-
Сто вопросов и ответов
Книга продолжает рассказ о нашем государстве и последних изменениях в нем. Как и первая книга, выпущенная издательством в 1998 году, она основана на документах и материалах, опубликованных в периодической печати Республики Узбекистан, и составлена в виде вопросов и ответов.
-
-
Comparative methodology of learning english
In this textbook is given several significant information about methodology of teaching and learning English. The textboiok performed several information about “How to teach 1st and 2nd language aquisations”, analyzing the psychological features of learning foreign languages, language interferences, to understand of the level of language proficiency and to differentiate the terms slip, error, mistake, fossilization. It devoted to wide mass of teachers’ and students’ classes. The authors and the publishers are grateful to the following the permission to reproduce copyright materials.
-
Семантика Синтаксис Морфология
Книга известного советского языковеда вместе с ранее вышедшими его работами «Элементы общей лингвистики» (М., 1977), «Фонологические проблемы общего и восточного языкознания» (М., 1983) и «Морфонология» (Л., 1986) дает изложение как основных проблем современного общего языкознания, так и наиболее приемлемых решений. Автор исследует комплекс вопросов, дискутировавшихся с позиций «концептуальной разобщенности», рассматривая их с единой точки зрения, предпринимая таким образом попытку своего рода синтеза.
-
Введение в германскую филологию
Предметом и задачей учебника является ознакомление студентов филоло- гических факультетов университетов с особенностями германских языков, основными этапами сложения каждого из них и краткой их историей. Лингви стический материал дается на фоне исторического обзора общественно-полити ческой, экономической и культурной жизни народов, говорящих на германских языках. Предназначен для студентов 1-11 курсов филологических факультетов университетов.
-
Tilshunoslikka kirish
Darslikda til va uning ijtimoiy hodisa sifatidagi o‘rni, tilning barcha egallagan bilimlarimizning asosi ekanligi va u orqali tariximiz, o‘tmishimiz haqida tasawurga ega bo‘lishimiz, xullas, uning barcha xususiyatlari, ahamiyati hamda boshqa jihatlar haqida so‘z boradi. Kitob filologiya fakultetlari talabalari uchun darslik sifatida tavsiya etilgan.
-
ГИДРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГНОЗЫ
В учебнике изложены методы анализа и прогноза основных характеристик гидрологического режима водных объектов суши. Рассматриваются вопросы теории формирования речного стока, ледового режима рек и водохранилищ, методы генетического и статистического анализа данных гидрометеорологических наблюдений. Представлены методы прогноза, основанные на математических моделях.
-
Moliyaviy tahlil -2
«Moliyaviy tahlil-2» fanini o‘qitish, uning mazmunini respublikamizda amal qilayotgan «Buxgalteriya hisobi to‘g‘risida»gi qonun va boshqa qonunlar, me’yoriy hujjatlar talablaridan kelib chiqqan holda tubdan yangilashni taqozo etmoqda.
-
современные технологии преподавания русского языка и литературы
современные технологии преподавания русского языка и литературы
-
XXI АСРДА ИЖТИМОИЙ-ФАЛСАФИЙ ТАФАККУР ТАРАККИЁТИ
Илмий-амалий конференция Мирзо Улугбек номидаги Узбекистан Миллий университету фалсафа факультета хамда ижтимоий-гуманитар йуналишда тадкикот оляб бораётган ёш олимларнинг илмий изланишлари натнжаларига багишланган. Мазкур тупламда фалсафа, миллий гоя, социология, психология, сиёсатшунослик, тарих ва журналистика каби ижтимоий соха масалалари тахлилига багишланган маколалар жамланган. Хусусан, тупламнинг биринчи кисмида фалсафанинг умумназарий масал алари ва фан методологияси, миллий гая ва ижтимоий фалсафа, фалсафа тарихи хамда этика ва эстетика муаммоларига багишланган махолалар такдим этилган. Конференция материалларидан талабалар, тадкцкотчнлар ва профессор-ухитувчилар илмий педагогик фаолиятларида фойдалаиишлари мумкин.
-
Pedagogik texnologiya
Darslikda Pedagogik texnologiya kursining nazariy-metodologiyasi asoslari uning loyihalash asoslari yoritilgan.
-
Суғурта иши
Суғурта бозорини барпо етиш ва уни барқарор ривочланишини таминлаш учун зарур бўлган иқтисодий ва ҳуқуқий асослар яратила бошлаган суғурта бозор ва унинг инфиратузулмаси республика иқтисодийоти ривожланишига хизмат кўрсата бошлади.
-
ХУКУКШУНОСЛИК ФАНИМИЗ КАЛДИРГОЧИ
1907 йил Х$Ьканд шахрида тугалган. Рус-тузем мактабида Укатан. * Оилада 11 фарзанддан ёлгаз Узи долган. 1923-26 йилларда V'pra Осиё Давлат университетининг Ишчилар факультетида та\сил олган. 1927 йили Самарканд юридик техникумини тамомлаган. 1928-30 йилларда аспирантурада укиган. 1938-39 йилларда агаси, онаси — Иномжон ва Очилбиби-ни срга кУяди. 1932 йидда ТошДУнинг э^укукдлунослик факультет «Давлат хукутди» кафедрасида илмий-педагогик фаолиятини бош-лайди.
-
Тилшуносликка кириш
Ушбу дарслик биринчи марта нашр этилаётганлиги сабабли унда айрим камчилик ва нуқсонларнинг бўлиши табиийдир. Авторлар шо коллективи хамкасб ўртоқларнинг дарслик бўйича фикр ва мулохазаларини мамнуният билан қабул қиладилар.
-
Современный русский язык
Учебник «Современный русский язык: Морфология. Часть 1» ориентирован на студентов, специализирующихся в области филологии, с акцентом на изучение современного русского языка. Он подходит для использования в рамках учебных курсов по морфологии, а также для самостоятельного изучения. Благодаря своей универсальности, учебник может быть полезен как для начинающих студентов, так и для тех, кто углубляет свои знания в области лингвистики. Его структура и содержание делают его ценным ресурсом для преподавателей, стремящихся обеспечить качественное обучение.