-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Biotexnologiya
Mazkur Biotexnologiya o'quv qo'llanma oliy ta'lim muassasalarining biologiya va biotexnologiya yo'nalishida o'qiyotgan talanalar uchun yaratilgan bo'lib unda zamonaviy biotexnologiya fanining nazariy asoslari va amaliy mashg'ulotlari keng bayon eyilgan
-
Amaliy matematika
Ushbu o'quv qo'llanma chiziqli algebra va analitik geometriya elementlari iqtisodiy-amaliy masalalar bilan uzviy bogliq holda bayon etilgan
-
Organik kimyo
Organik kimyosdan o'quv qo'llanma Oliy o'quv yurtlarining kimyo va biologiya yo'nalishlari uchun mo'ljallangan dastur asosida yozilgan bo'lib, dasturga ko'ra organik kimyo kursiga tegishli laboratoriya mashg'ulotlarini, nazariy qismni va nazorat savollarini o'z ichiga oladi.Ushbu o'quv qo'llanma institutning kimyo o'qitish metodikasi yo'nalishi talabalari uchun tasdiqlangan, organik kimyo o'quv dasturi asosida tuzilgan bo'lib, asosiy maqsad laboratoriya mashg'ulotlarini talabalar tomonidan osonroq o'zlashtirilishiga qaratilgan, ayniqsa mustaqil bajariladigan laboratoriya tajribalarni sifatli uyushtirish uchun, reaktiv, asbob va kimyoviy idishlar bilan ishlashdan tashqari virtual tarzda ko'rib o'zlashtirishlariga yaqindan yordam berish.
-
Fotografiya
Ushbu o`quv qo`llanma Muzeyshunoslik ta`lim yo`nalishi 1 kurs, kunduzgi bo`iim talabalari uchun mo`ljallangan.
-
Organik kimyo
Mazkur o'quv qo'llanma Oliy ta'lim muassasalarining nomutaxassislik yo'nalishdagi bakalavriyat talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, bakalavriatura ta'lim yo'nalishi talabalariga o'qitiladigan "Kimyo" va "Umumiy kimyo" fani dasturi asosida tayyorlangan. O'quv qo'llanmada 5140200-Fizika, 5140100-Biologiya, 5140600-Geografiya, 5140800-Geologiya, 5141300-Neft va gaz kimyosi, 5141400-Tabiiy va fiziologik faol birikmalar kimyosi, 5410100-Agrokimyo va agrotuproqshunoslik, 5630100-Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi (tarmoqlar va sohalar bo'yicha), 5321400-Neft-gazkimyo sanoati texnologiyasi, 5321000-Oziq-ovqattexnologiyasi bo'yicha), 5110400-Biologiya, 5110200-Fizika va astronomiya, yo'nalishi bo'yicha universitetlarda tahsil olayotgan bakalavriat talabalari uchun belgilangan mavzularning mazmun-mohiyati ochib berilgan. (mahsulot turlari
-
Bolalar folklori
Mazkur o‘quv qo‘llanma 60110500 – Boshlang’ich ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar hamda faoliyat yuritayotgan profeesor-o‘qituvchilarga moslangan bo‘lib, Bolalar folklori fanidan nazariy va amaliy jihatdan foydalanishlari mumkin. Ushbu o‘quv qo‘llanma Oliy ta’lim muassasasi tomonidan tasdiqlangan amaldagi dasturlar asosida tuzilgan. Unda talabalar mavzular bo‘yicha ma’ruza va amaliy mashg‘ulot rejalari, darslarga tayyorlanish davomida foydalaniladigan ma’ruzalar matni, qo‘shimcha ma’lumotlar, zarur adabiyotlar ro‘yxati, nazorat savollari, tayanch tushunchalar, glossariy berilgan.
-
Замонавий америка детектив жанрининг бадиий ўзига хослиги (эд макбайн, скотт туров ва жон гришэм ижоди мисолида)
Ушбу монографияда Америка детектив романларининг жанр ривожи, поэтик ва бадиий талқинидаги ўзига хосликлар ҳақида фикр юритилади. Эд Макбайн, Скотт Туров ва Жон Гришэм ижодига мансуб юридик-детектив асарларнинг бадиий ўзига хослиги, шунингдек, Америка ва Европа адабиёти тарихида детектив жанр такомили ва ривожига ҳисса қўшган адиб, олим ва тадқиқотчиларнинг илмий қарашлари ўрганилади ва таҳлил қилинади. Америка ва Европа детектив романчилигига доир муҳим хулосалар илгари сурилади. Монография тадқиқотчи олимлар, ўзбек ва хорижий филология факультетлари магистрантлари ҳамда бакалавриат талабалари учун мўлжалланган.
-
Turkcha o'rganuvchilar uchun
Ushbu oʻquv qoʻllanma OʻzDJTU Tarjima nazariyasi va amaliyoti (turk tili) hamda Filologiya va tillarni oʻqitish (turk tili) yo'nalishlarining 1-bosqich talabalari uchun "Oʻqish va yozish amaliyoti" fani mashg'ulotlariga mo'ljallangan. Qoʻllanma oʻquv dasturiga muvofiq tuzilgan bo'lib, ta'lim texnologiyalari asosidagi materiallar, mavzuga oid mashqlar, glossariy va tavsiya etilgan adabiyotlar ro'yxatini o'z ichiga oladi. U turk tilini oʻrganuvchi talabalar va oʻqituvchilar uchun mo'ljallangan.
-
Pr в условиях кризиса
Учебное пособие «PR в условиях кризиса» посвящено ключевым аспектам организации эффективной PR-деятельности B условиях нестабильной экономической И социальной обстановки. В издании рассматриваются особенности коммуникаций в кризисные периоды, анализируются основные стратегии антикризисного PR, а также приводятся практические рекомендации для формирования позитивного имиджа компании в условиях кризиса. Особое внимание уделено управлению репутационными рисками, взаимодействию со СМИ и построению доверительных отношений с аудиторией. Учебное пособие предназначено для PR-специалистов, маркетологов, руководителей компаний и всех, кто заинтересован в повышении устойчивости бизнеса и минимизации репутационных потерь в период кризиса.
-
Oʻzbek tilining sohada qoʻllanilishi
Ushbu o'quv qoʻllanmada oʻzbek tilining jamiyat hayoti va kasbiy faoliyatning turli sohalarida qoʻllanilishi bilan bog'liq nazariy hamda amaliy masalalar yoritilgan. Unda tilning ijtimoiy mohiyati va vazifalari, davlat tilining huquqiy asoslari, oʻzbek tilining jamiyatdagi oʻrni hamda ijtimoiy funksiyalarining kengayish jarayonlari tahlil qilingan. Qoʻllanmada ta'lim-tarbiya jarayonida nutq madaniyatini shakllantirish, davlat tilidan samarali foydalanish hamda sohaviy muloqotda til me'yorlariga rioya qilish masalalari yoritilgan. Nazariy ma'lumotlar amaliy mashg'ulotlar, topshiriqlar va namunaviy matnlar bilan mustahkamlangan boʻlib, ular talabalarning kasbiy kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishga xizmat qiladi. O'quv qo'llanma oliy ta'lim muassasalarining bakalavriat ta'lim yoʻnalishlari talabalari, tadqiqotchilar, davlat tilining turli sohalarda qoʻllanilishi masalalari bilan bevosita shug'ullanuvchilar hamda qiziquvchilar uchun moʻljallangan.
-
Oʻzbek tili (xorijliklar uchun oʻquv qoʻllanma)
Ushbu oʻquv qoʻllanma oʻzbek tilini oʻrganayotgan xorijlik talabalar uchun moʻljallangan boʻlib, ularning oʻzbek tili grammatikasi va leksikasi boʻyicha asosiy bilimlarini mustahkamlash va takomillashtirishga yordam beradi. Xorijiy tillarni oʻqitish tajribasiga asoslanib, ushbu qoʻllanmada nutqiy, taʼlimiy mavzular asosida grammatik mavzular qamrab olingan. Oʻquv qoʻllanma oʻzbek tilini oʻrganayotgan xorijlik talabalarning ogʻzaki va yozma nutqini rivojlantirishga qaratilgan.
-
Oʻzbek tili sistem leksikologiyasi asoslari
Ushbu oʻquv qoʻllanmada sistem leksikologiya sistem tilshunoslikning muayyan faol qismi sifatida olinib, sistem leksikologiya asoslarini oʻrganishda, bilishimiz shart boʻlgan sistem tilshunoslikning asosiy tushuncha va tahlil usullari, aksioma, soʻz, ular orasidagi dialektik aloqa, leksemalarning mazmun jihati boʻlgan semiya va uning tarkibi, shuningdek, leksemalarning paradigmatik qatorlari haqida mukammal ma'lumot beriladi. Mazkur original tadqiqot nafaqat oliy oʻquv yurt filolog talabalari: bakalavr va magistrantlari uchun, balki ilmiy-nazariy yo'nalishda ish olib borayotgan izlanuvchilari – umuman, tilshunoslar uchun ham muhim manba boʻla oladi.
-
Badiiy fotokompozitsiya
Ushbu o`quv qo`llanma amaliy grafik va badiiy fotografiya kafedrasi 1 kurs kunduzgi bo`lim talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib "Badiiy fotokompozitsiya" fanining nazariy va amaliy asoslari yoritilgan.
-
Manual on practical language aspects
This textbook is developed for first-year university students to strengthen their linguistic and communicative competence through practical grammar and vocabulary use. The course integrates communicative grammar, context-based vocabulary learning, and interactive speaking and writing activities. Each unit includes real-life topics, functional language practice, and exercises that build fluency, accuracy, and confidence in communication. The material is designed to help students actively apply English in both academic and professional contexts, promoting independent thinking and effective self-expression.
-
English-american literature
The coursebook "English-American Literature" is designed for undergraduate students and covers the main periods of English and American literature, major literary movements, prominent writers, and their works. The book provides both theoretical and practical information on literary development from the ancient period to contemporary literature. It also includes a glossary of literary terms, discussion questions, and materials aimed at independent literary analysis. This coursebook helps students develop critical thinking and analytical skills in interpreting literary texts while strengthening their theoretical knowledge of English and American literature.
-
Developing reading competence in efl through task- based language teaching.
This teaching manual, titled "Developing Reading Competence in EFL through Task-Based Language Teaching," is designed for second-year students enrolled in the Reading module of the Foreign Language and Literature (English) program. The primary aim of the manual is to enhance students' reading competence through the effective integration of Task-Based Language Teaching (TBLT), a learner-centered and communicative approach that emphasizes meaningful interaction and real-life language use. The manual is structured in alignment with the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) and focuses on the progressive development of reading skills from B2 to C1 levels. It aims to equip learners with the ability to comprehend complex texts, identify main ideas and supporting details, interpret implicit meanings, and critically evaluate various types of written materials. In addition, the manual supports the development of academic literacy by enabling students to work with authentic sources such as articles, essays, reports, and research texts. Special emphasis is placed on higher-order thinking skills, including critical and creative thinking, analysis, and independent reasoning. The material promotes the use of effective reading strategies such as skimming, scanning, predicting, and inferring meaning from context. Reading and writing skills are integrated throughout the manual, allowing students to respond to texts through structured written tasks. Each unit follows the three main stages of TBLT: pre-reading, while-reading, and post-reading. These stages help activate background knowledge, support comprehension, and reinforce learning through practical activities such as discussions, problem-solving, summarizing, and project-based tasks.