-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
NUT Q MADANIYATI VA NOTIQLIK ASOSLARI
Notiqlikdan sabog olishga undovchi mazkur q`o`llanma Respublikamizdagi barcha Oliy o`quv yurtlari va kollej talabalarini, litsey va maktab o`quvchilarini nutqiy kamchiliklarsiz ona tilida to`g'ri va ravon so`zlab fikrini etkazishda yordam beradi. Kitob filolog va jurnalistlarga, teleradio jurnalistlariga, huquqshunoslarga, hugugni himoya gilish idoralari xodimlariga, shifokor va haтshiralarga hamda shifo maskanlari xodimlariga ham kerak bo`ladi.
-
-
-
-
Миллий уйғониш даври адабиёти 2 жилд
Атоқли адабиётшунос олим, Ўзбекистон Республикаси фан арбоби, филология фанлари доктори, профкссор Бегали Қосимов илмий фаолиятида жадидчилик ва жадид адабиёти етакчи ўринни эгаллайди. Олим "Танланган асарлар" ининг иккинчи жилди айни мавзуга оид тадқиқотлардан таркиб топган.
-
ЭСТЕТИКА .Иккинчи нашр
Мазкур услубий қўлланмада 2008 йилда шу номда чоп этилган услубий қўлланманинг айрим мавзулари тўлдирилган. Хусусан, эстетиканинг асосий мезоний тушунчалари, санъат ва унинг эстетик моҳияти, санъатнинг келиб чиқиши, санъат турлари, хусусиятлари ва тамойиллари ҳамда бадиий ижод жараѐни билан боғлиқ янгича қарашлар илмий тахлил этилган
-
Географическая картина мира. Книга II
Настоящая книга широко известна преподавателям и студентам-географам, а также школьникам, интересующимся географией. Данное издание является переработанным и содержит новую исчерпывающую информацию по экономической и социальной географии мира. Книга II посвящена характеристике регионов мира: зарубежной Европы (без стран СНГ), зарубежной Азии (без стран СНГ), Африки, Северной и Латинской Америки, Австралии и Океании. Книга предназначена для углубленного изучения курса «Экономическая и социальная география мира», который преподается в 10 классе общеобразовательной школы, а также для учителей, преподавателей и студентов вузов.
-
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА: ЛЕТНЯЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ)
В пособии представлены материалы и методические рекомендации для студентов, Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование, бакалавриат (с двумя профилями подготовки) для подготовки и прохождения производственной практики: летней (педагогической). В него включены программа производственной практики: летней (педагогической), требования ФГОС ВО, критерии оценки, а также права и обязанности студента-практиканта. В качестве приложений приведены примерные схемы анализа и самоанализа внеклассного мероприятия, психолого-педагогической характеристики отряда, схема отчета о прохождении производственной практики: летней (педагогической).
-
IQTISODIY TA’LIMOTLAR TARIXI
Darslikda qadimdan to hoziigi davrgacha paydo bo'lgan iqtisodiy fikr, g‘oya, qarash va ta’limotlammg mazmuni, mohiyati, ulaming evolutsiyasi va bugungi kundagi ahamiyati tarixiy ketma-ketlik asosida yoritilgan. Avval hukmionlik qilgan sinfiylik, partlyaviylik tamoyillaridan holi holda, har bit ta’limotning mohiyatiga obyektiv baho berishga harakat qiHngan. Ayniqsa, tanqid etib kelingan bozor iqtisodiyoti (kapitalistik munosabatlar) to’g’risidagi ta’lirnotlarga keng o’rmberilgan. Sharq, jumladan Markaziy Osiyodagi miitafakkirlarnmg g’oyalari birmchi marta malum tartibda e’lon qilinmoqda.
-
Хотиралар адабий ўйлар 3 жилд
Ўйлаймизки , бу асар ўқувчиларни бефарқ қолдирмайди . Уларни ўйлашга чорлаб , бу ёруғ кунларда яшаш бахти қанчалар машаққатлар ҳисобига келганини баён қилади.
-
-
-
ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ РАЗВИТИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
В книге описаны закономерности развития ребенка младшего школьного, методы психолого-педагогической диагностики, направленные на изучение мотивации детей к обучению в школе, познавательное и личностное развитие младших школьников, их межличностные отношения. Предлагаемые в работе упражнении направлены на принятие правил поведения в школе, развитие познавательной и эмоциональной сферы младших школьников, снижение их агрессии и тревожности. Пособие адресовано студентам психологических и педагогических вузов, психологам массовых и специальных образовательных учреждений, коррекционным и социальным педагогам.
-
Islom agiografiyasi tizimida maqomotning o‘rni va uning badiiy-uslubiy xususiyatlari (Bahouddin Naqshband maqomotlari asosida)
O‘zbekistonda tarixiy qadriyatlarni, madaniy-ma’naviy merosni tiklash, ularni har tomonlama, chuqur o‘rganib, ilmiy umumlashmalar qilish va ta’lim-tarbiyada ulardan unumli foydalanish ishiga katta ahamiyat berilmoqda. Prezidentimiz I.A. Karimov o‘zining «O‘zbekiston buyuk kelajak sari» nomli asarida ijtimoiy va ma’naviy sohada amalga oshirilishi shart bo‘lgan vazifalarni ta’kidlab, ularning asosiylari «...ma’naviyat va axloqiylikni qayta tiklash, xalqlarning madaniy merosiga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo‘lish, noyob tarixiy yodgorliklarni saqlash va ta’mirlash, qadimgi va zamonaviy madaniy boyliklarni, adabiyot va san’atni bilish hamda ko‘paytirish»dan iborat ekanligini uqtirdi
-
-
Оилада ёш авлодни ёт ғояларга қарши "Ғоявий иммунитет"ини оширишнинг психологик жиҳатлари : илмий-услубий қўлланма
Мазкур услубий қўлланма Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси хузуридаги Фан ва технологияларни ривожлантиришни мувофиқлаштириш қўмитаси томонидан эълон килинган