Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Қаламтасвирни ўрганиш бўйича услубий қўлланма.

Мазкур услубий қўлланма "Архитектура" ва "Қишлоқ худудларини архитектуравий лойиҳалашни ташкил этиш" мутахассисликлари бакалавр гуруҳлари I босқич талабаларига мўлжалланган бўлиб, тасвирий санъатнинг асоси бўлган "Қаламтасвир" фани бўйича назарий билимларни беришга қаратилган.

Lexicology of english language

Lexicoology, a vital branch of linguistics, focuses on the study of words, their nature, structure,and meaning.

к географической викторине «Реки и озера земною шара» на стр. 75

Река Свинга. В верховьях, возле Ульяновска, опа протекает в 3 км от Волги. Свинга течет почти парал­лельно Волге, но в противоположном направлении — с юга на север; впадает в Волгу в 40 км выше Казани.

SHERTAYLAQOV G„AYRAT MURODOVICH BADALOV O„TKIRBEK NOMOZ O„G„LI

Ushbu darslik oliy ta‘lim muassasalarining metrologiya yo‗nalishida ta‘lim olayotgan talabalari uchun mo‗ljallangan bo‗lib, metrologiyaning nazariy, amaliy va qonuniy asoslarini qamrab oladi. Darslikda metrologiyaning rivojlanish tarixi, asosiy tushunchalari, o‗lchash vositalari va usullari, shuningdek, metrologik faoliyatning huquqiy jihatlari yoritilgan. Darslikdan metrologiya sohasi bilan shug‗ullanuvchi texnik mutaxassislar ham foydalanishlari mumkin. Darslik metrologiyaning nazariy va amaliy jihatlarini mukammal tushunishga ko‗maklashib, sohaga oid bilim va ko‗nikmalarni shakllantirishga xizmat qiladi

Texnologiya ta'lim metodikasi

Mazkur darslikda bitiruv malakaviy ishi va pedagogik amaliyotga qo'yiladigan metodik talablar kabi masalalar yoritilgan

Texnologik madaniyat va komponentlik asoslari

Mazkur darslikda fanning maqsad va vazifalari , o'qituvchining o'qitish metodlari , kreaktivligini komponentligini rivojlantirishga , qaratilganligi hozirgi davr talabi asosida o'qituvchi darslarnitashkil qilib borishi kabi masalalar yoritilgan.

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Настоящая книга, подготовленная большим авторским коллек­тивом, имеет цель дать обобщенную характеристику современ­ного состояния методики обучения географии. Она создавалась па основе анализа имеющейся литературы (дидактической, методиче­ской и психологической), опыта учителей и результатов большой исследовательской работы, проводимой научно-исследовательскими институтами Академии педагогических наук, институтами педаго­гики и школ некоторых союзных республик, пединститутами и университетами по различным проблемам методики обучения геог­рафии.

Рангтасвир ва қаламтасвир асослари

Ўқув қўллама ―Каламтасвир, рангтасвир ва хайкалтарошлик фанининг назарий ва амалий ўқитиш методларининг асосларида тузилган.

Tarix falsafasi va metodologiyasi

Tarix falsafasi yaratish uchun bir butun inson evolyutsiyasini, uning ma'no va mazmunini tahlil qilish kerak

Futbol va uni o'qitish metodikasi

Ushbu darslik futbol o'yinini o'qitish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, futbolning asosiy elementlari taktika bo'yicha chuqur ma'lumotlarni taqdim etadi

Turkiston taraqqiyparvarlari merosi tarixiy tajriba va milliy o'zlik: mavzusidagi xalqaro ilmiy konferensiya maqolalar to'plami

Mazkur xalqaro ilmiy amaliy anjuman ,ma'rifatparvar jadidlarning vatanimiz va jahon tarixidagi muhim o'rni va ahamiyati, milliy istiqlolimizning ma'naviy asarlarini yaratishdagi fidoyiliklarini, ibratli hayoti va faoliyatini , boy ilmiy -ijodiy merosini chuqur o'rganish va faol targ'ib etish hamda ularning xotirasini abadiylashtirish borasidagi ishlarini yanada kengaytirishga bag'ishlangan.

O'simlikshunoslik

Mazkur o'quv qo'llanmada o'simlikshunoslik fanining nazariy asoslari, madaniy o'simliklaming kelib chiqish markazlari va ular genotiplarining shakllanish sharoitlari, biologik azot, o'simliklarning optimal namlik bilan ta’minlanishi, o'simliklarning fotosintez faoliyati, aralash va qo'shib ekilgan o'simliklaming mutanosibligi, unig'shunoslik, dala ekinlarining xalq xo'jaligidagi ahamiyati, tarixi, botanik va biologik xususiyatlari, yetishtirish texnologiyalari, so'nggi yillarda mamlakatimiz qishloq xo'jaligidagi islohotlar, o'zgarishlar hamda fandagi yutuqlar hisobga olingan holda yoritilgan.

Xalq pedagogikasi

Xalq pedagogikasi

ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ СРЕДНЕЙ АЗИИ

В учебнике приводятся основные свойства физико-географических условий Средней Азии. По объёму представленного и проанализированного материала он выгодно отличается от ранее изданных учебников. В его основе лежат географические идеи и материалы исследования природы Средней Азии крупными ученными XX и начала XXI В.М.Чупахина, Е.П.Коровина, Л.Н.Бабушкина, Н.А.Когая, века — А.Е.Ферсмана, И.П.Герасимова, Л.С.Берга, Э.М.Мурзаева, Н.Г.Минашина, И.М.Островского, С.С.Шульца, Э.Д. Мамедова, О.Ю.Пославской, А.А.Рафикова, Ш.С.Закирова, П.Баратова, В.Е.Чуб, Ф.Х.Хикматова и ДР В учебнике содержится большой объём информации об этапах истории изучения географии Средней Азии. Особое внимание уделено анализу поэтапною формирования природы региона, обзору особенностям геолого­геоморфологического строения, климата, водных ресурсов, почвенного покрова, растительности и животного мира.

ОБЩЕЕ ЗЕМЛЕДЕЛИЕ

Учебное пособие “Общее земледелие” содержит теоретические и практические основы дисциплины, в котором представлены описание и характеристика научных основ земледелия, сорняков и мер борьбы с ними, системы севооборотов, обработки почвы, семена, их качество и посев, современных систем земледелия. Раскрыта сущность и механизм формирования земледелия как самостоятельная наука в области современного почвоведения. Учебное пособие предназначено для подготовки бакалавров по направлениям 5141000- Почвоведение и 5410100-Агрохимия и агропочвоведение.

Агрохимическое картирование почв

В учебном пособии подробно описывается содержание выполняемых работ на всех этапах агрохимического обследования почв. Предоставляется информация о подготовительном этапе агрохимического обследования, полевых работах, лабораторных анализах, порядке подготовки и регистрации агрохимического картирования, разработке рекомендации по применению удобрений и их эффективному использованию на основе агрохимической картограммы. Учебное пособие предназначено для подготовки бакалавров по направлениям 5141000-Почвоведение и 5410100- Агрохимия и агропочвоведение, а также для работников фермерских хозяйств.