-
-
-
Александр Алябьев
Имя Алябьев прежде всего связывается с его песней "Соловей", облетевшей весь мир. Песня эта соверешенно воплотила русский лиризм, рожденный восприятием русской природы
-
-
-
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ВОЛЕЙБОЛУ УЧАЩИХСЯ V-XI КЛАССОВ
Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями учебного плана, учебной программы для общеобразовательных школ. Представленные в нём учебные и учебно-методические материалы, посвящённые раскрытию истории возникновения и развития волейбола, правилам игры и организации проведения соревнований, основам техники и тактики игры волейбол, и методики обучения волейболу. Раскрыты методы, принципы и средства обучения волейболу с V по XI классы. Учебное пособие также содержит информацию и тесты для приобретения знаний, умений и навыков по физической подготовке учащихся общеобразовательных школ к занятиям по волейболу. Учебное пособие предназначено для преподавателей и обучаемых общеобразовательных школ по направлению физическая культура и тренеров по волейболу высших учебных заведений.
-
Milliy g'oya: O'zbekistonni rivojlantirish strategiyasi
Mazkur o'quv qo'llanma barcha oliy ta'lim muassasalarining nomutaxassis yo'nalishida o'qiyotgan talabalar uchun mo'ljallangan. Unda "Milliy g'oya: O'zbekistonni rivojlantirish strategiyasi"ning mazmun-mohiyati, milliy g'oyaning nazariy-konseptual asoslari, jamiyat mafkurasi sifatida milliy va umuminsoniy qadriyatlar, g'oyalar xilma-xilligi, globallashuv davrida uning jamiyat taraqqiyotiga ta'siri oqibatlari o'rganilgan. Shuningdek, konstruktiv va destruktiv g'oya ko'rinishlari, korrupsiyaga qarshi kurashda milliy g'oyani muhim omil ekanligi, milliy g'oya targ'ibotida samaradorlikka erishishning texnologiyalari O'zbekistonning harakatlar strategiyasi bilan bog'liq holda yoritilgan.
-
Methods and Principles in Teaching Foreign Languages (Integrated course of teaching foreign languages)
This textbook is intended for the preparation of students studying English in higher educational institutions in the specialty 'Foreign language and literature (English language)'. The manual is designed for 4th-year students who are already familiar with the basics of English language methodology. It aims to prepare students for the professional activities of a teacher, covering various methods, principles, and pedagogical technologies. The book includes units on topics such as the grammar-translation method, direct method, audio-lingual method, communicative language teaching, mnemonic techniques, and the integration of informational technologies in foreign language education. It is a valuable resource for graduate students, university teachers, and anyone interested in methodology as a scientific discipline.