Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Tarmoqni dasturlash asoslari fanidan laboratoriya ishlarini bajarish bo`yicha uslubiy qo`llanma (2 qism)

Uslubiy qo‘llanmada JavaFX yordamida tarmoq dasturini yaratish, tarmoqda xavfsiz soketlarlarni yaratish, tarmoqda ko‘poqimlilik asosida ishlovchi dasturni yaratish, taqsimlangan kliyent-server ilovalar yaratish, tarmoqda ma’lumotlar bazasini yaratish, serverlarda servletlarni yaratish, serverlarda dinamik veb-sahifalarni yaratish bo‘yicha ko‘rsatmalar keltirilgan. Bunda laboratoriya ishlari nomi, ishdan maqsad, nazariy qism, topshiriq, ishni bajarish tartibi hamda nazorat savollari o‘z aksini topgan.

Swift. Разработка приложений под iOS на основе фреймворка UIKit

Swift – один из самых современных языков программирования, вобравший в себя все лучшее из C, Objective-C, Java, Python и многих других. Сегодня он входит в топ-7 по популярности среди всех языков и возглавляет рейтинг языков для мобильной разработки. Создание на Swift приложения под iOS и macOS – это очень творческий процесс, который позволит вам проявить себя. В каждой написанной строчке вы ощутите его лёгкость, гибкость и широкие возможности.

Skillful Listerning and Speaking Students Book 1

Academic success requires so much more than memorizing facts.It takes skills.This means that a successful student can both learn and think critically.Skills for learning about a wide variety of topics from different angles and from different academic areas • Skills you need to succeed when reading and listening to these texts • Skills you need to succeed when writing for and speaking to different audiences • Skills for critically examining the issues presented by a speaker or a writer • Study skills for learning and remembering the English language and important information.

Методическое пособие по выполнению лабораторных работ по курсу физики "Электромагнетизм " . Ч. 2

Данное методическое пособие разработано на основе учебной программы предмета «Физика» для студентов 1-курса бакалавриата Ташкентского Университета информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий, в ней представлены: темы лабораторных работ, цель работы, необходимое оборудование, краткие теоретические сведения, порядок выполнения работы, необходимые формулы и понятия для выполнения математических расчётов, а также таблицы для ввода данных. Также представлены вопросы по теоретическому материалу, а также список литературы для самостоятельного изучения.

Ҳозирги ўзбек тили

Ушбу қўлланма мустақил равишда тайѐрланиб олий ўқув юртларига кирувчилар учун мўлжалланган бўлиб, унда умумтаълим мактаблари, академик лицей, касб-ҳунар коллежлари ўқув дастурлари она тили фани бўйича ўзлаштирилиши лозим бўлган масалалар ҳақида фикр юритилади. Қўлланмадан олий ўқув юртларига кирувчилар, мактаб ва касб-ҳунар коллежлари ўқувчилари, олий ўқув юртлари талабалари, шунингдек барча ўзбек тили билан қизиқувчилар фойдаланиши мумкин.

Skillful Listening Speaking Teachers book 2

Academic success requires so much more than memorizing facts.It takes skills.This means that a successful student can both learn and think critically.Skills for learning about a wide variety of topics from different angles and from different academic areas • Skills you need to succeed when reading and listening to these texts • Skills you need to succeed when writing for and speaking to different audiences • Skills for critically examining the issues presented by a speaker or a writer • Study skills for learning and remembering the English language and important information.

Davlat sektori va buxgalteriya hisobi

Mazkur kitob davlat sektori va unda buxgalteriya hisobi tashkil qilish masalalariga bag'ishlangan.Mamlakat iqtisodiyotining sektorlari , davlat boshqaruv organlari funksiyalari , moliyaviy hisobot, chiqimlar,operatsiyalar va transfertlar , hodisalarni buxgalteriya hisobida aks ettirishning alternativ metodlari va iqtisodiy aktivlar har tomonlama tahlil qilingan.Kitobda davlat sektori uchun buxgalteriya hisobi xalqaro standartlarining (DSBHXS) maqsadlari va talablari yoritilgan.

Методические указания по выполнению самостоятельных работ по "Дифференциальным уравнениям" для студентов заочного обучения

Методические указания по выполнению самостоятельных работ по “Дифференциальным уравнениям” для студентов заочного обучения ставят целью выработку навыков у студентов в решении примеров и задач при самостоятельной работе по данному предмету. В каждом параграфе приводятся необходимые теоретические сведения и подробно разбираются типовые примеры. В конце указания предлагаются индивидуальные задания для самостоятельного решения.

O‘ZBEK TILI

Ushbu oquv-uslubiy qo’llanmada o’zbek tilining fonetika, grafika, orfografiya, orfoepiya, leksikologiya, fraziologiya, morfemika, so‘z yasalishi va morfologiya bo‘limlari haqidagi nazariy ma’lumotlar jamlangan bo‘lib, mazkur qo’llanma chet tillarini o‘rganayotgan talabalargalar uchun, shuningdek, o‘zbek tili bilan qiziquvchilar uchun muhim ma’lumotnoma sifatida xizmat qilishi mumkin.O’quv-uslubiy qo’llanma Samarqand davlat chet tillar instituti Imiy kengashining 2006 yil fevraldagii qarori va O‘quv-uslubiy kengashining 2006 yil 24 mart 7-son qarori bilan nashrga tavsiya etilgan.

Skillful 3 Reading Writing Student's book

This is taken even further with a focus on study skills, providing students with practical guidance and support, and building confidence for independent learning throughout their university career.

Методическое пособие по выполнению лабораторных работ по дисциплине "Безопасность сети"

В методической пособии рассматриваются такие вопросы, которые направлены на формирование практических знаний, умений и навыков по правильной планирование структуру сетей; регистрации и расследованию сетевых событий и инцидентов, на развитие самостоятельного мышления обучающихся, умения сопоставлять, анализировать вопросы реагирования и управления инцидентами информационной безопасности в сетевом уровне. Общей целью рассматриваемого пособия является оказание помощи в изучении процедур реагирования на инциденты сетевых структур организации и разработке предложений по совершенствованию системы управления информационной безопасностью.

Round-Up_Starter_Teachers Guide_(2005)

Round-up Starter grammar Practice combines games and fun with serious, systematic grammer practice. It is ideal for young learners in the preliminary stages of English languega learning.

Заболевания пародонта

Изучение раздела заболеваний пародонта неизбежно затрагивает всю сферу медицины. В книге рассматриваются теоретические и клинические проблемы современной пародонтологии, включая новейшие достижения в исследовании этиологии и патогенеза.

Методическое пособие по выполнению практических работ по дисциплине "Политика кибербезопасности"

В методической пособии рассматриваются основные вопросы связанные со средствами обеспечения безопасности и их влияние на политику кибербезопасности, вопросы направленные на формирование практических знаний, умений и навыков по правильному формированию политики кибербезопасности межсетевых экранов и антивирусных программ, политик учётных записей и паролей, организация правильной работы в Интернете, а также на развитие самостоятельного мышления обучающихся, умения сопоставлять, анализировать вопросы реагирования и управления инцидентами информационной безопасности. Кроме того, в нем приведены примеры политик безопасности для сред с низким, средним и высоким уровнем угроз.

O‘ZBEK TILI

Ushbu ma’ruzalar matnida hzbek tilining fonetika, grafika, orfografiya, orfoepiya, leksikologiya, fraziologiya, morfemika , so‘z yasalishi va morfologiya bo‘limlari haqidagi nazariy ma’lumotlar jamlangan bo‘lib, mazkur majmua Samarqand davlat chet tillar inistitutining ingliz, fransuz, nemis, koreys filologiyasi va maktabgacha ta’lim (chet tili bilan) ixtisosliklari bo‘yicha ta’lim olayotgan talabalarga,shuningdek, o‘zbek tili bilan qiziquvchilar uchun muhim ma’lumotnoma sifatida xizmat qilishi mumkin.Ma’ruzalar matni Samarqand davlat chet tillar institutining O‘quvuslubiy kengashining 2006 yil 24 mart 7-son qarori bilan nashrga tavsiya etilgan.

Focus on Content-Based Language Learning

My happiest moments were when the students tookownership of their own energy and focus management, when they shared with me and their peers their breakthroughs with applying what they’d learned in our class to outside of school endeavors, and when they suggested variations for us all to try in the classroom.