-
-
-
-
-
-
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Сунь Ят -Сен октябрь 1896
1 октября 1896 года, поздно вечером, с ливерпульско- го поезда сошел человек. Он приехал в Лондон впервые; по внешнему виду его можно было принять скорее всего за японца. На самом деле он был китаец, хотя и не но- сил обычной для китайцев того времени косы. Это был тридцатилетний врач из города Гуан- чжоу (Кантон) и один из руководителей недавнего антиправительственного движения в Китае Сунь Ятсен, на родине больше известный под другим своим име нем Сунь Вэнь. За его голову китайские власти пред- лагали 10 тысяч лянов. Сейчас он ехал в кэбе по одной из главных улиц Лондона - Стрэнду, и в его усталом сознании возникали картины недавнего прошлого.
-
Иран в 3 веке
В своих надписях, наделяя Варахрана и весьма высокими и лестными эпитетами, Картир выдвинул концепцию «идеаль ного государя». В первую очередь, согласно этой концепции, «идеальный государь» должен быть религиозен, должен все- цело находиться под влиянием своего религиозного наставника, действовать и думать согласно догматам религии. Государство, по мысли Картира, должно было стать теократическим. Все же <дела религиозные» были переданы в его руки. Смирившейся на время знати нужно было доказать не только право на пре- стол этого царя и не только право Картира быть единствен- ным глашатаем «воли Ахура Мазды» - нужно было закре- пить победу той группировки, которую возглавлял Картир, удержать престол в семье Варахрана 11.
-
Ўзбекистонда мозий этиқотлар тарихи
Зам онлар ўтиши билан диний эътиҳодлар алмаш иб, халҳ хотирасидан кўтарилиши ҳам мумкин, аммо ҳадим маросимлар халҳ орасида барҳаёт бўлиб, ўзида узоҳ асрлар, мингйилликлар ғояси ва моҳиятини сеҳрланган кўзада саҳлагандек махфий тутади.
-
Константинопольские Армяне и национаоьно просветительское движение
Западноармянское национально-просветительское движение результат тех экономических и социальных перемен, которые про исходили в общественной структуре Османской империи в пер вых десятилетиях XIX в. Формирование в идеологии этого дви ження либерально-демократических воззрений и органически свя занное с этим историческим процессом создание в 1860 г. в Кон- стантинополе армянского конституционного собрания являются событиями большого исторического и общественно-политического значения, требующими пристального и многогранного рассмотре ния. Предлагаемое вниманию читателя настоящее исследова- ние - только первая попытка в этом направлении. Задачей его является изложение возможно цельной истории становления формирования либерально-просветительской идеологии, петорни борьбы за конституцию в западно-армянском обществе 30-60-х гг. ХІХ в. и роли в этом движении
-
Тираспольский винно-коньячный завод в новых условиях работы
В книге изложен опыт работы предприятия, первым применившего в 1966 г в винодельческой промышленности новую систему планирования и экономического стимулирования.
-
Армуғон
Армуғон Тожикистон Ёзувчилар Иттифоқи ва Тожикистон Журналистлар Иттифоқи аъзоси,Тожикистон Матбуот аълочиси, шоир Ҳасанбоӣ Ғойибнинг еттинчи китоби.
-
.Авганистан во второй половине 19-начале 20 в.
Возникновение в начале ХХ в. официальной исторно- графии явилось отражением процесса централизации аф- ганского государства, происходившего в последней тре ти ХІХ в., в результате которого оформилось автокра- тическое государство во главе с эмиром. Этот режим нуждался в историографии, которая освещала бы про- шлое страны в духе, выгодном для правившей династии и в интересах класса феодалов в целом. Создание такой историографии, апологетически превозносившей эмира Абдуррахман-хана (1880-1901) и во многом основан- ной на его идеях, было поставлено в качестве государ- ственной задачи его сыном Хабибулла-ханом и реали- зовано в «Сирадж ат-таварих» («Светильник - или све точ- стана. историй») - официальной версии истории Афгани
-
English reader
This book is devoted to the students of academic lyceums. It consists of 41 units. It contains interesting information and topics.
-
Армянская колония Навой Джульфы в XVIIвеке
Раздробленная, лишенная государственности Арме ния в средние века часто становилась объектом нашест в чужезенных завоевателей. В ходе почти непрерыв ных войн опустошались целые районы, а их население усонялось на чужбину. Подобные акции приобрели осо бенно большие масштабы в XVI—XVII вв., когда Арме ния стала ареной войн между Османской Турцией и Се февидским Ираном. Одним из самых трагических событий в истории ар- лянского народа было массовое переселение армян в глубь Ирана, предпринятое в начале XVII в. пранским шахон Аббасов / и получившее в исторической литера туре название «великого сургуна».
-
Восстания племен на юге ирана. (1922- 1930 )
Иранские правящие круги пытались подчинить полу- независимых ожно-иранских ханов с помощью карательных экспедиций регулярных войск. Одновременно осуществлялись половинчатые социально-экономические преобразования в целях устранения путаницы в земельных отношениях, от- мены асхаичной налоговой системы, опустошавшей шахскую казну и создания условий для развития капитализма. Поли- тика централизации и аграрное законодательство 20-х годов ломали экономическую замкнутость полуфеодального Ирана, ускоряли процесс вовлечения южных окраин страны в сферу товарно-денежных отношений. Однако эта политика осуществлялась насильственными способами, что приво- дило к восстанию народностей и усилению сепаратизма оноиранских ханов.
-
Восстания племен на юге ирана. (1922- 1930 )
Иранские правящие круги пытались подчинить полу- независимых ожно-иранских ханов с помощью карательных экспедиций регулярных войск. Одновременно осуществлялись половинчатые социально-экономические преобразования в целях устранения путаницы в земельных отношениях, от- мены асхаичной налоговой системы, опустошавшей шахскую казну и создания условий для развития капитализма. Поли- тика централизации и аграрное законодательство 20-х годов ломали экономическую замкнутость полуфеодального Ирана, ускоряли процесс вовлечения южных окраин страны в сферу товарно-денежных отношений. Однако эта политика осуществлялась насильственными способами, что приво- дило к восстанию народностей и усилению сепаратизма оноиранских ханов.
-
Восстания племен на юге ирана. (1922- 1930 )
Иранские правящие круги пытались подчинить полу- независимых ожно-иранских ханов с помощью карательных экспедиций регулярных войск. Одновременно осуществлялись половинчатые социально-экономические преобразования в целях устранения путаницы в земельных отношениях, от- мены асхаичной налоговой системы, опустошавшей шахскую казну и создания условий для развития капитализма. Поли- тика централизации и аграрное законодательство 20-х годов ломали экономическую замкнутость полуфеодального Ирана, ускоряли процесс вовлечения южных окраин страны в сферу товарно-денежных отношений. Однако эта политика осуществлялась насильственными способами, что приво- дило к восстанию народностей и усилению сепаратизма оноиранских ханов.
-
Восстания племен на юге ирана. (1922- 1930 )
Иранские правящие круги пытались подчинить полу- независимых ожно-иранских ханов с помощью карательных экспедиций регулярных войск. Одновременно осуществлялись половинчатые социально-экономические преобразования в целях устранения путаницы в земельных отношениях, от- мены асхаичной налоговой системы, опустошавшей шахскую казну и создания условий для развития капитализма. Поли- тика централизации и аграрное законодательство 20-х годов ломали экономическую замкнутость полуфеодального Ирана, ускоряли процесс вовлечения южных окраин страны в сферу товарно-денежных отношений. Однако эта политика осуществлялась насильственными способами, что приво- дило к восстанию народностей и усилению сепаратизма оноиранских ханов.
-
Халқаро валюта-кредит муносабатлари
Халқаро валюта-кредит муносабатларини ташкил этишнинг назарий ва ҳуқуқий асослари ,турлари, шакллари ва усуллари
-
Методика обучения литературе
Учебное пособие адресовано учителям-словесникам и студентам филологических факультетов педагогических университетов и институтов. В нем раскрываются теоретические и прикладные вопросы методики обучения литературы в средних общеобразовательных школах, академических лицеях и профессиональных колледжах в сложный период модернизации образования - перехода на новое содержание, обновления средств, методов и форм организации обучения и воспитания учащихся. В учебном пособии сочетаются классические основы методики и новые тенденции в обучении предмету. Книга будет полезна как для начинающих, так и опытных учителей-практиков, проходящих аттестацию - комплексную оценку своей профессиональной деятельности. Пособие содержит рекомендации по основным вопросам организации процесса обучения литературе в образовательных учреждениях Республики Узбекистан.
-
Свержение династии Каджаров в Иране 1920 -1925 год Душанбе Дониш
Более объективными, содержащими богатый фактический материал, являются работы иранских историков: Али Азери «Восстание шейха Мохаммеда Хнабани в Табризе» и «Восста ние полковника Мохаммеда Таги-хана Посияна в Хорасане», Хосейна Макки «Двадцатилетняя история Ирана» и «Краткая история политической жизни Султан Ахмед-шаха Каджара», Малек ош-Шоара Бахара «Краткая история политических партий Ирана», Рахим-заде Сефеви «Из политических событий на пути диктатуры Реза-шаха». Реза-заде Шефага «Что та кое понятие меджлиса и демократия» и др.