-
-
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Дошкольная олигофренопедагогика
Вучебнике излагаются вопросы теории и практики дошкольной олигофренопедагогики , раскрмваются особенности психического и физического развития дошкольников с нарушениями интеллекта, а также методм коррекционно-воспитательной работмы с ними.
-
ЭПИГРАФИКА ВОСТОКА
В 1951 и 1952 гг. Пянджикентский отряд Таджикской археологической экспедиции продолжал вести археологические работы на территории древ- него города Пянджикента (городище VII-VIII вв., расположенное на левом берегу р. Зеравшан, поблизости от современного районного центра Пенджи- кента Ленинабадской области Таджикской ССР). Раскопки дали богатый и разнообразный материал, в том числе и нумизматический. За эти два поле- вых сезона на городище древнего Пянджикента было найдено 384 монеты (целых и Фрагментированном состоянии). Основную массу найденных B монет (363 экз.) составляют медные согдоязычные монеты различных типов.1 Общее количество согдоязычных монет, собранных на городище с момента начала на нем археологических работ (с 1947 г.), составляет около 500 экз.
-
Совершенствование локомотивов, методов их ремонта и эксплуатации
При электрической тяге коэффициент полезного действия достаточно стабилен, а потребление электрической энергии на вспомогательные нужды весьма небольшое [1, 2]. Поэтому для расчета загрузки электровоза на участке возможно принять средний расход (по счетчикам) на километр пути , не принимая во внимание потери в устройствах энергоснабжения. Физически, представляет среднюю силу тяги, реализуемую электровозом на участке, и рассчитывается на основании отчетов формы ТХ01, ТХ02. С учетом применения рекуперативного торможения Средняя сила тяги определяется по формуле
-
ФИЗИКО-ХИМИЯ НАНОЧАСТИЦ И НАНОМАТЕРИАЛОВ
Целью освоения дисциплины «Физико-химия наночастиц и наноматериалов» является формирование у обучаемого следующих компетенций: - способность строить простейшие физические и математические модели приборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различного функционального назначения, а также использовать стандартные программные средства их компьютерного моделирования;
-
ФИЗИКО-ХИМИЯ НАНОЧАСТИЦ И НАНОМАТЕРИАЛОВ
Целью освоения дисциплины «Физико-химия наночастиц и наноматериалов» является формирование у обучаемого следующих компетенций: - способность строить простейшие физические и математические модели приборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различного функционального назначения, а также использовать стандартные программные средства их компьютерного моделирования;
-
-
От кишнаган оқшом
Биродарлар, кўргилик, кўргилик! Бир эрта уйғониб, калламга қўл югуртирдим. Сочларим орасида яра-чақалар уч берди. Парвойим фалак бўлди, юра бердим. Онамга-да айтмадим. Чақалар кун сайин болалади. Катта-катта бўлди. Қўтир бўлиб қичиди.
-
ТЕХНОЛОГИЯ БУРОВЫХ ЖИДКОСТЕЙ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УХТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
-
ДВИЖЕНИЕ 4 МАЯ 1919 года B КИTAE
Коммунистическая партия Китая подняла на антиим- периалистическую, антифеодальную борьбу героический рабочий класс, многомиллионное крестьянство и всех пат- риотов страны. Стихийные выступления народных масс она направила в русло сознательного революционного движения, осветив его марксистско-ленинским учением. Почти 30 лет китайский народ боролся под руководством Компартии против объединенных сил внутренней и между- народной реакции. Эта борьба завершилась великой исто- рической победой - образованием Китайской Народной Республики. 1 октября 1949 года на площади Тяньаньмынь было возвещено о рождении нового, социалистического государства - Китайской Народной Республики.
-
-
Курс лекций по фармацевтической химии
В комплексе учебных дисциплин, включающих разнообразные стороны изучения лекарственных средств, важное место принадлежит фармацевтической химии. В соответствии с прикладным характером этой дисциплины целью курса является раскрытие методологии создания, оценки качества, стандартизации лекарственных средств на основе общих закономерностей химико-биологических наук, их частных проявлений
-
Қишлоқ хўжалик иқтисодиёти асослари
Қўлланмада қишлоқ хўжалик ишлаб чиқаришнинг иқтисодий асослари ва унинг моҳияти, факультатив машғулотлар уюштиришнинг мақсади, вазифалари, шакли ва услублари, меҳнат унумдорлигини ошириш ва маҳсулот таннархини камайтириш йўллари, ер фондидан фойдаланиш, республиа агросаноат комплексини ривожлантириш, бозор иқтисодига ўтиш шароитида қишлоқ ҳўжалигининг асосий йўналишлари, бинобарин, фермер хўжалигини ташкил этиш, ижара пудрати асосида ишлаш масалалри атрофлича таҳлил этилган.
-
Davron
Sen bilan men hatto u dunyoda ham ko‘rishmasak kerak. Nimaga shunday ekan?-Fe’limiz boshqa-boshqa. Fe’l emas, dunyoqarash, degin. Qiziq, ikkovimiz ham odam bolasimiz, lekin ko‘rinishimiz o‘xshamaydi. Ikkovimizda ham salkam uch kilolik miya bor, biroq, boshqa-boshqa fikrlaymiz. Hatto kasbimiz bir, ammo tutgan yo‘limiz ayri. Hamma gap ana shu tanlangan yo‘lda bo‘lsa kerak. Ikkovimiz poezd yo‘lidagi ikkita relsdamiz.
-
-
КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА И КВАНТОВАЯ ХИМИЯ
Я никогда не решился бы на составление курса лекций по квантовой механике и квантовой химии для студентов химических факультетов классического университета (учитывая то, что такие курсы уже существуют, и не в единственном экземпляре), если бы не предварительное знакомство с этой аудиторией, стилем и методами преподавания других химических дисциплин, профессиональным уровнем и личными устремлениями в деле подготовки молодых людей к последующей деятельности профессорско-преподавательского состава, и наконец, с отношением к этому предмету молодых людей – студентов, среднего поколения – молодых преподавателей, и старшего преподавательского корпуса.
-
Готовность слабослышащих дошкольников к обучению в школе
В пособии рассматривается актуальная проблема психологической готовности слабослышащих детей к обучению в школе, связанная с формированием важнейших качеств личности, способствующих успешному вхождению ребенка в школьную жизнь, освоению новой ведущей деятельности - учебной.