Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

ВВЕДЕНИЕ В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ

Учебное пособие содержит теоретический материал по темам «Литературоведение как наука. Литература как вид искусства», «Композиция художественного произведения», «Язык художественной литературы», задания для самостоятельной работы, включает словарь литературоведческих терминов, списки литературы по литературоведческим проблемам и художественной литературы, рекомендованной к прочтению для само-стоятельной работы по дисциплине

ВВЕДЕНИЕ В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ

Создавая данный учебник, мы исходили из той непре ложной истины, что теоретический и эмпирический ма- териалы учебника это выверенные временем, закрепивши еся в научном сознании результаты многолетних поисков, затверженные в понятиях, определениях, суждениях, фор- мулировках, терминах

СЛАВЯНСКИЕ ЛИТЕРАТУРЫ: КЛАССИКА И СОВРЕМЕННОСТЬ (болгарская, польская, сербская, чешская)

Представлена история и современное состояние таких славянских литератур, как болгарская, польская, сербская, чешская. Сопровождается мини-хрестоматией, библиографиче- ским материалом, вопросами для самоконтроля. Адресуется студентам вузов нефилологического профиля, в первую очередь Белорусского государственного университета культуры и искусств, а также тем, кто интересуется литературой западных и южных славян

ХРЕСТОМАТИЯ ПО ЛАТИНСКОМУ ЯЗЫКУ

Хрестоматия включает тексты по основным темам морфологии и син- таксиса латинского языка. В ней помещены также отдельные стихотворения латинских поэтов и отрывки из «Записок о Галльской войне» Цезаря. Может быть рекомендована для студентов исторических факультетов университетов, а также других учебных заведений, имеющих в своей про- грамме курс латинского языка.

"Богатый папа, Бедный папа

Готовит ли школа детей для жизни в реальном мире? "Учись как следует, получай хорошие знания, и ты найдешь высокооплачиваемую работу с хорошим доходом" - говаривали мои родители. Их цель в жизни была дать высшее образование моей старшей сестре и мне, чтобы мы имели весомый шанс для успеха в жизни. Когда я, наконец, в 1976 году заработала свой диплом, закончив с отличием, будучи одной из лучших в классе по отчетности Флоридского Госуниверситета - мои родители реализовали свою цель. Это было венчальной короной их жизней, венчающим достижением. Я была нанята в фирму "Вig 8" и с нетерпением ждала, как пойдет моя карьера

ЛИТЕРАТУРОКРАТИЯ

В этой книге литература исследуется как поле конкурентной борь бы, а писательские стратегии как модели игры, предлагаемой чита телю с тем, чтобы он мог выиграть, повысив свой социальный ста- тус и уровень психологической устойчивости. Выделяя период между кризисом реализма (60-е годы) и кризисом постмодернизма (90-е), в течение которого специфическим образом менялось положение лите ратуры и ее взаимоотношения с властью, автор ставит вопрос о при- своении и перераспределении ценностей в литературе. Участие чига- теля в этой процедуре наделяет литературу различными видами власти; эта власть не ограничивается эстетикой, правовой сферой и механиз- мами принуждения, а использует силу культурных, национальных, сексуальных стереотипов, норм и т.д

Авесто. 2-жилд.

Ушбу жамланма Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси ҳузуридаги нодавлат нотижорат ташкилотлар ва фуқаролик жамиятининг бошқа институтларини қўллаб-қувватлаш жамоат фондининг «Инсоният тафаккури жавоҳирлари» китоблар жамланмасини нашр қилиш лойиҳаси доирасида чоп этилди.

Гяур

Рассказ, составляющий содержание этих разрозненных отрывков, основан на происшествиях, менее обычных на Востоке в настоящее время, чем прежде, – может быть потому, что дамы стали теперь более осмотрительны, чем в старину, или же потому, что христианам теперь больше улыбается счастье, или же они менее

САДУ ЯК ҒАЗАЛ

Эй номи ту халовати чону забони мо, Ширин бувад зи лаззати шукрат даҳони мо. Вомондагони чодаи дашти залолатем, Эй рахнамо, хидояте бар корвони мо. Аз обёри файзи худ сероб гар куни,

ПОКИЗА ИЗ

Ўзининг ўта меҳнатсеварлиги, кенг мушоҳадалиги билан вилоятимиз сув хўжалиги ходимлари орасида муносиб ўрнига эга бўлганлардан бири-сўзсиз Тойир Эргашевдир. Чорак аср давомида биргаликда ишлаш менга у киш ининг ҳаёт йўли ва меҳнат фаолияти ибратли дейишимга имкон беради

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Литература и искусство являются эффективным средством влияния на сознание людей, приобщения их к богатым куль- турно-историческим и духовно-нравственным ценностям на- рода, сокровищам мировой цивилизации. Главной задачей литературы и искусства должно стать воспитание всесторон- не развитой, духовно богатой личности (Идея национальной независимости: основные понятия и принципы

Сказки о былом

Я хотел назвать свою повесть <<Страницы былого >>, но, чтобы успокоить моих читателей, назвал ее "Сказки о былом".

ИСҲОҚХОН ТЎРА ИБРАТ ТАНЛАНГАН АСАРЛАР

Исҳоқхон Ибрат шоир ва олим, ношир ва педагог, дин арбоби ва ислоҳотчи сифатида умрини Ватан ва миллат манфаатига қаратди. Шу боис унинг бой маданий мероси наинки мамлакатимизда, ҳатто яқин ва узоқ хорижда ҳам кенг ўрганилмоқда. «Мезон уз-замон» асарининг япон олимлари билан ҳамкорликда нашр этилиши1, шеърларининг салмоқли сўзбоши билан Туркияда чоп этилгани2 ушбу фикрни қувватлайди. Адабиёт ва санъатга зўр муҳаббат қўйган Исҳоқхонни ўқишни давом эттириш учун Қўқонга юбордилар. У XIX аср бошларида барпо этилган Муҳаммад Сиддиқ Тунқатор мадрасасига 1878 йили ўқишга киради. Исҳоқхон Ибратнинг Қўқон мадрасасида таҳсил кўрган йиллари (1878— 1886) ўзбек адабиётида, маданий ҳаётида, маорифида туб сифат ўзгаришлар содир бўлаётган даврга тўғри келади. Унинг бу адабий-маданий ҳаётдан баҳраманд бўлганлиги шубҳасиз. У Қўқон адабий муҳитининг йирик намояндалари Муқимий, Фурқат, Муҳйи, Завқий, Нодим, Ҳазинийлар билан яқин алоқада бўлган, адабий мушоираларда иштирок этган.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Учебник адресован будущим учителям-словесникам, готовящимся к работе в средней общеобразовательной школе, а также в среднеспециальных учебных заведениях. Материалы книги позволяют организовать самостоятельную работу студентов по основным темам вузовского курса методики преподавания литературы, раскрывают специфику их будущей работы

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Литература и искусство ямяются эффективным средством мияния на сознание людей, приобщения их к богатым культурно- историческим и духовно-нравственным ценностям на- рода, сокровищам мировой цивилизации. Главной задачей литературы и искусства должно стать воспитание всесторон- не развитой, духовно богатой личности (Идея национальной независимости: основные понятия и принципы

Афғон шамоли», бешинчи китоб

Ҳикмат келмади, бориб одамларимизни топ, уларни ишга сол. Эргаш «дори»ни қачон ва ким орқали жўнатишини аниқла, иложи бўлса беш-ўн килограмм тозасидан олиб кел, деб қўлига бир чангал доллар тутқазди