-
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
-
-
-
-
-
-
Functional Equations and How to Solve Them
All rights reserved. This work may not be translated or copied in whole or in part without the written permission of the publisher (Springer Science+Business Media, LLC, 233 Spring Street, New York, NY 10013, USA), except for with reviews or scholarly analysis. Use in connection with any form of information storage and retrie computer software, or by similar or dissimilar methodology now known or hereafter developed is forbidden. The use in this publication of trade names, trademarks, service marks, and similar terms, even if they are not identified as such, is not to be taken as an expression of opinion as to whether or not they are subject to proprietary rights.
-
FUNCIONES ELEMENTALES PARA CONSTRUIR MODELOS MATEMÁTICOS
La habilitación de las direcciones electrónicas y dominios de la web asociados, citados en este libro, debe ser considerada vigente para su acceso, a la fecha de edición de la presente publicación. Los eventuales cambios, en razón de la caducidad, transferencia de dominio, modificaciones y/o alteraciones de contenidos y su uso para otros propósitos, queda fuera de las previsiones de la presente edición -Por lo tanto, las direcciones electrónicas mencionadas en este libro, deben ser descartadas o consideradas, en este contexto-.
-
Turizm va uni o‘qitish metodikasi.
Mazkur o‘quv qo‘llanma hukumatimiz tomonidan turizm ishlari bo‘yicha chiqaritgan farmonlari hamda qarorlari asosida davr talabiga mos ravishda yondoshib tayyorlangan.
-
Oliy ta'limda to'garak mashg'ulotlarini o'tkazishning turli usullari bo'yicha uslubiy tavsiyanoma
Ushbu uslubiy tavsiyanomada oliy ta’lim tizimida to‘garaklarni tashkil etishning maqsad va vazifalari, to‘garaklarni tashkil etish tartibi va unga rahbarlik qilish, to‘garaklar tomonidan amalga oshiriladigan ishlar, to‘garaklarga a’zo bo‘lish tartibi, to‘garak a’zolarining huquq va majburiyatlari, to‘garaklar faoliyatini moliyalashtirish va tugatish tartibi kabi masalalar yoritib berilgan.
-
KIMYO Boshlang’ich tushuncha
Еndi har bir element atomining massasini eng kichik massaga ega bo’lgan element atomi massasiga bo’lib chiqsak massa nisbat kelib chiqadi. endi foiz tarkibini topish formulasiga qo’yamiz. Buning uchun har bir element massasini shu birikma molekulyar massasiga bo’lib 100 ga ko’paytirsak foiz tarkibi kelib chiqadi.
-
Сиз нотиқ бўлмоқчимисиз?
Сўз сўзлаш маданияти инсоннинг ўзлиги учун кўзгудир. Киши фикрининг аниқ, самимий ва таъсирли етиб бориши сўзловчининг тил ва унинг харакатдаги ифодаси бўлган нутқ қоидаларини қанчалик билиши ва амал қилишига боғлиқ.
-
O'zbek tili
Darslikning grammatika qismi fan o‘qitilishining uzluksiz va uzviy ketma-ketligi hisobga olingan holda yozilgan. Unda matn ustida ishlash uchun ma’lum chizma va grafiklar ko‘rinishidagi konstruksiyalar, qiziqarli tcstlar, asosiy kommunikativ chtiyojlar uchun so‘z va so‘z birikmalari, ularning tarjimasi va lug'at kiritilgan.
-
McGraw-Hill's GMAT GRADUATE MANAGEMENT ADMISSION TEST
All trademarks are trademarks of their respective owners. Rather than put a trademark symbol after every occurrence of a trademarked name, we use names in an editorial fashion only, and to the benefit of the trademark owner, with no intention of infringement of the trademark. Where such designations appear in this book, they have been printed with initial caps. McGraw-Hill eBooks are available at special quantity discounts to use as premiums and sales promotions, or for use in corporate training programs. For more information, please contact George Hoare, Special Sales, at george_hoare@mcgraw-hill.com or (212) 904-4069.
-
Технологичность конструкций изделий
Даны сведения по обеспечению, оценке и расчету основных показателей технологичности конструкций изделий машиностроения, по технологическому контролю конструкторской документации
-
Tarbiyaviy ishlar metodikasi
Ushbu darslikda boshlang'ich sinf o'qituvchilarining tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish mazmuni, milliy qadriyatlar, an’analar, milliy tarbiyaning turlari, maqsad va vazifalari, allomalarimizning tarbiya haqidagi o'gitlari, sinf rahbarining ish faoliyati, sinf jamoasini o‘rganish, sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish; o'quvchi ma’naviyatini shakliantirishda ma’naviyat ishlari bo'yicha direktor o‘rinbosarining vazifalari, maktab, oila va mahalla hamkorligi ishlari kab: masalalar keng voritib berilgan.
-
ЎЗБЕК ТИЛИ
Қўлланма ўрта махсус ўқув юртларининг рус гуруҳлари ўқувчиларига мўлжалланиб, ўзбек тилишинг огзаки ва ёзма шаклларини пухта эгаллашга кўмаклашиш мақсадида яратилди. Қўлланмада иккинчи тилни ўқитиш борасида тўпланган самарали замонавий тажрибаларга таянилган ҳолда "маънодан - шаклга" тамойили асосида тавсия қилинган грамматик билим тилнинг нутқ бирлиги ва уни амалдаги қўлланиш шакли сифатида ўрганишга имконият яратади.
-
BIOORGANIK KIMYO
O'quv qo'llanmada Bioorganik kimyo fanining asosiy bandlari oliy o'quv yurtlarining kimyo yonalishi dasturiga mos ravishda yozilgan. Ohirgi yarim asr davomida biopolimerlar sohasida erishilgan yutuklar natijasida qo'lga kiritilgan imkoniyatlar ko'rsatilgan. Bioorganik kimyoga, xususan quyi molekulyar bioregulyatorlar sohasining rivojiga o'zbek olimlarining qo'shgan xissasiga e'tibor qaratilgan. Risoladan oliy o'quv yurtlari kimyo va biologiya yonalishlarining yuqori bosqich talabalari, magistrant va doktorantlar, o'qituvchilar, barcha kimyo fanini kasb qilgan mutaxassislar foydalanishi mumkin.
-
Adolat fenomeni
Ushbu ilmiy risolada adolat fenomenining mazmun-mohiyati, sharq va g‘arb mutafakkirlari qarashlarida adolat fenomeni, umumiy va xusususiy adolat, shaxslarning erkinligi va tengligini ta’minlashda adolatning o‘rni, globallashuv sharoitida adolatni ta’minlash zarurati kabi masalalar yoritib berilgan. Ilmiy risola mamlakatimiz ta’lim tizimida faoliyat ko‘rsatayotgan professor-o‘qituvchilar, talaba yoshlar hamda mamlakatimizda olib borilayotgan strategik islohotlar jarayoniga qiziqadigan keng kitobxonlar uchun mo‘ljallangan.
-
БАДИИЙ БЕЗАК ИШЛАРИ
«Бадиий безак ишлари» мавзусида тайёрланган Ушбу ўқув-услубий мажмуа таълим тизимида фанларни ўқитиш методикасига оид замонавий муаммоларни ечишга бағишланган бўлиб, бунда таълимга замонавий педагогик технологияларни жорий этиш борасида муаллифлар томонидан олиб борилган махсус курс ва малака ошириш курсларидаги тажрибалар, университет билан академик лицейлар орасидаги илмий методик ҳамкорлик асосида ўтказилган тадқиқотлари мужассамлашган.
-
Фалсафа тарихи
Бу китобда фалсафа тарихи табиий ва гуманитар фанлар, шунингдек, сиёсий тафаккурнинг ривожланиши контекстида берилади. Ана шундай ёндашув туфайли ушбу фалсафа тарихи, шунингдек, умуман тарихий тараққиётнинг марказий жиҳатларини ҳам очиб беради.
-
АНТИК АДАБИЁТ ТАРИХИ
Қўлингиздаги дарслик, умуман, ўзбек китобхонини, хусусан олий ўқув юртларимизнинг тил ва адабиёт факультетларида таълим олаётган талабаларни мазкур гўзаллик ошёнига йўллаш мақсадларини кўзлаб бошланган ишнинг самарасидир. Қадимги Юнонистон, Рим халқлари қолди риб кетган буюк маънавий мерос намуналари нинг ҳозирча тилимизга етарли таржима қилин маганлиги, бунинг устига мазкур халқлар тилини билмаслигимиз вазифани адо этиш борасида анча қийинчиликлар тугдирди. Бироқ рус тилидаги қанча-қанча тадқиқотлар, адабий ёдгорликлар таржимаси мушкулимизни