Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Odam anatomiyasi

Oliy o`rta maxsus ta`lim yurtlari talabalari uchun darslik.

ВОПРОСЫ НОВОЙ И НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ

СС\uр1111к 1-.nфе,1.ры оссобщсi1 IICTOJ11111 посвяще11 IICl(OTOpЫ􀀼I DЭЖIIЫ􀀼! nonrocn􀀼, 1(0􀁆1\\YIIIICTll'ICCl(OГO 11 рябо•1его .1в11же1111н Бо.1гар1111. Вет11,обр1па111111 11 Гср\\а111111. проG.,с\\ · 1 11пра в пот, r11"c Typ1t1111 u 1960-1955 гr II во11росу о решсн1111 щщ1ю11а.1ь11оi1 110,111TIIKII 11 11еl(ОТорых страшtх Троп11чес1юi1 Aфplll(II,

Гидропневмооборудование мобильных машин

Лабораторный практикум содержит 11 лабораторных работ по курсам «Гидрои пневмооборудование тракторов», «Гидропневмосистемы управления специальных машин», «Гидропневмооборудование электрического транспорта», «Гидропневмосистемы мобильных машин», «Конструкции транспортных средств» для студентов специальностей 1-37 01 04 «Многоцелевые гусеничные и колесные машины», 1-37 01 03 «Тракторостроение», 1-37 01 05 «Электрический и автономный транспорт», 1-61 01 01-01 «Промышленный дизайн (транспортных средств)».

Biologiyaning konseptual asoslari

Aniq va tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi (biologiya) magistratura mutaxassisligi talabalari uchun darslik.

Начало верхнего палеолита и происхождение Homo sapiens

Уже около 30 лет назад сложилось отнюдь не безосновательное, а подтвержденное многочисленными фактами положение о появлении Homo sapiens и верхнего палеолита в Европе путем миграции из Передней Азии.Всего существует три возможных решения этого вопроса. Первое решение — автохтонное возникновение верхнепалеолитической культуры из предшествующей мустьерской культуры и происхождение Homo sapiens от европейских палеоантропов. Второе решение — происхождение верхнепалеолитической культуры из Африки. Третье решение — происхождение Homo sapiens и верхнепалеолитической культуры из Азии — либо с Ближнего Востока, либо из глубин материка (вплоть до Китая). В итоге многолетних споров отпало только одно решение — происхождение верхнего палеолита из Африки, поскольку все согласны с тем, что в Северной Африке верхний палеолит возник лишь в самом конце верхнего плейстоцена или в начале голоцена. Точка зрения, согласно которой Homo sapiens и верхний палеолит пришли в Европу из Азии, приобрела наибольшее число сторонников, стала хрестоматийной истиной, и тот, кто становится на эту точку зрения, не утруждает себя аргументацией, считая ее давно и надежно доказанной и не вызывающей никаких сомнений.

Siberiya an Central Asia

This book in the result of trip through Siberiya and Central Asia, made by the author during the sammer and autumn of last year (1898 y).

Odam anatomiyasi

Oliy o`rta maxsus ta`lim yurtlari talabalari uchun darslik.

Globallashuv asoslari

Ushbu darslik Globallashuv asoslari tushunchasi, mohiyati, uning jamiyat hayotidagi namoyon bo`lishi xususiyatlari, amalga oshirishni ta`min etuvchi vositalar, uning ijobiy va salbiy tomonlari, shuningdek, globallashuv sharoitida ro`y berayotgan turli mazmundagi ma`naviy tahdidlarga qarshi kurashda ta`lim tizimi oldidagi vazifalar tahlil etilgan.

Matematik analiz asoslari. 1qism

Mazkur darislikning ikkinchi nashiri chiqqganqa ham 10 yil bo`ld.i Bu vaqt oralig'ida Respubhkamiz hayotida avniqsa оqish oqitish sohasida tub o'zgarishlar soda boIdi.

Григорий турский история Франков

Поскольку изучение благородных наук в городах галльских пришло в упадок, вернее сказать, пресеклось, то, хотя совершалось немало деяний как праведных, так и нечестивых, свирепствовала дикость язычников, росло неистовство королей, еретики нападали на церкви, а православные их защищали, вера Христова во многих горела ярким пламенем, а в иных едва теплилась, когда сами церкви то обогащались дарами людей благочестивых, то разграблялись нечестивцами, — в такое время не нашлось ни одного искушенного в красноречии знатока словесности, который изложил бы эти события или прозаическим складом, или мерным стихом. Потому и сетовали многие, не раз говоря: «Горе нашим дням, ибо угасло у нас усердие к наукам и не найти в народе такого человека, который на страницах своей летописи поведал бы о делах наших дней». Внимая постоянно таким и подобным им речам и заботясь, чтобы память о прошлом достигла разума потомков, не решился я умолчать ни о распрях злодеев, ни о житии праведников, хоть слог мой и неискусен. Особливо же побудили меня к этому слова наших [1] , не раз с удивлением слышанные мною: «Немногие понимают философствующего ритора, но многие — беседу простеца». И почел я за лучшее ради удобнейшего летосчисления положить сотворение мира началом первой моей книги, перечень глав которой я здесь и прилагаю.

Русская литература в каракалпакской школе

Назначение данного пособие-помочь учителю осмыслить и реализовать принцип развивающего обучения ,проводить нестандартные уроки.

Ona tili vao`qitish metodikasi

O`quv qo’llanma Oliy va o’rta maxsus ta‘lim vazirligi tamonidan taklif etilgan boshlang’ich ta‘lim yo‘nalishalarining namunaviy o’quv reja va namunaviy dasturi asosida tayyorlangan bo’lib, o’quv qo’llanma Pedagogik oliy ta‘lim muassasalarining 5111700-Boshlang’ich ta’lim yo’nalishlari talabalari uchun mo’ljallangan. Qo’llanmada Ona tili o‘qitish fanidan Boshlang’ich sinflarda savod o‘rgatish, husnixatga o‘rgatish, sinfda va sinfdan tashqari o‘qitish metodikalari yuzasidan uslubiy va amaliy tavsiyalari keltirilgan.

Шарқ табобати

Ушбу китобда илми набз асослари, буйрак хасталикларини даволаш, ўзбек табобатининг назарий асослари, халқ табобати дорихонаси ва бошқа мавзулар ёритилган.

Греческая культура классического периода

Культурное наследство древних греков богато и разнообразно. в области мифотворчества, лирической поэзии, создания подлинно народного фольклора греки дали прекрасные образцы, чем особен- но они и выделяются среди других народов древности. Греки создали театр, который завещали последующим векам. Их драмати- ческие произведения явились отправным пунктом в создании со- временной драмы и комедии. Греки оставили нам в наследоство интереснейшие памятники архитектуры, скульптуры, живописи и искусства в широком смысле этого слова. Нам приходилось уже говорить, что было сделано особенно много в области греческой философии. Древние греки сумели сформулировать основные про блемы познания и естествознания. Наконец, мы должны будем В дальнейшем остановиться специально на вопросах формирования исторического знания у греков, на зачатках науки об, обществе.

Ona tili va bolalar adabiyoti (1-qism: Ona tili)

Mazkur darslik pedagogika oliyo’quv yurtlarining bakalavriat yo’nalishi talabalariga mo’ljallangandir. Muallif bakalavr-talabalarga umumiy tilshunoslik, dunyo tillari tasnifi, hozirgi zamon o’zbek tilining predmeti, uning ajralmas bo’limlaridan bo’lmish fonetika va fonologiya, leksikologiya va frazeologiya, orfografiya, grafika va orfoepiya, morfologiya va sintaksis, ishorat qoidalari va uslubiyat asoslari yuzasidan chuqur va har tomonlama keng bilim berishni o’z oldiga maqsad qilib qo’ygan.

Tilshunoslik asoslari

"Tilshunoslik asoslari" fanidan yozilgan ushbu darslikda tilshunoslikning tarixi va nazariyasiga oid materiallar berilgan.