-
San’at. San’atshunoslik
-
-
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
-
-
-
-
-
-
Muhandislik grafikasini o`qitish metodikasi
Ushbu darslik “Tasviriy san`at va muhandislik grafikasi” bakalavriat yo`nalishi hamda “Muhandislik grafikasi va uni o`qitish metodikasi” fani bo`yicha amaldagi dastur asosida tayyorlandi. Darslik ikkita bobga bo‘lingan bo‘lib, birinchi bob muhandislik grafikasini o‘qitishning umumiy masalalariga, ikkinchi bob esa, chízmachilikning asosiy mavzularini o‘rgatish muammolariga bag‘ishlangan.
-
Основы электроснабжения горных предприятий
В книге рассмотрены основные вопросы электроснабжения, общие для горных предприятий с подземной и открытой добычей полезных ископаемых, обогатительных фабрик, торфяных предприятий, предприятий нефтяной и газовой промышленности: электрические нагрузки, токи короткого замыкания, расчет электрических сетей, защита электроустановок, элементы автоматики, вопросы электробезопасности и эксплуатации, критерии оценки систем электроснабжения.
-
Музыка 4 класс
Дорогие ученики! У каждого народа есть свои бесценные напевы, песни, задушевные мелодии, одним словом, народная музыка. Народная музыка, прошедшая многовековой путь развития, занимает особое место в сердце каждого человека, являясь национальным духовным достоянием, бесценным культурным богатством.
-
Informatika va axborot texnologiyalari 9-sinf
Umumiy o`rta ta`lim maktablarining 9-sinf o`quvchilari uchun mo`ljallangan.
-
Улғайиш физиологияси
Дарсликда организмнинг улғайишидаги ўзгаришлари ва даврлари, болалар ва ўспиринларнинг ўсиши ва ривожланишининг умумий қонуниятлари, қон тизими ва унинг айланиши, таянч —ҳаракат аппарата ва мушак тизимлари, овқат ҳазм қилиш ва овқатланишнинг ёшга оид хусусиятлари, ҳарорат бошқарилуви, айирув аъзолари, нафас олиш, ички секреция безлари, асаб тизими ва олий асаб фаолиятининг ривожланишига оид маълумотлар берилган.
-
Infeksion nazorat
Darslikda talabalarning ijodiy izlanishlarini ko`zda tutib mavzularga doir mustaqil ishlash uchun savollar, laboratoriya tekshiruvlari uchun namunalar olish standartlari, JSSTning tegishli konsepsiyalari, predmetga doir to`liq glossariy va testlar to`plami keltirilgan.
-
Нормальная физиология Часть 1
Освещены вопросы физиологии возбудимых тканей, синапсов, общей физиологии ЦНС, крови. Описана нервная и эндокринная регуляция функций. Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», Meдико- профилактическое дело», «Стоматология, аспирантов, преподавателей.
-
Линейная алгебра
Книга содержит материал по линейной алгебре, входящий в программу для студентов специальности Прикладная математика и физических специальностей университетов.
-
Идентификация систем
Содержит изложение вопросов теории идентификации, которые наиболее существенны для практического использования. Большое внимание уделяется применению компьютеров. Приводятся оригинальные результаты, формируются новые задачи. Для специалистов, занимающихся различными аспектами проблемы идентификации динамических систем и объектов. Может служить своеобразным справочником для указанной категории читателей.
-
Инсон одоби билан гўзал
Ушбу китобда одоб маданияти ҳақида мулоҳаза юритилади. Муаллифлар одоб қоидалари хусусида фикр юритар эканлар, инсонинг кунда лик ҳаёти билан узвий боғлиқ бўлган қоидаларни маълум даражада тартибга солишга ҳамда уларни ўз қоидалари билан муайян тарзда умумлаш тиришга ҳаракат қилганлар. Китобда одоб маданиятига кирувчи самимийлик, тўғрилик, камтарлик, сезгирлик, меҳр-муҳаббат, тўй, оила, аёл ларни эъзозлаш, оналарни авайлаш, ота-она масъулияти ва кийиниш маданияти каби масалалар қизиқарли мисоллар асосида ёритилган. У кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Қазақ тiлiнiң дыбыс жуйеси
Тіл адамдар арасында қарым-қатнас құралын атқарып, қоғамдық дамуына ат салысады. Ол ауызша (айту) және жазбаша (жазу) қызмет етеді Мұның қай қайсысы да тек дыбыстардың арқасында өмір сүреді. Тілдегі санаулы ғана дыбыс мыңдаған сөздердің құрамыпда белгілі бір тәртіппеп қпюласып, тіркесіп қайталану арқылы тілдің дыбыс жүйесіп құрайды. Мұның өзі сол тілдің бет пішінін, болмысын айқыпдап, өзге тілдерден ерекшелендіреді.
-
CoreIDRAW X3 учебный курс.
Данный курс обучения работе с учебником предстовляет возможность каждому читателю по достоинству оценить новую версию самой популярной программы векторной графики.Содержащиеся в книге сведения о базовых концепциях и приёмах работы.
-
Спорт ҳӘм ҳӘрекетли ойынларды окытыў методикасы
Mazkur darslik oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari, sport maktablari, kasb-hunar kollej murabbiy va talabalari uchun mo’ljallangan bo’lib, unda yosh qo’l to’pichilarni psixologik va texnik-taktik tayyorlashning zamonaviy usullari ko’rsatilgan.
-
Rejissyorning spektakl ustida ishlash jarayoni
Darslikda "Musiqiy teatr san`ati" teatr aktyorlariga qo`yiladigan talablar, musiqali teatrda olib boriladigan ijodiy faoliyat, rejissorlik faoliyatida musiqali spektakl ustida qanday ishlash kerakligi, rejissor, kompozitor, xormeyster, dirijyor, baletmester va asar muallifi bilan ish jarayonlari haqida ma`lumot berilgan.
-
Весмирная история. Новейший период.Европа и США после второй мировой войны(1945-1995)
6 и 9 августа 1945 г. бомбардировщики военно-воздушных сил США сбросили атомные бомбы на японские города Хиросиму и Нагасаки. Это было новое оружие массового уничтожения невиданной еще мощи и разрушительной силы. В Хиросиме было убито 90 тыс. мирных жителей, в Нагасаки 75 тыс. Оба города были полностью разрушены, сотни тысяч людей получили радиоактивное облучение и лучевая болезнь обрекла их на медленное и мучительное умирание. Мир содрогнулся при известии о результатах первой в истории атомной бомбардировки. США вступили в эпоху ядерного оружия и использования его против японских городов было грозной заявкой в утверждении послевоенного мира. Практически это было началом холодной войны.
-
Всемирная история. Новейший период. Европа и США после второй мировой войны(1945-1995)
6 и 9 августа 1945 г. бомбардировщики военно-воздушных сил США сбросили атомные бомбы на японские города Хиросиму и Нагасаки. Это было новое оружие массового уничтожения невиданной еще мощи и разрушительной силы. В Хиросиме было убито 90 тыс. мирных жителей, в Нагасаки 75 тыс. Оба города были полностью разрушены, сотни тысяч людей получили радиоактивное облучение и лучевая болезнь обрекла их на медленное и мучительное умирание. Мир содрогнулся при известии о результатах первой в истории атомной бомбардировки. США вступили в эпоху ядерного оружия и использования его против японских городов было грозной заявкой в утверждении послевоенного мира. Практически это было началом холодной войны.