Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Новейшая история узбекистана

В данном учебном пособии освещаются политические и социально-экономические процессы в Узбекистане в конце XX – начале XXI века. В учебном пособии на основе научной литературы разъясняются процесс обретения независимости Республики Узбекистан, ход политических и экономических преобразований, становление и укрепление независимого государства Узбекистан. Учебное пособие предназначено для студентов непрофильных специальностей, а также может быть использовано в качестве дополнительного пособия по дисциплине «История Узбекистана».

Методология научного исследования

Учебник предназначен для слушателей первого курса магистратуры высших образовательных учреждений по направлениям литературоведения (английская литература), лингвистики (романо-германские языки), сравнительного языкознания, лингвистического переводоведения (по языкам), синхронного перевода (по языкам) и лингвистического обеспечения по межкультурным коммуникациям (по языкам). Учебник включает в себя теоретико-практический обучающий материал, комплекс учебных заданий, предназначенных для практических (семинарских) занятий по курсу.

Маргарет дрэббл асарларида аёл образи ва унинг ижтимоий-эстетик талқини

Монографияда таниқли инглиз ёзувчиси Маргарет Дрэббл асарларида гавдалантирилган аёллар образининг ижтимоий-эстетик талқини масаласи ва адиба ижодига оид тадқиқотлар ривожи ёритилган. Ёзувчи романларидаги аёллар образининг даврий хусусиятлари аниқланиб, бадиий асарларлардан келтирилган мисоллар орқали очиб берилган. Шунингдек, ўзбек ва инглиз адабиётида яратилган аёллар образининг ўхшаш ва фарқли жиҳатлари ҳам ўз ифодасини топган. Монография Ғарб адабиёти, қиёсий адабиётшунослик, инглиз адабиёти тарихи ва адабиётшунослик ихтисослиги билан шуғулланиб келаётган тадқиқотчилар, филология йўналишида таҳсил олаётган талабалар учун мўлжалланган.

Литература. учебник-хрестоматия в двух частях для 9 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения. 2 часть

Учебник-хрестоматия, вторая часть, для 9 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения, посвященная русской литературе, с подробным анализом творчества Н.В. Гоголя, включая произведения «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Миргород», «Арабески» и «Петербургские повести» («Невский проспект», «Шинель»), где рассматриваются темы гуманизма, «маленького человека», борьбы мечты с реальностью и влияние его работ на русскую литературу, утвержденный Министерством народного образования Республики Узбекистан.

Литература. учебник-хрестоматия в двух частях для 9 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения. 1 часть

Данный учебник-хрестоматия предназначен для учащихся 9 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения и состоит из двух частей. Он знакомит с литературой как видом искусства, развивающим духовность и нравственность, и подчеркивает важность чтения для понимания жизни и расширения кругозора. Авторы стремятся рассмотреть литературные факты и идейно-художественные тенденции в русской и узбекской литературах в контексте мирового литературного процесса. Особое внимание уделяется анализу наследия выдающихся писателей и формированию высоконравственной культуры на основе национальных и общечеловеческих ценностей.

Иш қоғозлари қандай ёзилади

Ушбу китобда иш қоғозларини қандай ёзиш, баённома, ҳисоботларни қандай ёзиш бўйича тавсиялар берилган.

История русской литературы xviii века в таблицах и схемах

Учебное пособие «История русской литературы XVIII века в таблицах и схемах. Часть II» представляет собой подробно проработанный и систематизированный материал по курсу «История русской литературы XVIII века» для бакалавриата. В издании в сжатой форме приводится основной теоретический и практический материал. Использование элементов наглядно-графического характера позволяет лучше понять и усвоить информацию, эффективно использовать ее в образовательном процессе. При помощи таблиц, схем, иллюстраций представляется разносторонняя характеристика всех литературных направлений XVIII века и их ярких представителей. Пособие предназначается для студентов филологических вузов, школьных учителей литературы и учащихся общеобразовательных школ, лицеев и колледжей.

История русской литературы XI – XVII вв. в таблицах и схемах

В издании в сжатой, концентрированной форме представлен основной теоретический и практический материал по курсу «История русской литературы XI – XVII вв.» для бакалавриата. Пособие, выполненное в таблицах и схемах, призвано облегчить усвоение информации и может быть эффективно использовано в образовательном процессе для студентов филологических вузов, учителей литературы и учащихся общеобразовательных учреждений.

Xotira nuri

"Xotira nuri" hali oramizda hayot bo'lgan o'zbek faxriylarining xotiralari aks etgan kitobdir. Ular o'z hayot yo'llari, jasoratlari orqali tinchlik qadrini esga soladilar. Ikkinchi jahon urushi qatnashchilari va guvohlarining xotiralarini jamlash va saqlab qolish g'oyasi Shaxnoza Mirziyoyevaning tarixga va insonga bo'lgan e'tibori bois yuzaga keldi. Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o'zbek tili va adabiyoti universiteti talabalari yurtimizning turli hududlariga borib, 14 nafar faxriyning hayot yo'li haqidagi hikoyalari va xotiralarini yozib oldilar. Shu orqali kitob sahifalarida butun O'zbekiston ovozi yangradi. Bu shunchaki xotiralar to'plami emas, bu kitob avlodlar muloqoti, haqiqat va ruhni anglatadigan suhbat, urush dahshatlarini o'z ko'zi bilan ko'rgan odamlarning o'zidan chin e'tiroflarni eshitish imkoniyatidir. Ularga kelajakni qurishga ruhiy bardosh, jasorat va ishonch tuyg'ulari yordam bergan

Ўзбекистонда хотин-қизларга муносабат (xx асрнинг 20—80 йиллари мисолида) (ўқув қўлланма)

Ушбу ўқув қўлланма Ўзбекистон тарихи соҳасида илмий тадқиқот олиб бораётган мутахассислар, олий ва ўрта махсус таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари томонидан олиб борилаётган маъруза ва амалий машғулотларда, хотин-қизлар ҳаракати тарихидан махсус курслар ташкил этиш жараёнида, ёшларни юксак маънавиятли, миллий ўзлигини англаш руҳида, баркамол шахслар этиб тарбиялашда назарий ва амалий аҳамият касб этади. Мақсад профессор-ўқитувчиларнинг назарий ва амалий машғулотларини самарали ташкил қилишларига кўмаклашиш, шу билан бирга, талабаларнинг ижодий фикрларини ривожлантириш, фактик материалларни таҳлил қилиш ва умумлаштириш асосида мантиқий хулосалар чиқаришларига ёрдамлашишдир.

Tatariston Respublikasi muzeylari to'plamlari(Rossiya) 62-jild.

Qozon va O'zbekiston shaharlarini uzoq yillik tarixiy va madaniy aloqalar bog'laydi. XIX asr ikkinchi yarmidan bu aloqalar turli etnografik va arxeologik ekspeditsiyalar orqali kechdi, ular natijasida Volga bo'yidagi bu yirik shaharga O'zbekistonning qadimiy shaharlaridan hunarmandchilik buyumlari va topilmalar kelib tushdi. Ushbu nashr nafaqat olim va tadqiqotchilar, balki O'zbekistonning boy madaniy merosiga qiziquvchi barcha mahalliy va xorijiy o'quvchilar, yosh avlod vakillari uchun mo'ljallangan. Jahonda o'xshashi yo'q ushbu Loyiha mustaqillik yillarida yaratilgan imkoniyatlar va O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning o'zbek xalqining madaniy, tarixiy va intellektual merosini asrab-avaylash, boyitish hamda yanada ko'paytirish masalalariga bo'lgan .

Ипак қуртининг кичик ва катта ёшларида, ҳамда дастага чиққан қуртларни парвариш қилиш бўйича тавсиянома

Тавсияномада ипак қуртининг кичик ва катта ёшларида, ҳамда дастага чиққан қуртларни парвариш қилиш бўйича тавсиялар берилган.

Yangi o'zbekiston taraqqiyot strategiyasida ta'lim tizimidagi islohotlar

Ushbu darslikda Yangilanayotgan Oʻzbekistonda milliy tiklanishdan – milliy yuksalish sari dasturiy g'oya asosida yoshlarni tashabbuskorlik, fidoyilik ruhida tarbiyalash, Oʻzbekiston Respublikasi Prezident Sh.M.Mirziyoyev Yangi Oʻzbekistonning novator rahbari sifatidagi, Harakatlar strategiyasi: jadal taraqqiyot va yangilanish modeli, Taraqqiyot strategiyasining mazmun-mohiyati, maqsad va vazifalari, xalqparvar davlat barpo etish, ta'lim tizimidagi islohotlar, yutuqlar, muammolar va istiqbolli rejalar kabilar yoritilgan.

Yangi oʻzbekiston taraqqiyot strategiyasida ta'lim tizimidagi islohotlar

Ushbu darslikda Oʻzbekiston taraqqiyotining yangi bosqichida ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy va ma'naviy-ma'rifiy sohalarda amalga oshirilayotgan izchil islohotlar jarayoni, “Milliy tiklanishdan - milliy yuksalish sari" degan dasturiy g'oya asosida yoshlarni tashabbuskorlik, fidoyilik hissini hamda axloqiy fazilatlarni shakllantirishning ahamiyati, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyevning Yangi O'zbekistonning novator rahbari sifatidagi faoliyati, Harakatlar strategiyasi: jadal taraqqiyot va yangilanish modeli ekanligi, Taraqqiyot strategiyasining mazmun-mohiyati, maqsad va vazifalari, ma'naviyat va madaniy taraqqiyot, ta'lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar, Oʻzbekistonning tashqi siyosati, kabi masalalar yoritib berilgan. Darslik shu fanning oʻquv dasturi, yillik taqvimli rejalar, mavzuli dasturlar materiallarini qamrab olganligi bilan ham ahamiyatli.

Тифлокомментирование, или словесное описание для слепых

Как приобщить слепых к киноискусству? Как сделать телевидение доступным для лиц с нарушениям зрения? Как объяснить содержание фотографии, диорам, музейных экспозиций, построенных с расч том на зрительное восприятие? Кто и как сделает это? Данное пособие впервые в нашей стране стави такие вопросы и дает ответы на них.Методическое пособие разработано и издано при финансовой поддержке Департамента социальной защиты населения города Москвы в рамках «Мероприятий по социальной интеграции инвалидов и других лиц с ограничениями жизнедеятельности на 2010 год.

Umumiy psixologiya

Mazkur o'quv qo'llanma umumiy psixologiya faniga bag'ishlangan bo'lib, oliy o'quv yurtlarining psixologiya dasturida ko'zda tutilgan talablarga moslab tuzilgan. Kitobda jahon psixologiyasida qo'lga kiritilgan so'nggi ilmiy-nazariy ma'lumotlar, ilmiy izlanishlar, xorijiy psixolog olimlarning qarashlari va nazariyalaridan milliy mentalitetimizga implementatsiya qilingan holda keng foydalanildi. Unda psixologiyaga kirish, shaxs to'g'risida tushuncha, uning tuzilmasi, nazariyalari, asosiy metodlari, bilish jarayonlari, shaxs ehtiyojlari, motivatsiyasi, emotsiyasi (hissiyoti), xarakteri, irodasi, qobiliyati, temperamenti hamda ularning jahon psixologiyasi fanida o'rganilishi masalalari o'z ifodasini topgan. Har bir o'qituvchi o'quv-tarbiyaviy faoliyatni muvaffaqiyatli olib borishi uchun zarur bo'lgan psixologik bilimlar va ko'nikmalarni egallashi lozimligi ta'kidlangan. Ushbu qo'llanma antik dunyo, Sharq va G'arb psixologik g'oyalarini, shuningdek zamonaviy yutuqlarni o'z ichiga oladi.