotlar jamlangan. Kitob o‘quvchilarda milliy qadriyatlar, insonparvarlik, adolat, do‘stlik va ezgulik kabi yuksak ma’naviy fazilatlarni shakllantirish, ularning dunyoqarashini boyitish va adabiyotga bo‘lgan qiziqishini oshirishni maqsad qilgan. Darslik o‘quvchilarni adabiyot ilmi sirlari bilan tanishtirib, badiiy asar mohiyatini chuqurroq anglashga hamda estetik zavq olishga yordam beradi.

Adabiyot

Ushbu darslik umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, adabiyot fanining asoslari, badiiy so‘z san’ati, obrazli fikrlash va milliy adabiyotimizning buyuk namoyandalari ijodi bilan tanishtiradi. Kitobda Alisher Navoiy, Zahiriddin Muhammad Bobur, Abdulla Qodiriy, Abdulla Oripov va Erkin Vohidov kabi shoir va yozuvchilarning asarlari hamda jahon adabiyoti durdonalari o‘rin olgan bo‘lib, u o‘quvchilarda badiiy didni shakllantirish, Vatanga bo‘lgan muhabbatni oshirish hamda tafakkur doirasini kengaytirishni maqsad qiladi.

Adabiyot

Mazkur darslik umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 9-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, badiiy adabiyotning inson ruhiyati va tafakkuriga ta’siri, adabiyotning o‘ziga xos xususiyatlari, xalq og‘zaki ijodi va mumtoz hamda zamonaviy o‘zbek adabiyoti namunalari tahlilini o‘z ichiga oladi. Kitobda Alisher Navoiy, Zahiriddin Muhammad Bobur, Abdulla Qodiriy, Cho‘lpon kabi buyuk ijodkorlar asarlari tahlili orqali o‘quvchilarning badiiy tafakkurini boyitish, his-tuyg‘ularini tarbiyalash va adabiyotga bo‘lgan qiziqishini oshirish maqsad qilingan.

Adabiyot. Birinchi qism

Mazkur darslik-majmua umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 8-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, adabiyot fanini o‘rganish, badiiy asarlarni tahlil qilish, insoniy fazilatlar va tarixiy voqeliklarga ijodiy yondashish ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan. Kitobda adabiyotning hayotdagi o‘rni, yozuvchining jamiyat oldidagi mas’uliyati hamda insonparvarlik g‘oyalarini tarannum etish masalalari yoritilgan.

Adabiyot

Ushbu darslik-majmua umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, badiiy adabiyotning inson ma’naviyatini shakllantirishdagi o‘rni, so‘z san’atining qudrati hamda adabiy asarlarning o‘quvchi dunyoqarashiga ta’siri kabi masalalarni qamrab oladi. Kitobda badiiy matnlar orqali hissiyotlar, qahramonlar ruhiy olami va hayotiy qadriyatlar yoritib berilgan.

Adabiy tahrir

Mazkur darslikda adabiy tahrirning ilmiy asoslari bayon etiladi. Darslik 15 bobdan iborat bo‘lib, ularda adabiy tahrir bilan bog‘liq jarayonlar, adabiy tahrirning mantiqiy asoslari, kompozitsiya, asos (faktik) materiallar, matn tahlili muallif va muharrir munosabati, muharririning nashr jarayonidagi o‘rni, ayrim tur adabiyotlar, matbuot, radio va telematnlar tahriri va boshqalar xususida so‘z yuritiladi. Kitob oliy ta’lim muassasalarining jurnalistika yo‘nalishi bakalavriatlariga, magistrantlarga va amaliyotchi muharrirlarga mo‘ljallangan.

Русский язык и читательская грамотность

Учебник предназначен для учащихся 2 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения. В книге представлены темы по развитию речи, основам грамматики, правилам правописания, работе со звуками и буквами, а также тексты для развития читательской грамотности и навыков анализа произведений. Материал структурирован и включает задания для самостоятельной и классной работы, направленные на формирование коммуникативных компетенций и грамотного письма.

Русский язык и читательская грамотность. 2 класс. 2 часть

Учебник предназначен для учащихся 2 класса общеобразовательных школ с русским языком обучения и направлен на комплексное развитие навыков владения русским языком и повышение уровня читательской грамотности в соответствии с учебной программой.

Русский язык для студентов-юристов

Учебник предназначен для студентов национальных групп направления бакалавриата «Юриспруденция» и направлен на формирование первичных профессиональных навыков и умений на русском языке. Материалом для учебника послужили отрасли права: конституционное и уголовное право, криминалистика и уголовный процесс. Пособие включает разделы с ключевыми терминами, конструкциями официального стиля речи, системой обучающих и тренировочных упражнений, а также задания проблемного и ситуативного характера для развития профессиональной коммуникации юристов.

Русский язык. 9

Учебник предназначен для учащихся 9 классов школ общего среднего образования с русским языком обучения в Республике Узбекистан. Издание содержит теоретические сведения, упражнения для развития речи, материалы для самостоятельной работы и задания для повторения пройденного материала. Пособие способствует формированию коммуникативных навыков, расширению словарного запаса и углублению знаний о грамматическом строе русского языка в контексте его мирового значения.

Русский язык

Учебник предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательных школ с узбекским языком обучения. Пособие направлено на дальнейшее совершенствование речевых умений и навыков, развитие навыков устной и письменной речи, а также формирование умения находить необходимую информацию в учебных текстах. Книга способствует обучению правильному формулированию мыслей в различных жизненных ситуациях, а также знакомит с творчеством русских писателей и поэтов.

Русский язык

Учебник для 7 класса школ общего среднего образования, направленный на развитие навыков владения русским языком, совершенствование речи и освоение новых знаний. В книге представлены темы, охватывающие лексику, фразеологию, морфологию и синтаксис, а также тексты о культуре, природе и экологии Узбекистана. Издание содержит методические приемы для самостоятельной работы, творческие задания и QR-коды для доступа к дополнительной информации, что делает процесс обучения современным и интересным.

Русский язык

Учебник предназначен для учащихся 6 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения. Материал пособия структурирован по тематическим разделам, охватывающим ключевые аспекты лексики, фонетики, морфемики, словообразования, синтаксиса и морфологии русского языка. Книга содержит теоретические сведения, правила, систему упражнений для закрепления знаний, а также задания для работы в парах, группах и проектной деятельности. Издание способствует развитию у школьников коммуникативных навыков, грамотности, логического мышления и творческого потенциала через использование разнообразных текстов и упражнений.

Русский язык. 5 класс

Учебник для 5 класса школ с узбекским и другими языками обучения предназначен для систематического изучения русского языка как иностранного. Материал пособия учитывает сертификационные требования детского уровня А2.2 и направлен на развитие всех видов речевой деятельности: чтения, говорения, аудирования и письма. Книга содержит актуальные страноведческие тексты, проектные задания, игровые упражнения, а также QR-коды для доступа к аудиоматериалам, что позволяет учащимся совершенствовать навыки правильного произношения и восприятия речи на слух.