Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА» (Methods Handbook)

Отчёт о выполненной работе должен содержать: название, цель работы; краткое описание опросника; данные результатов обработки и интерпретации результатов исследования; вывод, краткий конспект теоретической справки.

Олий таълим муассасаларига СМАРТ университет тамойилларини жорий этиш : методик кулланма

Қўлланма Олий таълимни ривожлантириш тадқиқотлари маркази томонидан олий таълим муассасаларига смарт университет тамойилларини татбиқ; этиш юзасидан методик ёрдам кўрсатиш

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА В СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению: 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование, профиль подготовки «Специальная психология», а также методистов и психологов, руководящих психологической практикой. Оно содержит информацию о требованиях, предъявляемых к студентам в период практики, образцы документации и рекомендации к ее оформлению

ФРАНЦУЗ ТИЛИ УНДОШ ТОВУШЛАРИНИНГ ТАЛАФФУЗДАГИ АЙРИМ ХУСУСИЯТЛАРИ.

Ушбу услубий қўлланма асосан мутахассислиги чет тили бўлмаган факультетларнинг ўзбек гуруҳи талабаларига мўлжалланган бўлиб, унда француз тили ундош товушларининг талаффуз жараѐнидаги алоҳида хусусиятлари, талаффуз этиш қоидаалари баѐн этилган

ПРАКТИКУМ ПО КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

В практикуме представлены описания клинических диагностических методов, которые используются при решении дифференциально-диагностических задач. Практикум адресован студентам, обучающимся по направлению. 050700 «Специальное (дефектологическое) образование».

ОВҚАТ ҲАЗМ ҚИЛИШ ВА ОВКҚТЛАНИШ ФИЗИОЛОГИЯСИДАН АМАЛИЙ ВА ЛАБОРАТОРИЯ МАШҒУЛОТЛАРИ

ОВҚАТ ҲАЗМ ҚИЛИШ ВА ОВКҚТЛАНИШ ФИЗИОЛОГИЯСИДАН АМАЛИЙ ВА ЛАБОРАТОРИЯ МАШҒУЛОТЛАРИ (биология-тиббиёт йуналишидаги магистрлар учун услубий қўлланма)

ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ ПО ПСИХОЛОГИИ: составление психолого-педагогической характеристики личности ученика

Учебно-методическое пособие предназначено для организации педагогической практики студентов. В нее включены краткий теоретический обзор, примерная схема для составления психолого-педагогической характеристики личности ученика и приложения, включающие рекомендуемые психологические тесты. Для студентов педагогических, психологических специальностей, преподавателей, педагогов, практических психологов.

MATN TAHLILI

Mazkur o’quv-uslubiy qo’llanma roman-german filologiyasi fakulteti ikkinchi kurs talabalariga mo’ljallangan bo’lib, fransuz tili fanidan o’zlashtirilishi murakkab hisoblangan mavzular bo’yicha yordamchi – qo’shimcha materiallar jamlanmasidan iborat

Tuproq zoologiyasidan amaliy ma$hg‘lotlar

Oliy o‘quv yurtlarida zoologiya kursini o‘qitishda amaliy mashgulotlar muhim o‘rin tutadi. Amaliy mashguiotlarda talabalar turli sistematik guruhga mansub hayvonlamt fiksirlangan va tirik holatda o‘rganadilar. Amaliy mashgulotlar ma’ruzalar biian parallel olib boriladi va talabalar ma’ruzada olgan bilimlarini ^naliyot darslarida to‘ldirib mustahkamlab boradilar. Bundan tashqari talabalar hayvonlar biian ishlashni tehnik qo'llanmalarini o‘rganib ilmiy tadqiqot ishlari uchun kerak bo‘!adigan qator ko'nikmalarga ega bo'ladilar.

Педагогическая психология

Учебная программа опубликована в рамках реализации Проекта по модернизации педагогического образования Ф-91.055 "Разработка и апробация новых модулей и правил реализации основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей "Образование и педагогика" (направление подготовки - Психолого-педагогическое образование), предполагающих академическую мобильность студентов вузов педагогического профиля (непедагогических направлений подготовки) в условиях сетевого взаимодействия" адресовано преподавателям ВУЗов.

Методических указания по дициплине Динамическая метерология

Указания предназначены для бакалавров физических и географических факультетов,магистров,содержат рекомендации по изучению разделов.

Олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчнларида бошқарув маданиятини шакллантириш . Малака ошириш ва қайта тайёрлаш курслари тингловчилари учун методик қўлланма

Методик қўлланма Ўзбекистонда олий таълим ва уни бошқаришнинг назарий-методологик масалалари, республикамизда олий таълим муассасаларини бошқаришнинг умумий жихатлари илмий изланувчилар хамда талабалар хам самарали фойдаланишлари мумкин.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ УЧИТЕЛЬСКОЙ ПРОФЕССИИ (ДИДАКТИКА)

В пособии представлены материалы и методические рекомендации для самостоятель-ной работы студентов по курсу «Дидактика». Издание рассчитано на студентов педагогических направлений подготовки, препода-вателей педагогических вузов и колледжей.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ ПО ХИМИИ НЕФТИ И ГАЗ

Описаны лабораторные работы по анализу нефтей, нефтяных фракций и нефтепродуктов по каталитическим превращениям углеводородов. Перед описанием методики приведения лабораторной работы дается краткое теоретическое введение.

ПРИМЕНЕНИЕ ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОГО ИНТЕРВЬЮ В ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

Сегодня подготовка педагогов и психологов практиков не должна ограничиваться изучением только методик исследования или технологий взаимодействия. Актуально знакомство специалистов с новыми подходами в области психологии, как человековедения. Очевидно, что технологичность без духовного аспекта в любой области взаимодействия с человеком чревата цинизмом и превращением другого человека в изучаемый объект. Феноменология рассматривает конкретный опыт и пытается описать его по возможности с минимальными искажениями или толкованиями. Учебно-методическое пособие может быть использовано в различных дисциплинах психолого-педагогического цикла, в которых есть место изучению человеческого переживания и опыта.

Олий таълим бошқаруви: ISO талаблари ва устувор вазифалар : методик қўлланма

Олий таълим сохасига оид илмий тадқикот олиб бораётган изланувчилар фойдаланишлари мумкин.