-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Siyosat. Siyosiy fanlar
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Koreys tili-1
Mazkur o‘quv qo‘llanma oliy o‘quv yurtlarida “Filologiya va tillarni o‘qitish(koreys tili)” ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha tahsil oluvchi 1-kurs talabalari uchun yaratilgan. tilining fonetikasi, leksikologiyasi va morfologiyasiga oid ma’lumotlarni qamrab olgan. Qo‘llanma DTS, ta’lim yo‘nalishining o‘quv rejasi hamda fanning o‘quv dasturi asosida ishlab chiqilgan.
-
Кушбеги архивида тарихий топонимлар ва Бухоро амирлигининг маъмурий-ҳудудий тизими (илмий рисола)
Ушбу кичик тадқиқот муҳим тарихий манба ҳисобланувчи, лекин ҳалигача батафсил ўрганилмаган Бухоро амирлигининг ХIХ аср охири, ХХ аср бошларида шаклланган Кушбеги архиви таркибида катта туркумни ташкил этувчи ҳужжатлар мажмуи - аҳоли турар жой манзиллари рўйхатларини ижтимоий, иқтисодий ва маданий жараёнлар давом этган маконлар сифатида та- рихий топонимик нуқтаи назардан таҳлил этишга бағишланган. Тадқиқотда минглаб аҳоли манзилларининг номлари тарихий топонимика ёрдамчи илмий соҳаси усуллари ҳамда морфоструктурал ва лексик-семантик ёндошув асосида синчиклаб ўрганилган. Топонимик материал шунчаки жой номларигина бўлмай, балки этник ва этно-маданий муносабатларни, жамиятнинг ижтимоий хусусиятларини ўрганиш учун асос қилиб олинди. Тадқиқотдан махсус курслар ташкил қилишда, ёрдамчи тарих фанини ўқитиш кабиларда кенг фойдаланиш мумкин.
-
Грунтоведения
В соответствии с новой программой, утвержденной Министерством высшего образования , курс инженерной геологии для инженерно-геологических факультетов втузов и вузов состоит из пяти основных разделов. Первые два посвящены изучению и оценке горных пород в инженерно-геологических целях (грунтоведение), третий — изучению и оценке физико-геологических и инженерно-геологических явлений, четвертый — вопросам региональной инженерной геологии, пятый — методике инженерно-геологических исследований.
-
Statistika bo‘yicha praktikum
Mazkur praktikum statistik usullar yordamida hodisa va voqealarni o‘rganuvchi barcha ixtisosliklar talabalari, magistrlar va ilmiy izlanuvchilar hamda mutaxassis amaliyotchilarga mo'ljallangan.
-
Тошкент тарихида баьзи сиймолар
Коммунистик партия ва Совет ҳукумати ўт- мишда ажойиб сиймолар томонидан ижод этилган ва бизгача қўлёзма ҳолида етиб келган манбаларни эҳти- ёткорлик билан сақлаш ишига ғамхўрлик қилиб кел- моқда. Бизда у сиймоларнинг ижодини илмий асосда ўрганиш учун шароит яратиб берилган ва бу борада совет олимлари баракали меҳнат қилмоқдалар. Бунга мисол тариқасида Муҳаммад Мусо ал-Хоразмий, Абу Райҳон Беруний, Абу Али ибн Сино, Алишер Навоий каби олим, шоирларнинг ҳаёти ва ижодини ўрганиш, уларнинг асарларини нашр этиш, юбилейларини кенг микёсда нишонлаш ишларини кўрсатиб ўтиш мумкин. Бу йил Тошкентнинг 2000 йиллик юбилейи нишон- ланади. Пойтахтимиз Тошкентнинг бу юбилейи шаҳри- миз кундан-кунга гуллаб-яшнаётган ва чирой очаётган бир даврда ўтказилмоқда.
-
AMALIY DASTURIY PAKETLAR
O'quv qo'llanma ilmiy-texnik hisoblar va ishlab chiqarish tizimlarining modellashtirish masalalarini o'rganishda keng imkoniyatlarga ega bo'lgan amaliy dasturiy paketlar tizimlarining ajralmas qismi bo'lgan Matlab, Maple, Mathcad va boshqa kompyuter tizimlari haqida asosiy bazaviy ma'lumotlardan iborat. Qo'llanmada Matlabda ma'lumotlarni kiritish va tashkil etish, qayta ishlash, ular ustida amallar fur ksiyalar va operatorlarning tavsiflari, ikki va uch o'lchovli grafiklar, algebraik tenglamallar va ularning sistemalari, optimallashtirish masalalaṁ va ularni yechish uchun amaliy vositalar hamda vizualizatsiya masalalariga asosiy e'tibor qaratilgan, mavzular misollar yordamida illyustratsiya qilingan. Talabalar, professor-o'qituvchilar, katta ilmiy xodim-izlanuvchilar va mustaqil o'rganuvchilarning keng ommasiga mo'ljallangan. O'quv qo'llanma Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiylari universiteti ilmiy uslubiy kengashining qaroriga asosan chop etildi.
-
Қадимий қўлёзмаларни варақлаганда...
Авторлар бу брошюрада Ўзбекистонда, шу жумладан Узбекистон Фанлар академиясининг Шарқшунослик институтидаги жуда бой, нодир қўлёзмалар фонди ҳақида гапириб, улардан бири - «Худуд-ул олам мин ал машриқ илал Мағриб» асари устида бир оз муфассал тўхтаб ўтадилар.
-
Ҳозирги кашмир
Tapux фанлари кандидати У. А. Рустамовнинг бу китоби Ҳиндистон Республикаси штатларидан бири бўлган Жамму- Кашмирнинг тарихи, иқтисоди ва маданиятига бағишланган очерклардан иборатдир. Очеркларга қуйидаги ҳужжатлар: 1846 йилги Амритсар шартномасининг тексти, Бирлашган Миллатлар Ташкилоти Хавфсизлик Кенгашининг 1948-1949 йилларда Кашмирда мавжуд бўлган сиёсий вазиятга оид ҳужжатлари, Совет Иттифоқи ҳукумат делегациясининг 1955 йил декабрь ва 1959 йил март ойларида Кашмирда меҳмон бўлиб туриши, шунингдек, Жамму Кашмир штатининг бошлиги (садри puёсати) юварож Карон Сингхнинг Совет Иттифоқига меҳ- мон булиб келиши муносабати билан матбуотда эълон қи- линган хужжатлар илова қилинган. Бундан ташқари, китоб. га бир қанча фотосуратлар ҳам илова қилинган. Китоб кенг китобхонлар оммасига: тарихчилар, шарқшу- нослар, этнографлар, гуманитар факультетларнинг ўқитув- чилари ва студентлари, шунингдек, Хиндистон Республика- сининг тарихи ва ҳозирги аҳволи билан қизиққан барча ки- шиларга мўлжалланган.
-
Бухоро ва Хеванинг Россия билан муносабатлари
А. Муҳаммаджонов ва Т. Неъматов ўртоқларнинг ушбу асар- ларида ХІХ асрнинг 20—50-йилларида Бухоро ва Хева хонлигининг Россия билан иқтисодий, сиёсий ва қисман маданий соҳада олиб борган муносабатларига оид қимматли материаллар келтирилади. Масаланинг муҳим томони шундаки, а вторлар Ўрта Осиёнинг Россияга қўшилишигача бўлган даврда Бухоро ва Хеванинг Рос- сия билан олиб борган муносабатлари характерини ёритиб бе- радилар. Китобда икки ўртадаги дипло матик элчиликлар, Рос- сиядан Ўрта Осиёга юборилган геологик экспедиция, Англия мунофиқ агентларининг Ўрта Осиёдаги қонли излари ҳақида га- пирилиб, Ўрта Осиёнинг Россияга қўшил иши учун замин пайдо бўла бошлаганлиги қайд этилади. Ҳурматли китобхонлар шу нарсани эътиборга олишлари ке- ракки, авторлар Россия билан Хева ва Бухоро хонликлари ўрта- сидаги 30 - 35 йиллик тарихий муносабатларни эмас, балки шу муносабатлар тарихини ёритишга асос бўладиган манбаларни ўрганиб, илмий ходимларнинг диққатини ана шу манбаларга қара- мадилар. А. Муҳаммаджонов ва Т. Неъматов ўртоқларнинг бу асар- лари гуманитар фанлар соҳосида ўқиётган студентлар, илмий ходимлар ва тарих ўқитувчилари учун мўлжалланган.
-
Web dizayn
Oʻquv qoʻllanma amaldagi "Web dizayn" fani bo'yicha (WD2706-60110600-3.07, 30.08.2022-yil) Guliston davlat universitetida ishlab chiqilgan dastur asosida tayyorlangan boʻlib, 60110600 – Matematika va informatika ta‘lim yoʻnalishida tahsil olayotgan talabalar uchun moʻljallangan. Unda Web dizayn fani boʻyicha nazariy materiallar, topshiriqlar, bilimlarni nazorat qilish uchun savollar majmuasi kabilar keltirilgan. Ushbu oʻquv qoʻllanma ham bugungi kunning zamonaviy bilimlari bilan yangilangan va qayta ishlangan boʻlib, unda fanning nazariy va amaliy jihatlariga alohida e‘tibor qaratilgan.
-
Umumiy fizika kursidan praktikum. Mexanika
0 ‘quv qo‘llanmaga kirgan har bir laboratoriya ishida o'rganiluvchi hodisa yoki fizik jarayonlar bilan bog'Iiq qisqacha nazariy ma’Iumotlar, ya’ni laboratoriya ishlarining nazariyasi, ish bajarish tartiblari, hisoblash usullari va talabalarga hisobot tayyorlash jarayonida qulaylik yaratish maqsadida nazorat savollari hamda bunda kerak bo‘ladigan qo‘shimcha adabiyotlar ro‘yxati keltirilgan. Shuningdek o‘quv uslubiy qo‘llanmaga 9 ta xorijda ishlab chiqarilgan laboratoriya ishlari kiritilgan.
-
Мунис, Огаҳий Баёнийлар тарихий асарлари
Биз Урта Осиё халқлари тарихига оид кўпгина қимматли қўлёзма асарларга эгамиз. Атоқли ўзбек тарихчилари Шермуҳаммад Мунис, Муҳаммад Ризо Огаҳий ва Муҳаммад Юсуф Баёнийлар томонидан юксак маҳорат билан ёзилган тарихий асарлар ўз мазмуни, келтирилган маълумотларнинг кўплиги ва ранг-баранглиги билан алоҳида ўринни эгаллайди. Бу тарихчилар бир-бирла- рининг ишини давом эттириб, Хива хонлиги территориясида XVII аср II ярмидан то ХХ аср бошларигача рўй берган тари- хий воқеаларни ўз ичига олувчи «Фирдавсул икбол», «Риёз- уд давла», «Зубдатут таворих», «Жомиъул воқеоти султоний», «Гулшани давлат», «Шоҳиди иқбол», «Шажараи хоразм- шоҳий» ва «Хоразм тарихи» каби асарларни ёзиб колдирган- лар.
-
Химия и физика полимеров
Учебное пособие по дисциплине "Химия и физика полимеров" для бакалавров направления "Химическая технология" профиля подготовки "Технология и переработка полимеров" Нижнекамского химико-технологического института всех форм обучения.
-
История стран Азии и Африки в новое время
В учебнике рассматриваются исторический (стадиально-формационный) уровень афро-азиатских обществ с середины XVII в. по 70-е годы ХІХ в., со- циально-экономические процессы и общественные движения второй половины XVII начала XVIII в., возникновение колониальных владений Португалии, Испании, Нидерландов и Англии; воздействие колониальной экспансии мето- дами первоначального накопления, формы сопротивления колониализму, поли- тические, социально-экономические культурные последствия колониальной экс- пансии для отдельных стран и народов, глубокий кризис, охвативший общества Востока к середине XIX в. и вызванные им общественные движения. Для студентов исторических факультетов университетов.
-
O'zbek terminoiogiyasi
Mazkur o‘quv qo'llanma “O‘zbek terminologiyasi” fanining mazmun-mohiyatini yoritish maqsadida tuzilgan bo'lib, u o‘zbek tili terminlar tizimi, taraqqiyot bosqichiari va hozirgi takomillashish davridagi fonetik, leksik-semantik va grammatik xususiyatlari haqidagi ma’lumotlarni o‘zida jamlagan. Qo'llanma terminologiyaga oid adabiyotlar, lug‘atlar va o‘zbek adabiy tili rivojlanish dinamikasini o‘zida mujassam etgan ilmiy, tarixiy vu badiiy asarlarda qayd etilgan ashyoviy materiallar bazasida tu/.ilgan bo'lib, fanning asosiy masalalarini qamrab olgan.
-
Психология обучения неродному языку
В книге рассматриваются психологические закономерности обучения неродному языку, определяются психологические особенности овладения русским как иностранным в языковой среде, выявляются психологические предпосылки интенсификации процесса обучения, формулируются основные положения личностно-деятельностного подхода к обучению русскому языку как иностранному