-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
Fizik va kolloid kimyo
Mazkur darslik Davlat Ta'lim Standartlari asosida tuzilgan na'munaviy va ishchi dasturga muvofiq yozilgan bo‛lib, O‛zbekiston Respublikasi Oliy va o‛rta maxsus ta‘lim vazirligining 2009 yil 27 oktabrdagi 373-sonli buyrug‛iga asosan Toshkent davlat agrar universiteti va qishloq xo‛jalik oliy o‛quv yurtlarining talabalari uchun darslik sifatida tavsiya etilgan.
-
Iqtidorlilikni takomillashtirish
Iqtidor - insoniyat necha ming yillik tadrijiy rivojlanish davrida alohida kishilarning ilm-fanda erishgan oliy ne’matidir. Bugungi kunda insoniyat yaratayotgan barcha moddiy hamda ma’naviy boyliklar esa ana shu oliy ne'matnlng u yoki bu ko‘rinishidir.
-
O'zbek mumtoz adabiyoti tarixi (Eng qadimgi davrlardan XVI asr oxirigacha)
Qo‘llanma Respublika oliy o‘quv yurtlari o‘zbek filologiyasi fakultetlari bakalavriat ixtisosligining I-II bosqich talabalariga o‘zbek mumtoz adabiyoti tarixi fanidan o‘quv-qo‘llanma sifatida mo‘ljallangan. Unda bakalavriat ixtisosligi o‘quv rejasida o‘zbek mumtoz adabiyoti tarixi fanidan o‘tilishi ko‘zda tutilgan 166 soatlik ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarga doir mavzular haqida fikr yuritiladi.
-
Maxsus psixologitya
O'quv qo'llanma to‘rt boMimdan iborat, birinchi bo'limda oligofrenopsixologiya fanining umumiy masalalari, aqliy zaif bolalar rivojlanishi, shaxsni va shaxslararo munosabatlari, bilish jarayonlari, rivojlanishi, faoliyati xususiyatlari yoritib berilgan. Ikkinchi bo'lim surdopsixologiya fanining umumiy masalalari, eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar bilish jarayonlarining o‘ziga xos xususiyatlari, nutq turlari va nutqning rivojlanish xususiyatlari, eshitishida nuqsoni bo'lgan bolalarning faoliyat turlari, shuningdek, eshitishida nuqsoni bo'lgan bolalar shaxsning o'ziga xos xususiyatlarini ochib bergan. Uchinchi bo'limda logopsixologiya fanining nazariy va metodik asoslari, nutq kamchiliklari bo'lgan bolalarning bilish jarayonlari xususiyatlari, shaxs va shaxslararo munosabat rivojlanishi, motorika, faoliyat xususiyatlari ochib berilgan. To'rtinchi bo'limda tiflopsixologiya fanining umumiy masalalari, tiflopsixologiya fanining predmeti, tiflopsixologiya fanining tarixi, maqsadi, vazifalari va metodlari, ko'r va zaif ko'ruvchi bolalarning ruhiy rivojlanish xususiyatlari, bilish jarayonlari, faoliyat xususiyatlari kabi ma’lumotlar berilgan
-
Xalqaro moliya munosabatlari
Darslikda xalqaro moliya munosabatlarining predmeti, vazifalari va tarkibiy tuzilishi o`rganilgan.Shuningdek unda milliy xo'jalik va xalqaro moliya munosabatlarining ahamiyati, jahon valyuta tizimi va uning rivojlanish bosqichlari, valyuta bozori, valyuta operatsiyalari, valyuta siyosati, mamlakatning to'lov balansi, xalqaro savdo va uni moliyalashtirish, xalqaro hisob-kitoblar, xalqaro kredit va xorijiy investitsiyalar, xalqaro lizing, sug'urta va soliq munosabatlari keng yoritilgan.
-
Deutsch
This manual is aimed for first year students of non-philological faculties. The manual is the fiest part of general study, it is based on 114 hour lessons which is suggested in the program of teaching foreign languages in Higher Educations. Six themes were chosen for the manual which can express everyday life of all specialists. The words and phrases, exercises and texts, illustrative materials which were given on those themes can be the basis of free communication of students according to chosen themes.
-
Технические указания по испытанию на растяжение и дефектоскопированию вагонных деталей
Испытания работников, назначаемых на должность дефектоскопистов, а также ежегодные проверочные испытания должны производиться комиссией в составе НОДВ (председатель), помощника УРБ по вагонному хозяйству и ВПБ
-
Современные международные отношения
В учебнике рассматриваются особенности формирования современной системы международных отношений, региональные проблемы, а также роль и место Российской Федерации, других стран СНГ в современных международных Отношениях. Книга предназначена для студентов профильных вузов и факультетов, а также всех интересующиеся проблемами международных отношений.
-
Мозийга назар
Инсоният мозийга қараб туриб келажак сари қадам ташлайди, дейишади. Кўҳна Ватанимиз бани башар тамаддунида ўзига хос ва мос из қолдирган маскан эканлиги билан ҳар қанча фахрлансак арзийди. Таниқли тадқиқодчи олим Сирожхон Ғозиевнинг мазкур рисоласида фақатгина юз йил оралиқда, яъни XVI аср Мовароуннаҳр ҳудудида яшаб ўтган буюк аждодларимиз, мутафаккирларнинг ҳаёти, ижоди, ахлоқий-фалсафий қарашлари чуқур таҳлил этилган.
-
O’zbekistonning eng yangi tarixi
“O’zbekistonning eng yangi tarixi” fanidan tayyorlangan uslubiy qo’llanma talabalarning ushbu fandan seminar mashg’ulotlarni samarali tashkil qilish maqsadida mustaqil faoliyatini samarali tashkil qilishlariga ko’maklashish maqsadida yaratilgan. Uslubiy qo’llanma tarkibiy - uslubiy jihat-dan quyidagicha tuzilgan:
-
Халқ педагогикасида миллий анъаналардан фойдаланиш
Ушбу ўқув қўлланмада ўқувчиларни меҳната муҳаббат, ҳурмат руҳида тарбиялаш, уларда турли ҳунар ва касб кўникмаларни оилада, мактабда вужудга келтириш масалалари ёритилган.
-
Menejment
Ushbu o‘quv qo‘llanma namunaviy va ish dasturlari asosida tuzilgan. O’quv qo’llanmada menejmentning umumiy tavsifi, uslubiy asoslari, rivojlanishi, maqsadlari, vazifalari,menejment tizimida tashkilot turlari, tashkilot madaniyati, rahbar rollari, qarorlar, menejmentda axborot va kommunikatsiya, menejment samaradorligi, ishlab chiqarish menejmenti, sohaga oid boshqaruv tamoyillari, marketingni boshqarish to‘g‘risidagi mavzular yoritilgan bo‘lib, oliy ta’lim tizimida iqtisodiy yo‘nalishda ta’lim olayotgan bakalavrlar uchun o‘quv qo‘llanma sifatida tavsiya etiladi.
-
Материаллар қаршилиги асосий курси
Дарсликда хар бир инженер учун зарур бўлган асосий материаллар баён қилиниб, амалий масалалар ва уларнинг ечими, мураккаб қаршилик, материаллар қаршилигининг махсус масалалари ва динамик кучлар таъсирини ўрганиш каби материаллар ёритилган
-
Рынок ценных бумаг
Рассматриваются понятие, определения и классификация ценных бумаг, разновидности фондовых рынков, акционерные общества, инвестицион-ные институты, банки, фондовые биржи, государственное регулирование и конъюнктура рынка ценных бумаг. Дальнейшее развитие рынка ставит перед страной все более сложные задачи. Для их успешного решения необходимы знания, оформленные в специальную науку, позволяющую на базе исторического опыта объективно осмысливать сложившуюся ситуацию и принимать управленческие решения на макро- и микроэкономи-ческих уровнях для развития рыночных отношений и процветания государства. В этой книге отражены вопросы формирующейся теории и практики рынка ценных бумаг современного этапа.
-
Kompyuter tizimlari va tarmoqlari
Darslik kompyuter tizimlari va tarmoqlariga bag`ishlangan bo`lib, unda kompyuter arxitekturasi, hisoblash tizimlarining arxitekturasi, parallel arxitekturalar, hisoblash tizimlarining unumdorligini baholash, tarmoq texnologiyalari, axborot uzatish muhiti, lokal tarmoq texnologiyasi, tarmoq qurilmalari, tarmoqning dasturiy ta'minoti, global tarmoq texnologiyasi, tarmoq xizmatlari, tarmoqning xavfsizlik xizmatlari hamda protokollar, sanoat protokollari, Hart protokoli, Field Bus va Device Net sanoat tizimlari, ularning tuzilishi va ishlash tamoyillari haqidagi masalalar ko`rib chiqilgan.
-
Ehtimolliklar nazariyasi va matematik statistika
Darslik pedagogika oliy ta’lim muassasalari “Matematika va informatika” bakalavriat ta’lim yo‘nalishi o‘quv rejasidagi “Ehtimolliklar nazariyasi va matematik statistika” fanining amaldagi dasturi asosida yozilgan. Unda fan bo‘limlari bo‘yicha nazariy ma’lumot va ularga doir misollar yechib ko‘rsatilgan. Bob oxirida o‘z-o‘zini tekshirish uchun savollar berilgan, hamda nazariy ma’lumotlarni o‘zlashtirish uchun test topshiriqlari berilgan. Mazkur darslikdan matematika va informatika, meхanika, fizika va astronomiya hamda iqtisodiyot yo‘nalishlarining talabalari, shuningdek, ehtimolliklar nazariyasi va matematik statistikani mustaqil o‘rganuvchilar ham foydalanishi mumkin.