-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
-
-
Xalqaro biznes menejmenti
Ushbu o'quv qo‘Ilanma Oliy ta’limning - «Biznes boshqaruvi (MBA)» ta’lim yo‘nalishlarida tahsil olayotgan magistrant, talaba va tinglovchilarga, bojxona organlari uchun boshlang‘ich tayyorlash kurslarida ta’lim olayotgan tinglovchilar hamda o‘z malakasini oshirayotgan xodimlar uchun mo‘ljallangan.
-
-
Umumiy psixologiya” fanidan labaratoriya mashg'ulotlarining uslubiy qo’llanmasi
Mazkur uslubiy qo’llanmada umumiy psixologiya fanining asosiy tushunchalaridan psixika, ong, shaxs, faoliyat, bilish jarayonlari, shaxsning hissiyirodaviy sohasi, motivatsiya, shaxsning individual-psixologik xususiyatlariga doir muammoli vaziyat, topshiriqlar tizimii ravishda keltirilgan. Ayniqsa, muammoli vaziyatlar talabalar psixologiya fani doirasida nazariy bilimlami amaliy faoliyatga tatbiq etishga qaratilganligi hamda mustaqil, ijodiy fikrlash imkoniyatlarini rivojlantirishga qaratilganligi bilan ahamiyatlidir.
-
Береги здоровье смолоду
В брошюре приводятся современные сведения об анатомо-физиологических особенностях ребенка на различных этапах развития дается характеристика двигательных режимов детей и подростков, освещаются основные факторы, влияющие на гармоническое развитие к здоровье подрастающего поколения, говорится о физкультурно-оздоровительных мероприятиях в режиме дня.
-
Умумий экология
"Умумий экология" дарслиги ҳозирги давр экологиясининг асосий вазифалари турли экологик муаммолар ҳақида тўла маълумот олиш ва уларни ҳал қилишда жуда қўл келади.
-
Atrof - muhit va tabiiy resurslar iqtisodiyoti.
Darslikda atrof-muhit muammolari, atrof-muhitni qadrlash, resurslarni taqsimlash: vaqt davomiyligi va qazib olish narxi, energiya bo‘yicha qayta tiklanadigan manbaalardan foydalanish, suv resurslaridan samarali foydalanish, yerdan oqilona foydalanish, biologik resurslar va alohida muhofaza qilinadigan hududlar, umumiy hovuz resurslari va baliqchilik, ekotizim tovarlari va xizmatlari, tabiatga tahdid solish, ifloslanishni boshqarish iqtisodiyoti, umumiy nuqtai-nazar, havoning mahalliy va mintaqaviy ifloslanishi, oziq-ovqat xavfsizligi va qishloq xo‘jaligini rivojlantirish, atrof-muhitni muhofaza qilish, tabiiy resurslardan oqilona foydalanish to‘g‘risida ma’lumotlar berilgan.
-
Amnesty International and Women's Rights Feminist Strategies, Leadership Commitment and Internal Resistances
Th e present book was submitted as a dissertation to the Department of Po- litical Science at the University of Zurich in March 2019 and revised for pub- lication in 2021. Th e research behind this book was made possible thanks to a three-year grant from the Swiss National Science Foundation (2011-2014).
-
Umumiy psixologiya
O’quv materialining mazmuni va uni bayon qilish shakli bilim va ko’nikmalami egallashda talabalaming bilish faoliyatini oshirishga qaratilgan. Mazkur darslikda jadvallar, chizmalar mavjud bo’lib, bu taqdim etilayotgan materialni aniq va tushunarli o’zlashtirilishiga xizmat qiladi.
-
Тубан ўсимликлар
Мазкур дарсликда айниқса сувўтлар ва замбуруғлар батафсил ёритилган. Тубан ўсимликлар курси умумбиологик фан бўлганлигидан у қуйи курсларда ўқитилади.
-
Ekonomikalıq analiz
O'zbekstan Respublikası Joqarı bilimlendiriw, ilim hám innovaciyalar ministrligi tárepinen sabaqlıq sıpatında usınıs etilgen.
-
Механика. Основные законы
В книге рассмотрены основные законы как нерелятивистской (ньютоновской), так и релятивистской механики — законы движения и законы сохранения импульса, энергии и момента импульса. На большом количестве примеров и задач показано, как следует применять эти законы при решении различных конкретных вопросов. В 5-е издание (4-е — 1997 г.) внесены некоторые дополнения и уточнения в законы сохранения энергии и момента импульса. Исключен по методическим соображениям параграф «Геометрическая интерпретация преобразований Лоренца», исправлены многие опечатки.
-
Matematika darslarida tenglamalarni o`rgatish metodikasi.
Ushbu uslubiy qollanma matematika fakulteti talabalari uchun mo‘ljallangan bo`lib, unda matematika darslarida bilishning turlari va xulosa chiqarish metodlaridan foydalanish metodikasi keltirilgan.
-
Этномаданият ва миллий ғоя муштараклиги
Мазкур услубий қўлланма Олий ва ўрта махсус ўқув юртларининг ўқитувчилари ҳамда миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими йўналиши талабалари учун мўлжалланган.
-
Muloqot psixologiyasi
Davlat ta’lim standartlari (DTS) talablari asosidapedagogika-psixologiya bo‘limi talabalari uchun, shuningdek, kasb-hunarkollejlarining o ‘quvchilari, pedagog, psixologlar, ota-onalar uchun moijallangan. Unda muloqot shakllari, vositalari, turli yoshdagi bolalarningboshqa kishilar bilan qanday muloqotda bo'iishiari iozimiigi bo'yicha amaliymaslahatlar bayon etilib, pedagogik muloqotni to‘g‘ri amalga oshirish usullari,ijtimoiy-psixologik trening orqali muloqot sifatlarini shakllantirish omillarihaqida fikr yuritilgan.
-
A uditga kirish
M am lakatim izda iqtisodiy sohada islohotlarni chuqurlashtirish va erkinlashtirish borasida m akroiqtisodiy va m oliyaviy barqarorlikka erishish asosiy vazifalardan biri hisoblanadi. Bu o ‘z navbatida auditorlik tashkilotlari oldiga bir qancha m asalalam i dolzarb qilib qo'yadi, jum ladan: x o'jalik yurituvchi subyektning m oliyaviy hisoboti va boshqa m oliyaviy axboroti to 'g 'rilig i va qonun hujjatlariga m osligini am qlash m aqsadida auditorlik tekshiruvini o'tkazish xo 'jalik yurituvchi subyektlar m oliyaviy-xo‘jalik. shunm gdek, ishlab chiqarish faoliyatining sam aradorligini oshirish, xususiy va xorijiy investitsiyalarni keng jalb qilish, subyektlar o ‘rtasida hisob-kitoblarni y o 'lg a qo'y ish ham da debitorlik va kreditorlik qarzlarini kam aytirish, auditorlik tekshiruvidan o'tkazish, budjet bilan soliq va boshqa to 'lo v lar b o ‘yicha hisoblashishni am alga oshirish, m e’yoriyhuquqiy hujjatlar yuzasidan m aslahatlar berish va boshqa m alakali xizm atlar ko'rsatish borasida auditorlik faoliyatiga ehtiyoj tobora oshib borm oqda
-
O'QITUVCHINING NUTQ MADANIYATI
Darslik universitetlarning huquq asoslari, ma'naviyat va milliy istiqlol g'oyasi, pedagogika, musiqa, jismoniy tarbiya va jismoniy madaniyat hamda kasb ta'limi yo'nalishlaridagi 3-kurs talabalariga hamda psixologiya yo'nalishidagi 4-kurs talabalariga mo'ljallangan bo'lib, unda "O'qituvchining nutq madaniyati" fanining predmeti va vazifalari, nutq madaniyati tarixidan, adabiy til va nutq madaniyati, uslub, me'yor, nutq madaniyatining aloqaviy fazilatlari kabi masalalar atroflicha yoritilgan.