-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
ПРОВАЛ АНГЛИЙСКОЙ ПОЛИТИКИ В СРЕДНЕЙ АЗИИ И НА СРЕДНЕМ ВОСТОКЕ (1918-1924)
После победы Великой Октябрьской социалистич революции народы Средней Азии и других колоний царс России, получив возможность самостоятельно решить сво судьбу, создали свои союзные или автономные республики и области, ставшие в результате торжества мудрой ленинской национальной политики примером для народов зарубежного Востока, ведущих борьбу за свободу и независимость. «Под влиянием Великого Октября национально-освободи тельная борьба колониальных народов развернулась с особой силой, продолжалась все последующие годы и привела к глубокому кризису всей колониальной системы империализма» . Победа Октября вызвала бешеное сопротивление врагов. Советской власти. Иностранные империалисты и свергнутые эксплуататорские классы внутри страны, пытаясь задушить социалистическую революцию в ее зародыше, навязали стране тяжелую, длительную гражданскую войну. С первых же дней Октябрьской революции широкую антисоветскую деятельность развернули английские империалисты. Они были главными организаторами интервенции и в советском Туркестане.
-
-
Юсуф ва Зулайхо
Ушбу драматик достонда ўзига хос янги мазмун ва янги шакл-шамойил, бадиий шукуҳ ва ёрқин замонавий руҳ касб этганлигига гувоҳ бўласиз. Зеро, инсон қалбидаги ҳам назокатли, ҳам исёнкор асрий туйғулар туғёни - адолат ва адоват, эрк ва зулм, муҳаббат ва разолат янада баралла жаранглайди.
-
Бадиий тафаккур тадрижи
Бадиий тафаккур тадрижи номи монографияси 20 аср ўзбек шеъриятининг тадқиқига багишланган. Маълумки бу асрга келиб шеъриятимиз ҳам мазмунан ҳам шаклан ўзгаради янгиланади.Тадқиқот объекти жуда катта даврни ташкил этади бироқ у обзор шаклида эмас балки унда айнан шу катта даврда рўй берган бадиий тафаккурдаги улкан силжишлар мохияти ва қонуниятларини очиб беришга харакат қилинади.
-
ҲАЙВОНЛАР ХЎЖАЛИГИ ҲАҚИДА ҒАРОЙИБ ҚИССА
Инглиз ёзувчиси Жорж Оруэллнинг «Ҳайвонлар хўжалиги ҳақида ғаройиб қисса” асарида мантиқий образлар орқали “Манэл ферма”сида рўй берган воқеалар тасвирланади. Собиқ Совет Иттифоқи мустабид тузумининг ғаройиб “ўйинлари” асар мазмунига сингдириб юборилган. Ҳайвонлар мустақиллик, эрк, озодлик, бахт, фаровон ҳаёт учун курашадилар. Лекин уларнинг мақсадлари саробга айланаверади. Асарда қатоғонлик даврининг халқ бошига солган фожеаларига алоҳида эътибор берилган.Асл исми Эрик Биер бўлиб, Жорж Оруэлл тахаллуси билан ижод қилган адибнинг “Қил ови”, “Бирма кунлари” романлари машхур.
-
Genetik 2-qism
“Jola” deb dalalarga mollarni bemalol qo‘yib yuborishga ruxsat tekkan mahalni aytishadi.“Molni jolaga hayda” degan gap sigirni o‘sha dalalarga oborib boqib kelish kerakligini bildiradi. Bu ish ham o‘smirlar zimmasida. Jola mahali sovuq tushadi, uyquga ketgan daraxtlar novdalarida bulduruqlar paydo bo‘ladi. Bolalar dalalarda qolgan-qutgan g‘o‘zapoyalarni to‘plab, o‘t yoqishadi, kartoshka yoki behi ko‘mishadi, qolib ketgan chigitlarni o‘tga tashlasangiz, chirsillab otiladi.
-
Genetik 1-qism
Bir odam daryo yoqalab kelayotib, kattakon yombi topib oldi. Qo‘ynidan yong‘og‘ini olib, chaqmoqchi bo‘lib uringan edi, yombi bir necha bo‘lakka bo‘linib ketdi. “Yaltiroq bo‘lgani bilan hech nimaga yaramas ekan-ku”, deya afsuslanib uni otib yubordi-da, qirg‘oqda qalashib yotgan oddiy toshlardan biri bilan yong‘og‘ini chaqib yedi hamda murod-maqsadiga yetib, o‘z yo‘liga ravona bo‘ldi.
-
Илми ахлоқ
Ушбу рисола комил инсонни вояга етказиш, уни тарбиялаш масалаларига бағишланган. Унда қизиқ-қизиқ ҳикоялар орқали болалар одоб-ахлоққа ўргатилади.
-
Сиёсатнома ёки сияр ул-мулук
Сиёсат бобида намуна устувор санайдиган Ғарб мамлакатларида бу китоб барча даврлар учун давлатни жамиятни бошқаришда дину эътиқод поклигини мамлакат яхлитлиги ва дахлсизлигини сақлашда фуқаролар ҳақ-ҳуқуқлари ва осойишталигини ҳимоя қилишда халққа шу талаблар даражасидаги салоҳиятли раҳбарлар бош бўлишида асқотадиган яхши қўлланма мароқли бадиий асар сифатида эътироф этилган.
-
Занжирбанд шер қошида
Бу китобда боболар ва улар яратган обидалар, улуғвор ишлар, бошдан кечирган ажойиб воқеалар билан танишиб чиқасиз.
-
Daholar davrasi
Ushbu kitobda ko`hna mashriqzamindagi ko`plab buyuk allomalarning mashaqqatli hayot yo`llari tasvirlangan, ilmiy, badiiy ijodlari teran tahlil qilingan.
-
Тажрибалар
Китобнинг асосий мазмуни — Муҳаммад алайҳиссаломнинг «Мен «Инжил»да Аҳмад исми билан тилга олинганман», деган ҳадисини илмий мулоҳазалар билан исботлашга бағишланган. Унда «Қуръон»и каримдаги «Эсланг, Ийсо бинни Марям: «Эй бани Исроил, албатта мен Оллохнинг сизларга (юборган) пайғамбаридирман. (Мен) ўзимдан олдинги Тавротни тасдиқлагувчи ва ўзимдан кейин келадиган Аҳмад исмли бир пайғамбар ҳақида хушҳабар бергувчи бўлган ҳолда (юборилдим)», деган эди...» оятини тасдиқловчи «Кўҳна аҳд», «Янги аҳд» ва бошқа манбалардан кўплаб далиллар келтирилади.
-
-
-
-