Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Обыкновенные дифференциальные уравнения

Отличается от имеющихся учебных руководств по обыкновенным дифференциальным уравнениям большей, чем это обычно принято, связью с приложениями, в особенности с механикой, и более геометрическим, бескоординатным изложением.

Миллий ғоя

Ушбу ўқув қўлланмада “Миллий ғоя” фанининг предмети, Мил-лий ғоянинг бош мақсади, асосий тамойиллари, ѐшлар онги ва қал-бига сингдиришнинг усул ва воситалари баѐн этилган. Қўлланма сўнгида ҳар бир мавзуни ўзлаштиришга ѐрдам берадиган чизмалар, асосий ва қўшимча тавсия этиладиган адабиѐтлар рўйхати берилган

Социология тарихи

Мазкур услубий қўлланма социология фанини ўзгартиришнинг кўп йиллик тажрибаси асосида ишлаб чиқилди. Социологиянинг мустақил фан сифатида шаклланишига бағишланган ушбу услубий қўлланманинг тузилишида мумтоз қомусий социологлар асарларидан кенг фойдаланилади.

Высшая математика. Часть 1

Учебное пособие включает в себя основные разделы высшей математики: введение в математический анализ, теория функций одной переменной, теория функций нескольких переменных, векторная алгебра, аналитическая геометрия. После каждого раздела предлагаются упражнения для самостоятельного решения. Предназначено для студентов инженерных направлений и специальностей УрФУ.

Информационный бизнес.

Раскрываются основы и концепции формирования информационного бизнеса, а также маркетинга информационных продуктов и услуг. Рассматриваются основные понятия, состав и содержание информаци­онно-коммуникационных технологий, структура и содержание рынка информационных продуктов и услуг, основные положения маркетинга информационных продуктов и услуг, а также технология принятия маркетинговых решений. Освещаются особенности ценообразования информационных продуктов н услуг, распространения и продвижения товаров информационных продуктов и услуг, построения маркетинго­вых информационных систем и т.д.

Ekologiya

Mazkur o'quv qo'llanma oliy o'quv yurtlarida bakalavr tayyorlash davlat andozasi talablariga mos holda "Ekologiya" fani dasturi asosida tayyorlandi. Har bir mavzu bir biri bilan mantiqan bog'langan bo'lib, ekologiya va tabiatni muhofaza qilish borasida amaliy dasturlaridagi topshiriqlarni bajarishga qaratilgan.

Tizimli tahlil asoslari

Ushbu o'quv qo'llanma “Tizimli tahlil asoslari” tanlov fani bo'yicha tuzilgan bo'lib, tizimning dеkompozitsiyalash va agrеgativlash, tizimni loyihalash, murakkab tizimlarda qaror qabul qilish, tizim tahlilining matеmatik usullari, gеomеtrik usullar bilan masalani yechish, gеomеtrik intеrpritatsiya chiziqli dasturlashning asosiy masalasi (ChDAM), masalalar tadbiqi, simplеks usul, optimal yechim topish usullari, transport masalasini yechish usullari, transport masalalarini o'rganish.

Ob’ektga yo’naltirilgan boshqarish

Ushbu o'quv qo'llanma oliy ta`limning 60711400 -Texnologik jarayonlar va ishlai chiqarishni avtomatlashtirish va boshqarish (kimyo, neftkimyo va oziq-ovqat sanoati) bakalaviatura ta‘lim yo'nalishida tehsil oladigan talabalar uchun tayyorlangan.

Matematika o’qitish metodikasi

Ushbu o’quv qo’llanma оliу tа‘limning 5111700- Boshlang’ich ta‘lim va sport tarbiyaviy ish уo’nаlishlаri uсhun mo’ljаllаngаn.

O‘zbek adabiyoti va adabiy aloqalari tarixi.

Begali bilan tengdosh edim. Unutilmas do‘stimni o’smirlik, o'spirinlik yillaridanoq yaxshi bilardim. Biz birga o‘qidik, unib o'sdik. Ilm-ijod bobida baholi qudrat xizmat qildik. Kechagiday yodimda: biz u bilan birga olis Qashqadaryodan Toshkentga dorulfununga o'qishga keldik. Kirish imtihonlarini topshirib talaba bo‘ldik. Hech esimdan chiqmaydi, Begali bilan ikkalamiz ham jussamiz kichik, nozik qaddi-qomatli o'spirinlar edik.

Ma'lumotlar tuzilmasi va algoritmlar

Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini rivojlantirish va uni amaliyotga joriy qilishda dasturlashning ahamiyati beqiyosdir. Elektron hisoblash mashinalari (EHM) yaratilgan vaqtlarda, dastlab dasturlashning vazifasi EHM yordamida faqatgina matematik hisoblashlarni amalga oshirishga qaratilgan bo'lsa, hozirgi kunga kelib dasturlash obyektlari turli-tumanligi, murakkabligi va unga ta‘sir etuvchi bir qator omillar dasturlarni ishlab chiqishga tizimli va ilmiy yondashuvni talab etmoqda.

Kompyuterda loyihalash

Ushbu darslik o'z ichiga quyidagi mavzularni qamrab oladi, bosh menyu, ekran menyusi, menyu funksiyalarini tariflash. Grafik primitivlar. To'g'ri chiziq (Line). To'g'ri chiziqni muxarrirlash: ortogonal chiziqlar chizish rejimiga o'tish, chozish (qo'lchalar), o'lcham bo'yicha chiziq chizish, kesish (Trim), o'chirish (Erase), belgilab o'chirish (Delete), parallel chiziqlar chizish (Offset), chiziqning rangi, turlari va qalinligi. Tasvirni katta-kichik qilish (Zoom Realtime), chizmani ekranda surish (Pan Realtime).

Маънавий-маърифий ишлар ва уни ташкил қилиш методикаси

Қўлланма олий таълим муассасаларида "Маънавий-маърифий ишлар ва уни ташкил қилиш методикаси" фанидан дарс бераётган профессор-ўқитувчилар учун мўлжалланган.

Инфракрасный нагрев в общественном питании

Применение на предприятиях общественного питания для тепловой обработки продуктов аппаратов с инфракрасным нагревом весьма перспективно.

Chizmachilikdan ma’lumotnoma

Bu kitobda chizmalar chizish haqidagi dastlabki ma’lumotlar, geometrik yasashlar, turli tasvirlar yasash, aksonometrik proyeksiyalar, texnik rasm, sirtlarning tekislik bilan kesishishi, sirtlarning o‘zaro kesishishi, sirtlarni tekislikka yoyish, vint chiziqlar, rezbalar, turli birikmalar, yig‘ish chizmalari, turli sxemalarga, konstruktorlik-loyihalash ishlarini avtomatlashtirishga oid ma’lumotlar to'liq bayon qilingan. Ushbu ma’lumotnoma umumta'lim maktablari chizmachilik o‘qituvchilari va mehnat o‘qituvchilari uchun mo'ljallab yozilgan. Biroq undan akademik litsey, kasb-hunar kolleji o‘quvchilari, oliy o‘quv yurtlari talabalari hamda ishlab chiqarishda mehnat qilayotgan muhandis-texnik xodimlar ham foydalanishi mumkin. Bu kitob chiz-machilikdan qo‘llanma va darslik yozishga hamda o‘quvchilarning chizmachilikdan o‘tkaziladigan olimpiadaga tayyorgarlik ko‘rishlariga asos bo'la oladi.

The Future of the Brain

The brain is not a laptop, but presumably it is an information processor of some kind, taking in inputs from the world and transforming them into models of the world and instructions to the motor systems that control our bodies and our voices.