-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Tarix. Tarix fanlari
-
Фалсафа
Мазкур дарсликда фалсафа фанининг моҳияти ва ўзига хос хусусият- I лари, унинг тараққиётига Марказий Осиё халқларинипг қўшган ҳиссалари, I фалсафанинг назарий асослари, қонун ва категориялари, билиш назарияси, / уларнинг табиат ва жамиятни фалсафий англашдаги аҳамияти, жамият р'. I шахс ўртасидаги муносабатлар, маданият, цадриятлар, урф-одат ва анъаг I . лар, уларнинг инсоннинг маънавий камол топишидаги ўрни, нстиқлол » унинг фалсафий жиҳатлари, жамиятни илмий билиш ва илмий бошқарич.. каби долзарб муаммолар ёритилган
-
-
Audit asoslari
Oliy va O'rta maxsus ta’lim vazirligi tamonidan oliy o`quv yurtlariaro ilmiy-uslubiy va o`quv-uslubiy birlashmalari faoliyatini muvofiqlashtiruvchi kengashi tamonidan bugalteriya hisobi va audit yo`nalishidagi oliy o`quv yurtlari talbalar uchun darslik sifatida tavsiya etilgan.
-
Русский язык-El Ruso
El presente manual es para los extranjeros que poseen ya determinados conocimientos del idioma ruso, saben leer y escribir en este idioma, comprender el habla rusa amena y componer orakiones elementales.
-
Ошиқ Бухорий қиссалари
Бу асарда большевикларнинг Бухорони истило этиши ва халқимизнинг миллий озодлик кураши тасвирланган.
-
Мусиқа ўқитиш методикаси
Ҳар бир ҳалк ўзининг миллий менталитета, миллий ўзига хослигини сақлаш ва давом эттиришда йиллар, асрлар давомида шаклланган ва такомиллаштирилган мусиқа ижодининг ўрни ва аҳмияти ниҳоятда катта эканлигини ҳамма яхши билади. Мазкур дарслик бугунги кун талаби асосида “Мусиқа ўқитиш методикаси” фани дастури доирасида тайёрланди.
-
Олий таълимни кредит-модуль асосида ташкил этиш методикаси
Ушбу методик қўлланма кредит-модуль асосида таълим жараёнини ташкил қилиш, талабалар таълим траекториясини шакллантириш ва ўқув режа ҳамда модулларни ишлаб чиқишда кафедра мудирлари, деканлар, профессор-ўқитувчилар ва талабаларга мўлжалланган.
-
Анна Каренина II қисм
Романда келтирилган Каренинлар, Облонскийлар ва Левинлардан иборат учта катта оиланинг турмуштарзи, уларни боғлаган ришталар, қаҳрамонлардаги эътиқод масаласи, Вронскийни Аннага (ёки Аннани Вронскийга) томон талпинтирган куч, ниҳоят Аннанинг ҳалокатли ўлими тасвирларини ўқиркан, китобхон ўзини беихтиёр Толстойга яқиндек, Толстойга ҳамфикрдек, балки Толстой қалбини ўқиётгандек ҳис этади.
-
Муҳаббатнома
Даҳо шоир мутафаккир адиб Йоҳанн Волфганг Гётенинг «Муҳаббатнома» китоби адабиётнинг чинакам мухлисларига ажойиб туҳфа бўлади деган умиддамиз.
-
Ижтимоий фалсафа
Мустакиллик йилларида жамиятнинг моҳиятини янгича фалсафий тушуниш эҳтиёжи юзага келди. «Ижтимоий фалсафа» фани «Миллий истиклол ғояси; хукук ва маънавият асослари» бакалавр ўқув режасига киритилган ихтисослик фани бўлиб, 95 соатга мўлжалланган ўкув дастури асосида тайёрланган. Бу фан талабаларда, жамият маънавияти соҳасида фаолият кўрсатадиган кадрларда фалсафий дунёқарашни шакллантиришга хизмат килади; жамият, ижтимоий тараққиёт муаммоларини тўғри англаш, жамият ҳаётида рўй бераётган туб ўзгаришлар моҳиятини ҳолисона идрок килишга ёрдам беради.
-
Қус жолы
Шарапатдин Аяпов өз қосықларында жердиң,ҳалықлардың тағдийри менен толғанады.Оның қосықларына гражданлық пафос,терең образлылық тән.
-
-
Musiqa nazariyasi
O’quv qo’llanma 0 ‘zbekiston Respublikasining Davlat ta’lim standarti talablariga muvofiq va pedagogik OTM “Musiqa ta’limi” yo'nalishi uchun mo`ljallangan “Musiqa nazariyasi” na’munaviy fan dasturi asosida tayyorlandi.
-
Аёл қисматидан қиссалар
Ушбу китобдан Шарқнинг уч мамлакатида аёл зотига, аёл қисматига бўлган муносабат акс этган учта асар жой олган. Мазкур асар турли муаллифлар томонидан, турли даврларда, турли тилларда битилган. Аммо мавзу бир, моғият айни, тақдирлар ўхшаш. Аммо бу асарларни ўқиш асносида хақимизнинг "бирни кўриб фикр қил, бирни кўриб шукр қил" мақоли эсга тушса ажаб эмас.
-
РАБОЧИЙ КЛАСС ВО ФРАНЦИИ В ПЕРВЫЕ ВРЕМЕНА МАШИННОГО ПРОИЗВОДСТВА
Институт К. Маркса и Ф. Энгельса приступил к изданию новой социально- исторической библиотеки, посвященной истории пролетариата и его классовой борьбы («Исследования по истории пролетариата и его классовой борьбы»).
-
Жаҳон фалсафаси тарихидан лавҳалар
Фалсафий тафаккур ва ижтимоий фикр ривожи ўзининг у юк тарихига эга. Истиклол шарофати билан мазкур тарихни холисона ўрганиш имконига эга бўлдик. Собиқ иттифоқ данрида бир томонлама талқин этилган масалалар энди атрофлича ёритилмоқца, ижодини ўрганиш таъқиқланган алломалар мероси қайта тикланмокца. Бу борада ҳозирги давр олдимизга кўяётган ўта долзарб вазифалар, ечимини кутаётган муаммолар талайгина.