-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
История образования в архивных источниках (по материалам ЦГА РУз) Том 1(1867-1917г)
Книга предназначена для специалистов-историков а также для широких круг читателей.
-
Оила педагогикаси
Ушбу китоб барча синф рахбарларига тарбиявий ишлар билан банд булган мутахасисларга мулжалланган.....
-
Ўзбекистон-демократик жамият қуриш йўлида
Ушбу ўқув қўлланмадан барча олий таълим муассасалари фойдаланиши мумкин
-
-
-
-
ВАТАН - ЖОН ВА ТАН
Ватан мавзуси азал-азалдан барча халкдар адабиётида му^им урин тутади. У суз санъатининг абадий мавзуларидан бири саналали. Бу мавзу худди мухдббат мавзуси сингари х,еч к,ачон эскирмайди. Ижодкорларнинг Одам ва Одамни англаши, тафаккур даражаси, луне кара ши микёси, бадиий мауорати айни мавзуда аницрок намоён булади. Шу боисдан уларнинг ижодини ба\олашда аввало ушбу мавзудаги асарларига алох,ида эътибор карэтилади. Чунки шоир, адибнинг шахе сифатидаги дунёси, ижодкор емфатидаги узига хос одами унинг Ватан мавзусидаги асарларида ёркинрок к^ринади,
-
ДАВЛАТ ВА Щ У К НАЗАРИЯСИ
Дарслик давлат ва чучуч сочасидаги я,озиртп замон илмий жонцетдопаркнн инобща олган чаля* тайсрлаили- У давлат ва ЧУЧУЧЮ! талики эгишдэги анъа- навнй ёндашушир бнлан бкр уаторда лиги муаммолар чамда нучгаи назарларнн жди кдмрай ожаи Шунингдеж, унда Утбекистонда шаждланаетган деможрагик даилатчнлнк ва зужукнй тнзям хусусиятлархга ояд назарий хулосалар Уз нфо- даскни топтан. Давлат ва чукжнняг мочиягн, мехднизми, фунишллари ва жслоуотлар давридаги роли жснлк Т,трэда баён этллдиДарсляж талабаларга, магистрант, аспирант ва юридик олий илмгочдар Учятувчжларнга, кугахассиомрга, шунингдеж, давлат ва хуку*, мвсалмарига кизи- Куваи барча юггобхонларга м?лжал/мнадж.
-
Обеспечить поступательное и устойчивое развитие страны - важнейшая наша задача 17
В семнадцатый том произведений Президента Республики Узбекистан И.А. Каримова включены доклады и речи руководителя нашей страны за 2008—2009 годы на заседаниях Кабинета Министров Республики Узбекистан, его выступления на различных международных форумах, торжественных церемониях, а также его поздравления.
-
PREDMETGA YO‘NALTIRILGAN DASTURLASH TILLARINI OʻQITISH USLUBIYOTI
Bugungi kunda insoniy jamiyatni kompyuter va axborot-kommunikatsion texnologiyalarisiz tasavvur qilishning umuman iloji yoʻq. Bu vositalar zamonaviy mutaxassis va oddiy foydalanuvchlarning beminnat dastyoriga aylanib ulgurdi. Buning sababi shuki, kompyuter va axborot-kommunikatsion texnologiyalari inson hayoti va faoliyatida uchrashi mumkin boʻlgan turli shakl va mazmundagi masalalarni yuqori saviyada, sifatli, belgilangan muddatlarda va kam xarajatlar (vaqt, mablagʻ, inson omili va h.k.)
-
OZBEK TILINING “AXLOQ” UMIJMIY MA’NOLI ATOV BIRLIKLARI TIZIMI
Jahon tilshunosligida “axloq” umumiy semali til birlikk lingvistik aspektda ochib berish, bar bir tilning o‘ziga xos tahli tasnifi shu tilning tarixiy iIdizlaridan kelib chiqib, lining m xususiyatlarini tadqiq etish muhim masala hisoblanmoqda. M tilning lingvistik muammolarini qiyosiy, tarixiy, lingvistik nuq nazardan yashab turgan muhit asosida ochib berishni taq etmoqda. Lingvistika va ma’naviyatshunoslik munosabath
-
Логический анализ языка
Данный выпуск "Логического анализа языка" посвя щен проблемам противоречивости, аномальности и различ ным видам семантического несоответствия, допустимым и недопустимым в разных видах дискурса - обиходного и художественного. В центре внимания авторов - условия, создающие текстовые аномалии, и способы их интерпретации.
-
-
-
ВАТАН ВА МИЛЛАТ МУКАДДАСДИР
60-йнлларнннг урталарида адабиётимизга эндигина кириб келган Абдулла Орипов «Мен нечун севаман Уз-бекнстонни?» дегаи саволпи ^уйган эди. Дарэ^ацщат, нега Ватанни севаднлар? Нега унм иймон ^адар гоксак тутаднлар. Нега барча гунохларни кечириш мумкнну Ватанга хиёнатни кечноиб б\?лмайди?
-