Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Умумий геология курсидан ўтказиладиган лабаратория машғулотлари учун қўлланма

«Умумий геология" курси юзасидан ўтказиладиган лаборатория машгулотлари ана шу курснинг жуда муҳим қисмидир. Бу машгулотларнинг вазифаси, биринчидан, студентларга энг муҳим тог жинслари ва уларни ҳосил қилувчи минералларни. шунингдек уша жинслар билан минералларни макроскопик усулда аниқлаш усулларини таништириш бўлса, иккинчидан, тоғ компаси ва геологик картадан фойдаланишни, картани энг оддий усуллар билан ўқиш ва картага қараб схематик профиль (кесма)лар чизишии ургатишдир.

Уроки природоведения во 2 классе.

Пособие написано в соответствии с дораьотанным учебником по прироловедению для 2 класса. В нем раскрыты некоторые общие вопросы преподования и даны методические указания к проведению уроков по данному предмету.

Anatomiya, fiziologiya va patologiya

O‘quv qo‘llanmada odam organizmi a’zolari va tizimlarining mo‘tadil tuzilishi va faoliyati, ularning ba’zi bir patologik holatlarda o‘zgarishi, shuningdek, moddalar almashinuvi va ularning buzilishi haqidagi ma’lumotlar ham keltirilgan

ФИЗИКА

Буюк келажак сари дадил кадамлар билан одимлаётган диёримиз Уз келажагини ёш авлод тимсолида кУриб, бу мак,садни амалга ошириш учун а с ос и й вазифалар к,аторида таълим тизимини тубдан ислох килиш, миллий кадрларни тайёрлаш масаласига эътиборни каратди Келажак авлод хар томонлама риоожланган, жисмонан бакувват, юксак даражада маданиятли булиши билан бир к;аторда билим савияси ж а\он андозаси даражасида булиши, уз билим ва куникмалари асосида хозирги замон технологияси ёрдамида замонавий асбоб-ускуналар билан ишлай олиши, фан ютуцдарини халк, хужалигининг турли со.\ларида кУллай олиши керак.

Чураи хардалеч

Агарчанде шумораи маколаву асархои илмию амал доир ба мавзўи чуррахои шикам ба забонхои русӣ ва англися афлуда бошанд хам, дар худуди Точикистон ба забони точикй нора согии маълумоти муосир доир ба масоили мухталифи бемори хои чаррохи хис карда мешавад. Чунин вазъияти ба миён омада дар навбати аввал моро водор намуд, ки мутахассисони муасси сахои тиббии шахру нохияхои чумхуриро бо рушди босуръати изми чаррохи, инчунин дар амалия мавриди истифода карор доштани технологияи нави ташхисгузориву табобати чурраи халкапеч маълумоти пурраву сахех ва фахмо бидихем. Муаллиф кўшиш намудааст, ки китоби мазкурро дар асоси санадхои хукукию меъёри доир ба татбики забони давлати иншо намояд.

A WAR OF INDIVIDUALS Bloomsbury attitudes to the Great War

This book is dedicated to Frances Partridge, who kindly took the time to recall friends, places and incidents from her remarkable life. I would like to thank my tutors at the University of Leeds, Dr Hugh Cecil and Dr Richard Whiting, for their continued advice, support and generosity when completing my initial PhD.

ЎЗБЕКИСТОНДА МОЛИЯ-САНОАТ ГУРУҲЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ВА РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ

Жаҳон амалиётида банклар маблағларининг катта қисми юкори технологияли ва илмий сиғимли ишлаб чикаришларни ташкил этиш, экспортга мўлжалланган саноат тармоқларини ривожлантиришга йўналтирилади, бу эса, ўз навбатида саноат тармокларида янги лойиҳаларни амалга оширишга ҳамда иқтисодиётнинг инновацион салоҳиятини ва ракобатбардошлигини оширишга хизмат қилади. Шунингдек, миллий иқтисодиётда ишлаб чикариш самарадорлигини ошириш ва узлуксизлигини таъминлаш, баркарор иқтисодий тараққиётни қўллаб-қувватлаш учун молиявий институтлар ҳамда ишлаб чиқариш корхоналари ўртасида мустаҳкам алоқаларнинг ўрнатилиши натижасида юзага келувчи мукаммал интеграциялашган тизимларни шакллантириш мақсадга мувофиқ. Чунки жаҳон иқтисодиёти глобаллашуви шароитида миллий иқтисодиётда фаолият юритаётган субъектларнинг юкори даражадаги рақобатбардошлигини таъминлаш лозим.

Патологик физиология

Дарсликнинг айрим бўлимлари Тошкент Педиатрия Тиббиёт Институти, Тошкент Давлат Тиббиёт Академияси ҳамда Россия Федирациясидаги бир неча машҳур (масалан: Москва) институтларининг патофизиология кафедраларининг етакчи олимлари томонидан ёзилди.

Biokimyo

Mazkur darslikning statik biokimyo qismida tirik organizmning kimyoviy tarkibi, tirik organizmdagi suv, karbonsuvlar, lipidlar, oqsillar, nuklein kislotalar, vitaminlar, gormonlarning tuzilishi, xossalari va vazifalari; dinamik biokimyo qismida moddalar almashinuvining umumiy qonuniyatlari, karbonsuvlar, lipidlar, oqsil va nuklein kislotalar, suv va mineral moddalar almashinuvi; sport biokimyosi qismida esa muskul va muskul qisqarishi biokimyosi, organizmda kechadigan biokimyoviy jarayonlar dinamikasi, charchashning kelib chiqishi, sportchilar ovqatlanishining biokimyoviy asoslari, sportchilarning maxsus ish qobiliyatini oshirish va tiklash davrida dorivor moddalardan foydalanish, har xil yoshdagi odamlar jismoniy mashq mashg'ulotlarining biokimyoviy asoslari yoritildi.

ҚИШЛОҚ ХЎЖАЛИГИ МУХАНДИСЛИК ТИЗИМЛАРИ

Ушбу услубий қўлланма Қишлоқ хўжалигини механизациялаштириш ва Касб таълими Қишлоқ хўжалигини механизациялаштириш бакалавриат таълим йўналишлари талабаларига мўлжалланган.

Chizma geometriya

O`quv qo`llanmada chizma geometriya fanining amaliy mashg`ulotlari to`plami o`zbek tilida keltirilgan bo`lib, unda nuqta, to`g`ri chiziq, tekislik, ikki tekislik, to`g`ri chiziq va tekislik, sirtlar, tekisliklar bilan sirtlarkesishuvchi, ikki sirt kesishuvi, proyeksiyalarni qayta tuzish, burchaklarni aniqlash, nazorat yozma ishga doir masalalarni yechish, shuningdek, olimpiada masalalaridan namunalar, mustaqil ta`lim uchun masalalar berilgan.

Gidrotexnika inshootlari va ular zamini mustahkamligi, turg`unligi va zilzilabardoshligi

Qo`llanma "Gidrotexnika inshootlari va ular zaminining mustahkamligi,turg`unligi va zilzilabardoshligi" fani dasturi asosida yozilgan bo`lib,fanning birinchi qismida bayon etilishi lozim bo`lgan ko`plab mavzularni o`z ichiga olgan.

ҶОМЕЪ УЛ-ҲИКОЁТ

Аммо ровиёни ахбору покилони осору мухаддисони ширин гуфтор чунин овардаанд, ки дар вилояти Мнер подвюле буд, уро Осии абая Суфеси мегуфтанд, аз пасли Кайхусрав буд, чахор сая шахр из Арабистон дар тахти ҳукумати ў буд. Уро хеч фар завде набуд ва аз ин мамар бисьёр ғамгин буд. Рӯзе бар болон такт нишаста буд, баъд аз фароги куринш вазиронро талаб варда, гуфт: - Синни ман ба чихил расида, маро фарзанд нест, ки соҳиби мулку моли ман шавад. Дилгир шудаам, мехохам, ки тарки под шохи кунам ва гӯшаи узлат ихтиёр намуда, дар тазаррӯву таво зӯъ шавам, бошад, ки парвардигори олам охам шунавад. Маро насле мешуд, хуб мешуд.

Оптика

Оптика фанининг хусусиятларидан келиб чиқиб, услубий қўлланмадан ўрин олган ҳар бир лаборатория ишлари бўйича қисқача назарий маълумотлар, ишнинг мақсади, бажариш тартиби, тажриба хатоликларини ҳисоблаш усуллари, олинган натижаларни расмийлаштириш бўйича бир қатор тавсиялар ўз аксини топган.

ЎЗБЕКИСТОНДА МАКТАБ ТАЪЛИМИНИ МОЛИЯЛАШТИРИШНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ

Жаҳон мактаб таълим муассасалари хизматлари билан қамраб олиш мамлакатдаги таълим тизимининг асосий кўрсаткичи сифатида ўрганилади. Шу нуқтаи назардан, ўқувчиларга таълим ва тарбия берилишида самарали молиявий бошкарув қарорларини қабул қилиш ва мактаб таълим тизимида ваучер молиялаштириш, мактаб ва уй ўртасидаги мавжуд масофанинг аҳамияти, педагоглар фаолиятини молиявий рағбатлантиришни оптималлаштиришга каратилган илмий тадқиқотлар олиб борилмоқда. Илмий тадқиқотларда мактаб таълим муассасаларида бюджет маблағларидан мақсадли ва натижавийлик асосида фойдаланиш, хусусий сектор маблағларидан фойдаланишнинг замоанвий йўналишлари аниқланмоқда ва баҳоланмоқда.

Чорвачиликка ихтисослашган фермер хўжаликларини ривожлантиришда ривожланган давлатлар тажрибаларини қўллаш имкониятлари (Кубара диёр фермер хўжалиги мисолида)

Битирув малакавий ишининг мақсади ва вазифалари. _“Чорвачиликка ихтисослашган фермер хўжаликларини ривожлантиришда ривожланган давлатлар тажрибаларини қўллаш имкониятлари билан боғлиқ илмий-назарий хулосалар, тавсиялар ва амалий таклифлар ишлаб чиқишдан иборат.