Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Изучение явлений самоиндукции и взаимной индукции.

Учебно-методическое пособие содержит описание (теоретическую часть, схему экспериментальной установки и задание) лабораторной работы, посвященной изучению явлений самоиндукции и взаимной индукции. На основании полученных результатов определяются величины индуктивностей и коэффициент самоиндукции. Издание предназначено для студентов инженерных специальностей, изучающих раздел «Электричество и магнетизм» курса общей физики.

Корреляционно-экстремальные методы навигации

Приводится анализ математических методов, примеияемых при исследовании КЭСН теории марковских процессов и теории стохастических систем, принципы нелинейной фильтрации и фильтрации Калмана. Предложены модели пространственно-времен ных сигналов, рассматриваются вопросы приложения этих моделей к задачам навигации.

Художественное своеобразие исторических романов Томаса Кенилли

В издании анализируется художественное своеобразие исторической романистики современного австралийского автора Томаса Кенилли, исследованы исторический и идейно-тематический аспекты романов писателя, посвященных важным периодам австралийской истории, раскрыт способ художественного воплощения исторической эпохи в жанровой, образной и стилевой составляющей этих произведений.

Yengil sanoat buyumlari konstruksiyasini ishlash va texnologiyasi (to`qimachilik sanoati)

Ushbu darslikda sanoat iqtisodiyoti va menejmentning nazariy jihatlari, boshqaruv munosabatlari va tashkilotlarni rivojlanishidagi yangi tendensiyalar zamonaviy nuqtai nazardan ko’rib chiqiladi. “Iqtisodiyot va menejment” fani bo’yicha tayyorlangan darslik o’z tarkibiga sanoat iqtisodiyoti asoslari hamda menejment va sanoat korxonalari faoliyatini rejalashtirish masalalarini ham oladi. Darslik oliy o’quv yurtlari talabalari, jumladan, tabiiy tolalarni dastlabki ishlash va to’qimachilik sanoati texnologiyasi yo’nalishi talabalari, ilmiy tadqiqotchilar, o’qituvchilar, amaliy xodimlar hamda turli darajadagi menejerlar uchun mo’ljallangan.

Falsafa

Darslikda falsafa asoslari yangi metodologik yondashuvlar hisobga olingan holda tizimli bayon etilgan. Darslik mazmuni dunyoda ko'pchilik tomonidan tan olingan falsafiy bilim strukturasiga mos keladi. Unda falsafa tarixiga, Markaziy Osiyo xalqlari falsafasi, shuningdek, G'arb va Sharq falsafasiga keng o'rin berilgan.

Инструментальные диалоговые системы

Книга посвящена принципам разработки и реализации инструментальных диалоговых систем, позволяющих на основе базовой системы и средств расширения эффективным образом генерировать множество проблемно-ориентированных систем с развитыми возможностями интерактивного взаимодействия. Приводится описание инструментальной системы .МАТИСС", построенной на изложенных в книге принципах.

Фалсафа

Мазкур китобдан фалсафа курси бўйича янги дастур асосида ёзилган маърузаларнинг қисқа матнлари ўрин олган. Ушбу тўпламда фалсафанинг асосий масалалари, бахс мавзулари, фалсафий мактаблар, атоқли файласуфларнинг таълимотлари, ҳозирги замон фалсафасининг оқимлари тўғрисидаги маълумотлар миллий ғоя ва истиқлол мафкураси талаблари асосида баён қилинган.

Немецкий язык для всех

Самоучитель поможет все желающим в максимально сжатые сроки освоить немецкий язык. С его помощью вы научитесь вести беседу в пределах тем повседневного общения. Он также необходим выезжающим за рубеж или в процессе работы с иностранцами.

Ўзбекистон тарихини ўқитиш ва ўрганишнинг ягона концепцияси

Бугунги кундаги асосий вазифа "Ўзбекистон тарихи" фани бўйича давр талаблари асосида ёш авлодни истиқлолнинг ҳақиқий фидойилари, миллий тикланиш жараёнининг фаол иштирокчиси, комил инсон қилиб тарбиялашдан иборатдир. Концепцияда барча таълим масканларида "Ўзбекистон тарихи" фанига ажратилган ўқув соатларини кўпайтириш, ўз Ватани тарихини ўрганиш, байналмилаллик тарбияга эътиборни ошириш, олий ўқув юртларида "Ўзбекистон тарихи" фанидан давлат имтиҳонларини киритиш каби долзарб муаммолар кўтарилган.

JAHON TARIXI

O‘rtà àsrlàr tàriõini o‘rgànish dàvîmidà turli õàlqlàrning kundàlik hàyoti, xo‘jalik faoliyatlari, iqtisodiy va siyosiy taraqqiyotini kuzàtàsiz va bizgacha saqlanib kelayotgan mashhur me’morchilik obidalari: saroy, madrasa, masjid va ibodatxonalar haqida tasavvurga ega bo‘lasiz; Vatanimiz va jahonning màshhur îlimlàri faoliyati bilàn tànishàsiz.

Информационные технологии в технических системах.

Методические указания составлен для выполнения лабораторных работ по курсу «Информационные технологии в технических системах».

Экстремизм, терроризм тарихи ва мохияти

Ушбу ўкув қўлланмада диний фундаментализм, экстремизм ва терроризм тарихи, мохияти, ваххобийликнинг юзага келиши ва асосий ғоялари, диний экстремизмнинг Ўзбекистонга ёйилиши, экстремист ва террористларнинг вахшиёна жиноятлари ва уларга қарши кураш чоралари ёритилган.

Muhabbat

Bemor cho‘kkan ko‘zlarini xiyol ochib, kechki shafaqda qizargan deraza pardasiga qaradi, uning yolqinida qora koiankaday b o iib turgan singlisi Marg‘ubani ko‘rib zaif,juda ham zaif tovush chiqardi. M arg'uba yugurib keldi,engashib qulog‘ini uning og‘ziga tutdi. Murod Ali boyagi zaif tovushga bor quwatini sarf qilgan boisa kerak, ko'zlarini yumdi, bir necha daqiqa kuch yiqqanidan keyin shu gapni necha b oiib aytdi:

ГЕОМЕТРИЯ 3-е издание

Настоящее пособие составлено преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова на основе задач вступительных экзаменов по математике в МГУ и задач единого государственного экзамена. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также идеи, указания (подсказки) и решения задач.

Справочный каталог зоологических коллекций Узбекистана. Птицы. млекопитающие

Настоящий каталог - первая попытка объединить и представить в едином формате информацию о видовом составе и территориально-хронологическом распределении сборов птиц и млекопитающих в известных на настоящий момент научных зоологических коллекциях Узбекистана.

Шифобахш кулгу

Олим кўса севгилисини ресторанга таклиф қилди официантнинг қулоғига минг сўм пулим бор, шунга яраша икни коса лағмон олиб келинг. Хоним билан бир чўзиб лағмон ейлик, - деди Официант бир зумга му^айё қилди. Олим кўса тарелкадаги бир-икки қошиқ овқатни кўриб ранги оқарди. -Бу овқатингизга мушугим ҳам тўймайди нима, мушугингизга текин овқат беришим керакмиди?