-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
-
-
МАХСУС ПЕДАГОГИКА
Такдим этилаётган Олигофренопедагогика курсидан матн мазмуни булажак бакалавр-дефектолог талабалари учун му\жа.\ланган булиб, булажак ёш мутахассислар ав;ли заиф болалар билап олиб бориладиган коррекциои-педагогик иш жараёнини олиб боришпи узига хос хусусиятларипи назарда тутади. «Олигофренопедагогика асослари» курсининг асосий мак,сади курсининг ёрдамчи мактаб ва унинг мак,сад, вазифалари, ёрдамчи мактабда таълим-'гарбия назарияси х,ак,идаги назарий ва амалий билимлар асослари берилади.
-
Актуальные проблемы противодействия коррупции
Представленная работа создана на основе обобщения российских и зарубежных источников по основным, наиболее актуальным проблемам противодействия коррупции. Анализируется российское и зарубежное антикоррупционное законодательство, практика его применения. В работе большое внимание уделяется судебной практике – судов общей юрисдикции, арбитражных судов, Верховного Суда Российской Федерации, Конституционного Суда Российской Федерации, а также правоприменительной практике органов прокуратуры в сфере предупреждения, борьбы, устранения причин и условий коррупции.
-
Maxsus pedagogika
«Maxsus pedagogika» darsligi uch bo‘limdan iborat bo‘lib, birinchi bo‘lim Oligofrenopedagogika (P.M.Po‘latova) deb nomlanib, mazkur bo'limda aqli zaif bolalar maktabida o'qitish jarayonining xususiyatlari, aqli zaif bolalar maktabida ta’limni tashkil etish shakllari va metodlarini amalga oshirishning xususiyatlari, maxsus maktabda o‘qitish jarayoni ta’lim-tarbiyaviy, korreksion-rivojlanuvchi vazifalari va tamoyillari kabi masalalar ochib beriladi. Ikkinchi bo‘lim Surdopedogogika (D.B.Yakubjonova, Z.N.Mamarajabova) deb nomlanadi. Mazkur bo'limda kar va zaif eshituvchi bolalar maktabida o‘qitish jarayonining xususiyatlari, O'zbekiston Respublikasida eshitishida nuqsoni bo‘lgan shaxslarning ta’lim tizimi, eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning pedagogik tasnifi, kar va zaif eshituvchi bolalar maktabida ta’limni tashkil etish shakllari va metodlarini amalga oshirishning xususiyatlari, maxsus maktabda o'qitish jarayoni ta’lim-tarbiyaviy, korreksion-rivojlanuvchi vazifalari va tamoyillari, eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning tarbiya jarayoni mazmuni va oilada tarbiyalash kabi masalalami qamrab oladi. U
-
Амир Темур Салтанати
Соҳибқирон Амир Темур ва унинг жахон тарихида тутган ўрни ҳақида Францияда ўнлаб тарихий-бадиий ва илмий асарлар яратилган. Мазкур асар 1980 йилда Париждаги "Пайот" нашриёти томонидан нашир қилинган. Шундан сўнг яна бир нечта бор қайти-қайти босимлар бу роман Самарқанд тарихи билан бошланиб, Амир Темурнинг дунёга келишидан умрининг охиригача босиб ўтган хаёт йўлини қамраб олади.
-
Правовые основы виктимологической профилактики
Учебно-методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов утверждены на заседании кафедры уголовно-правовых дис- циплин Юридического факультета Международного юридического института (протокол № 4 от 20 декабря 2018 года).
-
Московское зодчество XIV- XIX веков
Настоящая работа ставит своей целью дать только общий очерк московского зодчества, как оно нашло свое выражение в творчестве, подчас безымянном, мастеров XIV - первой половины XIX в. Иллюстрационный материал подобран с таким расчетом, чтобы получилось наглядное представление об особенностях московских архитектурных памятников и последовательной смене их в стилистическом отношении. Литература, указанная автором в примечаниях, поможет читателю подробнее ознакомиться с отдельными моментами многовековой истории московского зодчества и биографиями некоторых мастеров. Владимир Леонтьевич Снегирев (1882-1961) - москвовед, историк московского зодчества, член Союза архитекторов, кандидат архитектуры. Состоял членом ученого совета Музея истории и реконструкции Москвы. Начал печататься еще в 1905. С 1928 по день смерти им было издано более двадцати книг, посвященных различным отраслям искусствоведения.
-
Проблемы уголовной ответственности за экологические преступления
Учебное электронное издание «Уголовная ответственность за экологические преступления» представляет собой систематизированные сведения научного и прикладного характера, содержащие характеристику современных положений уголовного законодательства в части установления ответственности за совершение деяний, посягающих на безопасное состояние окружающей среды. В издании рассмотрены уголовно-правовые и криминологические проблемы, международно-правовой, отечественный и зарубежный опыт правового регулирования.
-
Лабораторные методы исследования минералов руд и пород
В работе описываются приборы и методика рентгеноспектрального микроанализа минералов. Приводится методика количественного определения отдельных минералов в сульфидах с лазерным способом отбора проб и определения примесей в этих минералах. Изложены основы, аппаратура и результаты исследования включений рудообразующих растворов в минералах при отрицательных и положительных температурах. Описаны современные приборы и методы, применяемые для определения физико-механических свойств минералов и горных пород.
-
Гражданское процессуальное право
Учебное пособие подготовлено в форме схематического изложения основных тем курса «Гражданский процесс» для юридических вузов. Избранная автором форма изложения позволяет достаточно быстро и легко вспомнить пройденный курс при подготовке к экзамену или зачету.
-
Муниципальное право
Практикум выполнен в соответствии с новыми стандартами для подготовки по направлению «юриспруденция» (квалификация выпускника – бакалавр, может также использоваться в процессе подготовки магистра). Адресован студентам, преподавателям, практическим работникам, всем тем, кого интересуют проблемы местного самоуправления. Содержит практические задания по актуальным вопросам муниципального права, а также общие методические рекомендации по освоению курса «Муниципальное право» и призван помочь обучающимся в самостоятельной работе.
-
Graphs and Hypergraphs
Graph theory has had an unusual development. Problems involving graphs first appeared in the mathematical folklore as puzzles (e.g. Königsberg bridge problem). Later, graphs appeared in electrical engineering (Kirchhofs Law), chemistry, psychology and economics before becoming a unified field of study. Today, graph theory is one of the most flourishing branches of modern algebra with wide applications to combinatorial problems and to classical algebraic problems (Group Theory, with Cayley, Ore, Frucht, Sabidussi, etc.; Category Theory, with Pultr, Hedrlln, etc.).
-
-
Предпринимательское право
Учебное пособие посвящено актуальным проблемам правового регу- лирования предпринимательской деятельности, носит прикладной харак- тер и подготовлено в соответствии с законодательством, действующим на 30 ноября 2017 г. Предназначено для использования в образовательном процессе вузов ФСИН России, а также для всех, кто интересуется правовыми проблемами предпринимательской деятельности.
-
Theory of linear operators in hilbert space
The present volume comprises the first five chapters of the Russian text of seven chapters and two appendices. It is hoped that it will be a worthwhile addition to the few books on linear operators in English. Present plans call for bringing out the balance of the work in a second volume.
-
MAXSUS PEDAGOGIKA
Mazkur o‘quv qo‘llanma 5111900 – «Defektologiy» ta’lim yo’nalishi bo‘yicha Oliy ta’lim o‘quv muasasasida tahsil oluvchi talabalar uchun mo’ljallangan bo‘lib, «Maxsus pedagogika» fani namunaviy dasturi asosida yaratilgan. O‘quv qo‘llanmada surdopedagogika fanining umumiy asoslari; surdopedagogikaning rivojlanish tarixi; eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning psixologogik-pedagogik tasnifi; kar bolalar va zaif eshituvchilar maktabi didaktikasi ;eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar tarbiyasi nazariyasi; eshitishda nuqsoni bo‘lgan bolalar ta’lim tizimida koxlear implantasiya ahamiyati masalalari yoritilgan. O‘quv qo‘llanma 8 bo‘bdan iborat. O‘quv qo‘llanmaning barcha bo’blarida ko‘tarilgan masalalar eshitishda nuqsoni bo‘lgan o’quvchilarning nutqiy rivojlanishidagi o’ziga xos xususiyatlar hisobga olgan holda korreksion yo’nalishda tashkil etilishi yoritilgan. Qo‘llanma maxsus pedagogika sohasida olib borilayotgan ilmiy-tadqiqot ishlarida qo‘shimcha manba sifatida foydalanilishi mumkin.