-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
-
ИНТЕЛЛЕКТУАЛ МУЛК ҲУҚУҚИ
Мазкур рисолада экология, божхона ва солиққа оид муҳим хуқук соҳалари мамлакатимиэ хукук тиэимила ўз ўрнига эга эканлиги хамда интеллектуал «акл» маъноси сифатида ифода қилинади. Инсоният бошка мавжудотлардан ана шу акли бипан ажралиб туриши - интеллектуал фаолият таракқиётининг белгиловчи омилига айланиши ушбу хукук тизими оркали мустаҳкамлаш лозимлигини белгилаб, унинг асосий тушунча ва тамойилларини чукуррок ўргапишлари учун тавсия этилади.
-
Мактабгача тарбия педагогикаси
Қулланмада болалар богчасининг турли ёш гуруҳларида ва оилада болалар фаолиятининг асосий турлари — ўйин ва таълим масалалари, педагогик жараённи режалаштириш, болалар ҳаётини ва тарбиясини ташкил этиш, уларни мактабда уқишга тайёрлаш масалалари қараб чиқилади. Китобнинг махсус бир боби педагог тарбиячини тайёрлашга багишланган.
-
Терапевтические и неврологические проявления алкоголизма
В книге освещены современные представления о формировании алкоголизма, стадиях его развития, клинических проявлениях каждой стадии и препсихотических состояний. Описаны наиболее распространенные алкогольные висцеропатии, подробно изложена клиническая картина алкогольной кардиопатии и электрокардиографические изменения при ней, а также поражения печени, поджелудочной железы, желудка, легких. Обращено внимание на то, что висцеропатии могут быть терапевтическими «масками» алкоголизма. Клиника алкогольных энцефалитов, хронической энцефалопатии, алкогольной эпилепсии, мозжечковых нарушений и периферических невритов изложена так, чтобы ознакомить с неврологическими «масками» алкоголизма.
-
Физическая культура в системе воспитания детей школьного возраста
Данное учебно-методическое пособие освещает вопросы, касающиеся направленного использования средств физической культуры в воспитании детей школьного возраста. Большое внимание уделяется формам построения занятий физическими упражнениями школьников, а также системе планирования физического воспитания в школе, контролю и учету.
-
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati
Ushbu darslik O’ZDJTI jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati kafedrasi professori, pedagogika fanlari doktori R. S. Salomovning umumiy tahriri ostida nashrga tayyorlandi. Jismoniy tarbiya institutlari va pedagogika oliy o’quv yurtlari jismoniy tarbiya fakultetlari talabalari uchun mo’ljallangan ushbu darslik dasturga muvofiq yaratilgan.
-
Кристаллография и минералогия
Целями изучения предмета «Кристаллография и минералогия» являются раскрытие основных законов образования простейших природных тел - минералов, выяснение закономерностей их распространения по зонам минералообразования, особенностей их химического состава, внешней формы, внутреннего строения и физических свойств и овладение современными методами изучения минералов. Изучение предмета приобретает особо значение как научной основы для прогнозирования и поисков полезных ископаемых.
-
Hamshiralik ishi jarayonida bemorlarni tekshirish usullari
Mazkur o‘quv qoilanm a mualliflari “Hamshiralik ishi nazariyasi” hamda “Terapiya va harbiy dala terapiyasida hamshi ralik ishi” fanlarini o ‘rganish jarayoni davomida bemorlar bilan boiadigan muloqotning diagnostik ahamiyatiga alohida e’tibor qaratishgan. Shuningdek, ichki kasalliklar klinikasida qoilaniladigan asosiy fizikal tekshirish usullarining mohiyatini keng yoritish hamda talabalarga amaliy ko‘nikmalami o‘zlashtirishlari uchun yaqindan ko‘mak berishni o‘z oldilariga maqsad qilib qo‘yganlar.
-
Формы занятий физическими упражнениями
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой. Рассмотрены вопросы роли физической культуры в воспитании подрастающего поколения. В данном пособии освещены необходимые сведения теоретического характера, а также предложены вопросы для самостоятельной работы и тесты. Учебно-методическое пособие рекомендовано для студентов очной и заочной форм обучения института физической культуры и спорта.
-
INSON HUQUQLARI
Ushbu o‘quv qo‘llanma metodologik fan sifatida o‘quvchi-talabalar uchun ahamiyatli bo‘lib, bu fan davlat va huquqni vujudga kelishi hamda rivojlanishi jarayonida inson huquqlarining umumiy qonuniyatlarini, inson huquqlari masalasi, uning tarkibi, inson va fuqaroning huquq va erkinliklarini sud tomonidan himoya qilinishi, ayol huquqlari, bola huquqlari, inson huquqlari bo‘yicha xalqaro va milliy institutlar hamda ularning inson huquqlarini himoya etishdagi o‘rni kabi tushuncha va kategoriyalarni ilmiy bilish uchun asos bo‘lib xizmat qiladi.
-
Ахборот тизимлари ва технологиялари
Ушбу ўқув-услубий қўлланмада бошқарувнинг ахборот тизими, ахборот тизимлари тузилмаси, автоматлаштирилган ахборот тизимлари, маълумотлар базасини бошқаришнинг автоматлаштирилган тизими, интернет-технологиялар, интернет тармоғига уланиш усуллари, маълумотларни узатиш тармоқларида ахборот хавфсизлигини таъминлаш, web-дизайн ва браузерлар, масофавий ўқитиш технологиялари ва ташкил қилиш усуллари ҳамда ахборот тизимини лойиҳалаштиришга оид масалалар батафсил ѐритилган.
-
Python tilida dasturlash asoslari (I-qism)
Mazkur qo‘llanma dasturlash asoslari fanini Python dasturlash tili misolida qamrab o‘tilgan. Python dasturlash tili tarkibidagi barcha turdagi operatorlar, kalit so‘zlar va qoidalar batafsil keltirib o‘tilgan. Operatorlar, kalit so‘zlar va buyruqlarning umumiy ko‘rinishlari va yozilishlari bir nechta dasturlar yordamida tushuntirib o‘tilgan. Qo‘llanmada Python tilining barcha imkoniyatlari bo‘yicha nazariy tushunchalar hamda bu tushunchalarni o‘zlashtirish uchun masalalar yechimlari keltirib o‘tilgan.
-
Pedagogika. Psixologiya
Ushbu o ’quv qo’llanma bakalavriat ta’lim standartlariga kiritilgan «Pedagogika-Psixologiya» fanini ixtisosligi «Psixologiya» va «Pedagogika» bo’lmagan oliygoxlarda o ’qitishga mo’ljallangan. O’quv qo’llanmada pedagogik va psixologik bilim asoslari muxtasar tarzda bayon etilgan bo’lib, undagi ma’lumotlar yoshlami o ’z-o’zini, o’zgalami bilish turli vaziyatlar va guruhlarda muomala qilish sirlari, ta’lim va tarbiyaning turlari, qonuniyatlari, pedagogik va psixologik texnologiyalaming ko’llash. shartlari, erkin, mustaqil fikrlash omillari, psixik hodisalar, qonuniyatlami bilgan tarzda ulami boshqarish to’g ’risidagi ma’lumot bilan tanishtiradi. O’quv qo’llanmadagi bar bir bob uchun reja, qisqacha uning mazmuni, mustahkamlash uchun savollar va adabiyotlar ro’yxati berilgan.
-
Favqulodda vaziyatlarda tibbiy xizmat ko'rsatish tartibi
Mazkur о‘quv qo ‘llanma fuqaro mahofaiasi xizmati, favqulodda vaziyatlarda himovalanishning yagona tizimi haqida keng. mufassal ma’lumot beradi. О‘quv qo'llanmadan tibbiyot oliy о‘quv yurtlari talabalari, tibbiyot kollejlari о‘quvchilari hamda boshqa shu sohaga qiziqqan kiiobxonlar foydalanishlari mumkin.
-
Компьютерный видеомонтаж
Как в профессиональной деятельности, так и в личной жизни люди часто сталкиваются с потребностью или желанием смонтировать и перемонтировать компьютерные видеоданные об отдых е, о товарах , услугах , в учебных и иных целях . В пособии предлагаются варианты создания цифрового видео с использованием различного, как правило, бесплатного русскоязычного программного обеспечения. Пособие предназначено для широкого круга пользователей, в том числе учащихся, студентов различных специальностей и специализаций, работающих их в разных предметных областях и сферах деятельности
-
Встроенные системы
В книге рассмотрены вопросы инжиниринга аппаратно-программной архитектуры встроенных систем контроля и управления как на основе промышленных микроконтроллеров, так с применением средств к программируемой логики. Освещены основные понятия встроенных систем и требования по работе в реальном масштабе времени, особенности платформ реализации. Далее изучаются аппаратные средства сопряжения с объектом управления, общая архитектура микроконтроллера, режимы функционирования и интерфейсы сопряжения с объектом управления. особенности программного обеспечения, проектирования и отладки встроенных систем. Практическая реализация архитектур встроенных систем дана на примере плат семейства Arduino. Большое внимание уделено средствам программного обеспечения.
-
Комплексные системы защиты информации предприятия
В учебном пособии представлены следующие разделы: анализ и систематизация существующего информационного, методического и программного обеспечения автоматизации проектирования организационно-технических систем; систематизация компонентов КСЗИ, разработка набора типовых вариантов КСЗИ применительно к объекту защиты; разработка методов математического описания и методик построения методов принятия решений при проектировании организационно-технических систем по защите информации; выработка концептуального подхода к автоматизации проектирования КСЗИ; возможности САПР для проектирования комплексной системы защиты информации на примере вуза. Предназначено студентам очной формы обучения, обучающимся по направлению 090900 «Информационная безопасность», изучающим дисциплину «Комплексные системы защиты информации предприятия». Может быть использовано аспирантами и преподавателями технических вузов.