Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Oliy matematika

O'quv qo'llanmada oliy matematika faniga oid ma'ruza va amaliy mashg'ulotlarning mohiyatini o'rganish uchun zamin vazifasini o'taydi.

АНАЛИЗНИНГ ХРОМАТОГРАФИК МЕТОДЛАРИ

Ўқув қўлланмаси хроматографик анализнинг турли хил методлари ва вариантларига бағишланган. "Хроматография" спецкурси буйича ёзилган ушбу иш 6 бобдан ташкил топган. Қўлланма кенг ўқувчилар оммасига: ўз татқиқотларида хроматографиядан фойдаланувчи химия, биохимия, медицина фанлари мутахассисларига, шу соҳалардаги олий ўқув юртларининг юқори курс студентларига ва аспирантларига мўлжалланган.

DAVOLASH JISMONIY TARBIYASI

Darslik Davolash jismoniy tarbiyasi famni o'zlashtinshdagi yangi o’quv dasturga mos, unda tibbiyotning dolzarb muamniolarini mobatga olgan holda DJT ning vazifalari va maqsadi uning shakllari vositalarining qo'llanish xususiyatlari, kasalliklar, organizmdagi nuqsonlar, shikastlanishlar haqidagi malumotlar, ularning barchasida DJT mashqlar majmuasmi tuzish va uni amalda tatbiq etish kabi masalalar o’z ifodasini topgan.

O'zbek-qoraqalpoq adabiy aloqalari.

Mazkur darslik oliy o'quv yurtlari filologiya va tillarni o'qitish (o'zbek tili) bakalavr ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan. Darslik "O'zbek-qoraqalpoq adabiy aloqalari" fani dasturi asosida yaratilgan bo'lib, unda turkiy xalqlar, jumladan, o'zbek va qoraqalpoq xalqlari adabiyoti, ularning o'tmishi va bugungi hayoti, ikki qardosh xalqning ulug' ijodkorlari, ular yaratgan asarlar, shuningdek, o'zbek qoraqalpoq adabiyotshunosligiga oid adabiy aloqa, adabiy ta'sir va o'ziga xoslik, ijodkor mahorati va badily tarjimaga doir ilmiy-adabiy masalalar xususida so'z yuritilgan.

Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o'rgatish

Ushbu darslik maktabgacha ta'lim tashkilotida sahnalashtirish faoliyatini tashkil qilish, sahnalashtirish faoliyati jarayonida bolalarda ijodkorlikni rivojlantirishning o'ziga xosligi, ularda ijodkorlikning rivojlanishi metodlari, maktabgacha katta yoshdagi bolalarning qo'g'irchoq teatri personajlarini yasash orqali badily ijodiy qobiliyatlarini shakllantirish va qo'g'irchoq yasash usullari hamda ularni ijodiy faoliyatga o'rgatishning maqsad va vazifalari, bolalarga o'rgatiladigan ijodiy ishning mazmuni innovatsion texnologiya usullaridan foydalanish, ijodiy natijalarini namoyish etish va baholash, shuningdek ijodiy faoliyatga o'rgatuvchi ish turlari,qo7 va o'quv ijodiyoti kabi masalalarni qamrab olgan Darslikda ijodiy faoliyatga o'rgatuvchi shart-sharoitlar, bolalarni ijodiy faoliyatga o'rgatish usullari jamoa bo'lib bajaradigan ijodiy, mustaqil (jodiy, yakka tartibdagi ijodiy, qizlar va o'g'il bolalar ijodiyotidagi umumiylik va xususiylik ijodiy faoliyat uchun zarur bo'lgan predmetlar turlariga oid masalalar yoritilgan. Darslik pedagogika oliy o'quv yurtlarining maktabgacha ta'lim yo'nalishida tahsil olayotgan talabalar, magistrlar, maktabgacha ta'lim tarbiyachilariga mo'ljallangan.

Dinshunoslik (barcha ta’lim yo‘nalishlari uchun)

Din doimo barchamizning diqqat markazimizda bo‘lgan. Jamiyatimizdagi mavqeidan qat’iy nazar u doimo o‘rganish, tadqiqiy ob’ekti bo‘lib kelgan. Globallashuv natijasida ro‘y berayotgan millatlar, irqlar, dinlararo muloqotning o‘ziga xos ahamiyat kasb etishi, dinlarni o‘rganish yanada muhim ahamiyat kasb etmoqda. Ta’kidlash joizki, kishilik jamiyatining turli tarixiy davrlarida din jamiyatda faqat e’tiqod manbai sifatidagina emas, balki muayyan tabaqalarning boshqa insonlarga ta’sir etish, ularni dunyoga munosabati va turmush tarzini boshqarishga xizmat qiluvchi mafkuraviy vosita vazifalarini o‘tab kelgan. Diniy omildan ayrim manfaatparast kuchlar siyosiy maqsadlarda foydalanishi mutaassib diniy harakatlarning vujudga kelishida sabab bo‘lgan.

Me'morchilik

Ushbu darslik oliy o‘quv yurtlarining 5140900 - «Kasb ta ’limi (Binolar va inshootlar qurilishi)» va 5580200 - «Binolar va inshootlar qurilishi» yo‘nalishlari o ‘quv dasturlariga mos holda yaratilgan, u uch qismdan tashkil topgan. Darslikning ushbu I qismi — M e ’morchilik tarixi ikki bo‘limdan iborat bo'iib , 1-bo‘limida jahon m e’morchilik tarixi, 2-bo'iim id a O‘zbekiston milliy me'morchilik tarixi masalalari bayon etilgan. Kitobning II qismi - Fuqarolik binolari to'rtta b oiim ni o ‘z ichiga oladi, uning 1-bo'iimida binolami loyihalash asoslari, 2-bo'limida turar-joy binolari, 3-bo'iimida fuqarolik binolarining konstruksiyalari va 4-bo‘limida jamoat binolarining loyihaviy va konstruksiyaviy masalalari bayon etilgan. Darslikning III qismi - Sanoat binolari uch boiim dan iborat bo‘lib, 1-bo'limida sanoat binolarini loyihalash asoslari, 2-bo'limida binolarning konstruksiyalari, 3-bo'limida me’morchilik fanini o ‘qitish metodikasi yoritib berilgan. Kitobning barcha qismlari tarkibidan mustaqil ishlash uchun savol va topshiriqlar ham o ‘rin egallagan

Sejarah nusantara yang disembunyikan

Buku ini berupaya untuk mengangkat berbagai kisah sejarah di Nusantara yang belum terekspos. Kisah-kisah yang meliputi berbagai celah untuk menyingkap dan disemukan. Melalui beberapa perpustakaan di Yogyakarta, seperti Ignitea College dan Gahurata Prasasta, saya terbantu dalam usaha mengumpulkan literatur. Kampus tersebut dan teman yang menyelesaikan S1 Ilmu Sejarah, Universitas Negeri Yogyakarta, juga masih berkenan membantu dan memberikan kenyamanan dengan cara saya didengarkan

SAPURA BAWATDINOVAN ILIMIY HÁM KÖRKEM DÓRETPELERI

Professor, filologiya ilimlerinin doktori Abdisayıt Paxratdinovtin ilimiy máláhátshiliginde «Xalıq qosıqlarının payda boliwinda individual dóretiwshiliktin tutqan orn» degen atamada filologiya ilimlerinin doktori ilimiy dárcjesi ushin jazıp atırgan dissertaciyası juwmaqlanbastan qaldı. Miynette avtordin baspa júzin kórmegen ilimiy maqalaları, ádebiy dóretpeleri usinıldı. Sapura Bawatdinova 2024-jili 15-yanvar kuni qaytis boldi. Ol ozinin eliw scgiz jil súrgen az gana ómirinde qaraqalpaq ádebiyattaniw iliminde óz izin qaldırgan ilimpaz. Körkem-ádebiy döretpeleri adamdı jaqsılıqqa, hadallıqqa, xalqımızdın milliy qádiriyat, dástürlerin ardaqlawga tarbiyalaydı, körkemlik tásiri menen oqiwshinin qiyallarına qozgaw saladı. Adiwli ustaz sipatında-shákirtlerinin, miynetkesh, izleniwsheń ilimpaz retinde-kásiplesleri hám zamanlaslarının, janashir, gamxor qanalas bolip-tuwgan-tuwisqanlarının, jaqınlarının, mehriban, bjytákirar ana sipatında uli Dástannın yadında mángi saqlanıp qalad Ilimiy miynetleri qaraqalpaq iliminde jillar ótse de ómirshenligin jogaltpay jasay beredi.

Бизнес-курс английского языка

Книга охватывает широкий диапазон речевых штампов, текстов, упражнений и диалогов. Учебный курс состоит из 12 уроков, каждый из которых включает в себя основной текст-полилог, словарь-минимум, лингвокоммерческий комментарий, общеобразовательный­ и грамматический коммен­тарий, тесты и текст для чтения со всесторонней информа­цией об англоязычных странах. В основе построения кни­ги - принципы интенсивного обучения. Для широкого круга лиц, изучающих английский язык в группах или самостоятельно и стремящихся в максималь­но короткие сроки овладеть основами делового о общения в типичных ситуациях.

Raqamli va axborot texnologiyalari

O,quv qoʻllanmadan talabalar, magistrantlar, mustaqil tadqiqotchilar, oʻqituvchilar hamda sohaga qiziquvchi barcha mutaxassislar foydalanishlari mumkin.

PYTHON DASTURLASH TILIDA MASALALAR VA UNING YECHIMLARI

“Python dasturlash tilida masalalar va uning yechimlari” o`quv qo`llanmasi umumta`lim maktablari, akademik litsey hamda Oliy o`quv yurtlaridagi o`qitish effektivligini oshirishga, informatika darslarida Python tilini kengroq qo`llashga xizmat qiladi.

Векторный анализ и начала тензорного исчисления

В книге излогаются основные сведения из векторной алгебры,понятия тензорных полей и тензорный анализ,включающий интегральные теоремы.

Shaharsozlik tarixi

Qo'llanmada jahon shaharsozligi tarixi davrma-davr yoritilgan. O'rta Sharq mamlakatlari, xususan, O'rta Osiyo shaharsozligi o ‘z o'rnini munosib ravishda olinishiga alohida e ’tibor berilgan. Xronologik jihatidan ibtidoiy zamondan XX asrning ikkinchi choragigacha bo'lgan davrni qamrab olgan. O‘quv qo'llanma 5580100 — «Arxitektura» yo‘nalishining talabalari uchun tayyorlangan. Undan barcha tarixiy shaharsozlik masalalari bilan qiziquvchilar foydalanishlari mumkin.

Boshlangʻich ta’limda matn ustida ishlash metodikasi

Ushbu darslikda bolaning tafakkuri, ijodiyligi, tanqidiy va mantiqiy fikrlashini rivojlantirishga qaratilgan ta’lim tizimida boshlangʻich sinfni tugatayotgan har bir oʻquvchi shaxsiga bir qancha zamonaviy, shu jumladan, uning muvaffaqiyatli ijtimoiylashuvi nuqtayi nazaridan yangi talablar bayon etilgan. Binobarin, oʻqitishning maqsadlari, vazifalari, mazmuni, uslublari va usullarini qayta koʻrib chiqqan holda ishlab chiqilgan yangi milliy dasturning qabul qilinishi bu boradagi ishlarning samarasini oshirishda asosiy dasturulamal boʻlib, oʻquvchilarning har tomonlama rivojlanishi, aqliy va ijodiy salohiyatining yanada yuqori boʻlishida xizmat qiladi. Darslik talabalar, magistr va boshlang‘ich sinf o‘qituvchilariga mo‘ljallangan.

Mening otim qirmizi

"Mening otim qimizi turk yozuvchisi O'rxon Pomuqning eng mashhur kitoblaridan biri bo'lib, unda XVI asr Usmonli imperiyasida sodir bo'lgan voqealar aks etadi. Roman Usmonli hukmdori Murod III davrida faoliyat yuritgan bir guruh miniatyurachi rassomlar tomonidan bir-biriga bogʻlangan tarzda hikoya qilinadi. Ya'ni asarda har bir qahramon o'z tilida gapiradi; U xoh o'lik, xoh jonsiz bo'lsin, bari tilga kiradi va hikoyani o'z nuqtayi nazaridan kelib chiqib aytib beradi. Syujet liniyasi juda qiziq bo'lgan ushbu roman shu kungacha juda ko'plab tillarga tarjima qilingan va muallifning eng ko'p o'qiladigan kitoblari sirasiga kiradi.