Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Multilevel master listening

Ushbu kitob turli darajadagi ingliz tili testlariga tayyorlanish uchun mo‘ljallangan. Uning tarkibida tinglash ko‘nikmalarini rivojlantirishga yordam beruvchi turli mashqlar va dialoglar mavjud. Kitob uch qismdan iborat bo‘lib, har bir qism aniq va tushunarli izohlar bilan to‘ldirilgan. Multilevel Master Listening nafaqat o‘quvchilar, balki o‘qituvchilar uchun ham muhim qo‘llanma bo‘lishi mumkin.

Oziq-ovqat texnologiyasi asoslari

«Oziq-ovqat texnologiyasi asoslari» ushbu darslik «Oziq-ovqat texnologiyasi» yo'nalishi bo'yicha bakalavr mutaxasisligi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib u mavjud yo'nalish bo'yicha O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan tavsiya etilgan fanning na'munaviy va ishchi dasturi asosida tuzildi. O'quv-qo'llanmani yozishda,

Ona tili o'qitish metodikasi

Metodika maktab oldiga qo'yilgan ta’lim va tarbiyaviy vazifalardan kelib chiqib, ona tilini o'rgatishning vazifalarini va mazmunini belgilaydi, ta’lim-tarbiya berish jarayonini tekshiradi, shu jarayonning qonuniyatlarini va ta’lim berish usullarining ilmiy asoslangan tizimini belgilaydi.

Oziq-ovqat kimyosi.

Darslik 5610100- Xizmatlar sohasi (restoran ishi va tovar ekspertizasi xizmatlarini tashkil etish) yo‘nalishlari bo‘yicha ta’lim olayotgan talabalar uchun mo‘ljallangan.

Ona tili o'qitish metodikasi

Darslikda umumiy o‘rta ta’lim maktablarida «Ona tili»ni o‘qitish sohasida yuz bergan yangiliklar va o‘zgarishlar hisobga olingan holda, bu fanni o‘qitishning metodik jihatlari bayon qilingan. Shu bilan birga, ilmiy-nazariy ma’lumotlarni amaliyotga tatbiq etish usullari yoritib berilgan.

Oziq-ovqat sanoati xom ashyolari.

Mazkur o‘quv qo‘llanma 60720100 – Oziq-ovqat texnologiyasi (mahsulot turlari bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishida o‘qiyotgan talabalari uchun O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan Davlat ta’lim standarti talablari asosida tuzilgan namunaviy o‘quv reja va fan dasturi asosida tayyorlangan.

Современный русский язык II

данный учебник может быть использован при организация

Lingüística aplicada: Una perspectiva interdisciplinaria

El libro ofrece una exploración exhaustiva de la lingüística aplicada desde una perspectiva interdisciplinaria, abordando temas clave y reuniendo investigaciones actuales de varios campos. Los autores buscan proporcionar una visión comprensiva del caleidoscopio lingüístico, integrando elementos de la sociolingüística, la teoría del lenguaje y las aplicaciones prácticas de la lingüística en conos diversos

Ekisperimental psixologiya

Ushbu muammoli ma`ruzalar matni 5140800-Pedagogika va psixologiya yo`nalishi II kurs talabalari uchun Davlat ta`lim standartlari asosida tuzilgan bo`lib, unda har bir mavzuga aloqador tayanch so`zlar, muammoli vaziyatlar, test va nazorat savollari kiritilgan.

СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК I

Учебник раскрывает перед студентами-бакалаврами педагогических институтов образовательные, воспитательные, развивающие задачи курса современного русского языка, содержание, цели и задачи лекционных и практических занятий по современному' русскому языку; направлен на вооружение будущих педагогов практикой обучения школьников русскому языку; на формирование орфографической компетенции студентов.

Geografiyadan o`quv ishlarini tashkil etish shakllari

Maktablarda o‘rganiladigan barcha predmetlar uchun o‘quv ishlarining asosiy shakli darsdir. Darslarda davlat dasturi va ma‘lum darajada darslikda belgilangan o‘quv materiali o‘qitiladi. Darslarga qatnashish o‘quvchilarga majburiydir.

Eksperimental psixologiya va praktikum

Mazkur uslubiy ko„rsatma O„zbekiston Respublikasi Oliy ta‟lim, fan va innovatsiyalar vazirining 2024-yil 29-apreldagi 136-sonli buyrug„i bilan tasdiqlangan “Oliy ta‟lim muassasalarida talabalar mustaqil ta‟limini tashkil etish bo„yicha namunaviy tartib”ga muvofiq ishlab chiqildi. NamDU kengashi tomonidan 2024-yil 28-iyunda tasdiqlangan “Namangan davlat universiteti talabalari mustaqil ta‟limini tashkil etish tartibi” asosida tayyorlandi.

Oziq - ovqat mahsulotlari tadqiqotining fizik-kimyoviy uslublari

O'quv qo'llanmada ozjq-ovqat mahsulotlari sifatini baholash usul va mezonlari, zamonaviy tadqiq ctish usullari, turlari, mohiyati, shuningdek, ishlatiladigan asbob va reaktivlar hamda tahlilni bajarish tartiblari yoritilgan.

Physiology and Hygiene for Secondary Schools

"It is quite possible to give instruction in this subject insuch a manner as not only to confer knowledge which is usefulin itself, but to serve the purpose of a training in accurateobservation, and in the methods of reasoning of physical science."—Huxley.

Ijtimoiy ish tarixi

Mazkur o‘quv qo‘llanma BuxDU va respublikaning boshqa OTMlarda “Ijtimoiy ish(oilalar va bolalar”) sohasida tahsil olayotgan 1-kurs bakalavrlari uchun mo‘ljallangan. O‘quv qo‘llanmaning maqsadi talabalarning o‘z mutaxassisliklari to‘g‘risida ma’lumotlarga ega bo‘lishi, ijtimoiy ishning paydo bo‘lishi, rivojlanish bosqichlari, kursning asosiy mohiyati, fanning o‘ziga xos xususiyatlari, fanning predmeti, vazifalarni, butun dunyoda aholining yordamga muhtoj qatlamlariga munosabat, fan rivojlanishining tarixiy va zamonaviy modellari, ularni aholini ijtimoiy himoya qilishdagi o‘rni va ahamiyatini mazmunini ochib berish hisoblanadi

Boshlang`ich ta`lim va sport tarbiyaviy ish ta`lim yo`nalishi 2-kurs talabalari uchun Tabiiy fan o’qitish metodikasi fanidan yakuniy nazorat savollari

Tabiatshunoslik fani bo‟yicha o‟quvchilar bilimlarini nazorat qilish va baholash. Tayanch ibora: Bilimlarni tekshirishning o‟zlashtirish yuqori bo‟lish uchun tutgan o‟rni. Bilim, uquv va ko‟nikmalarni baholash (4-sinf misolida).Tabiatshunoslik darslarida og‟zaki metodining mohiyati.Tayanch ibora:Tabiatshunoslikni o‟qitishda hikoya metodi (aytibberish, ta‟riflash,xarakterlash, tushuntirish, muhokama qilish) Tabiatshunoslikni o`qitishda integratsiyalashgan ta`lim.