-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Psixolingvistika
Mazkur o`quv-uslubiy majmua Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi tasdiqlagan o`quv reja asosida tayyorlandi.
-
“ХОРИЖИЙ ТИЛ” ЎҚУВ-УСЛУБИЙ МАЖМУА
Фаннинг ўқув-услубий мажмуаси Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги 2021 йил “30” августдаги Андижон давлат университети ректори тасдиклаган Хорижий тил фан дастури асосида тайёрланган.
-
Tasavvuf va badiy ijod
Mazkur o’quv-uslubiy majmua Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2020-yil 27-avgustdagi 603-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan o’quv reja va dastur asosida tayyorlandi.
-
IJTIMOIY PSIXOLOGIYA FANIDAN O‘QUV USLUBIY MAJMUA
Har qanday ziddiyatning rivojlanishi murakkab jarayon bo’lib, u obektiv ziddiyatlarning yuzaga kelishi, avj olishi va hal etilishi asosida ro’y beradi. Marks nazariyasidagi sosializm g’oyasi sinfiy konfliktlarni inkor etib kelgan. XX asrning 30-yillari oxirida bir qator mualliflar tomonidan sosialistik jamiyatni «konfliktsiz» rivojlanishi, antagonistik qarama-qarshiliklarning bo’lmasligi haqidagi g’oya ilgari surilgan. Bu g’oya sosializmda ishlab chiqarish munosabatlarining ishlab chiqaruvchi kuchlar xarakteriga to’liq mos kelishi haqidagi shiorda o’zining to’la ifodasini topgan.
-
NAZARIY VA AMALIY STILISTIKA FANIDAN
Ushbu o’quv uslubiy majmuada “Nazariy va amaliy stilistika” fani doirasida hozirgi o‘zbek adabiy tilining barcha sath birliklari (fonetik, leksik, morfologik, sintaktik), sintaktik figuralar va troplar uslubiyati yuzasidan o‘rganiladigan nazariy masalalar, shuningdek, nazariy muammolar asosida bajariladigan amaliy topshiriqlar, fan bo‘yicha tayyorlanadigan referat mavzulari, foydalanish lozim bo‘lgan asosiy va qo‘shimcha adabiyotlar, fanning mohiyatini aks ettiruvchi asosiy tushunchalar (glossariylar) berilgan.
-
DIFFERENSIAL GEOMETRIYA VA TOPOLOGIYA
Mazkur fanning o’quv-uslubiy majmua O`zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining “__________”-yil “____” -iyundagi “____”-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan fan dasturiga muvofiq ishlab chiqildi.
-
FIZIK-KIMYOVIY ANALIZ USULLARI
Fanning o`quv-uslubiy majmuasi Andijon davlat universitetining Kengashining 2021-yil “___” Avgustdagi “__”-sonli yig`ilishi bayoni bilan tasdiqlangan “Fizik-kimyoviy analiz usullari” fan dasturi asosida tayorlangan. Ushbu o`quv uslubiy majmua kimyo yo`nalishi bakalavrlariga “Fizik-kimyoviy analiz usullari” fanining muhim mavzulari bo`lgan fizik-kimyoviy analiz usullarining tavsifi, asosiy qo`llanilish sohalari. Yuqori tozalikka ega bo`lgan moddalar analizi. Emission spektral analiz, metodning umumiy xarakteristikasi, klassifikatsiyasi. Analizning elektrokimyoviy usullari, xromotografik analiz usullari, klassifikatsiyasi, ekstraksiya analiz usuli kabi masalalarni qamraydi.
-
Matn tilshunosligi fanidan o'quv-uslubiy majmua
Ushbu majmuada “Matn tilshunosligi” fanining maqsadi, vazifasi, ahamiyati, obyekti va predmeti, tilshunoslikda matn muammosining o‘rganilishi, Matn birliklari (komponеntlari) masalasi. Matnni tashkil etuvchi birliklar, badiiy matnni lingvopoetik aktuallashtiruvchi vositalar. Matnning fonetik-fonologik xususiyatlari.
-
MATEMATIKADAN MASALALAR YECHISH PRAKTIKUMI
O’quv – uslubiy majmua Andijon davlat universitetining 2021 – yil“____”___________ dagi “__” –sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan “Matematikadan masalalar yechish praktikumi” fani dasturi asosida tayorlangan
-
UMUMIY FIZIKA
Fanning sillabusi (ishchi o‘quv dаsturi) O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirining 2020-yil “29” avgustdagi 452–sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan “Fizika” fanidan tuzilgan namunaviy o‘quv dasturi asosida ishlab chiqildi.
-
KOMPLEKS O`ZGARUVCHILI FUNKSIYALAR NAZARIYASI
O`quv-uslubiy majmua O’ROO’MT vazirligining 2018-yil 25-avgustdagi 744-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan ( ro’yhat N: BD 5130100- 3.02; 18.08.2018) o’quv dasturiga muvofiq ishlab chiqildi.
-
Радиоэлектроника асослари
Ушбу маъруза матни “Радиоэлектроника асослари” фани бўйича ёзилган ушбу услубий ўқув қўлланмасида радиоэлектроника фанининг асослари баён этилиб унда электромагнит тебранишларни ҳосил қилиш, уларни тарқатиш ва қабул қилиш шунигдек ахборотларни радиоэлектрон қурулмалар орқали узатиш ва қабул қилиш масалалари ўрганилади. Маъруза матни ҳозирги замон электрон асбобларнинг тузилиши, ишлаш принципи ва уларнинг турли хиллар тўғрисида маълумотлар берилади.
-
ФИЗИКА ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР ВА ИННОВАЦИЯЛАР
Мазкур ўқув-услубий мажмуа Халқ таълими Вазирлигининг буйруғи билан тасдиқланган ўқув режа ва дастур асосида тайёрланди. “Физика фанини ўқитишда замонавий ёндашувлар ва инновациялар” модулининг ишчи ўқув дастури физика фани ўқитувчилари малакасини ошириш курсининг ўқув дастури асосида тузилган бўлиб, у физика фани ўқитувчиларига таълимда замонавий ёндашувлар ва инновацияларнинг мазмун ва моҳиятини очиб беради.
-
Инглиз тили амалий курсидан ўқув-услубий мажмуа В2
Сўнгги йиллар давомида жаҳон миқёсида рўй бераётган глобаллашув, интеграция жараёнлари, чет тили ўқитиш методикасига яқин бўлган фанларда эришилган ютуқлар хорижий тил таълими методикасида тубдан бурилиш ясалишига олиб келди. Чет тилининг жамиятдаги мақоми ўзгарди, унинг функциялари кенгайиб бормоқда. Хорижий тилларга дунё миқёсида юз бераётган глобаллашув ва интеграция жараёнларини тезлаштириш нуқтаи назаридан маданиятлараро мулоқотни амалга оширувчи восита, шунингдек, ҳар бир мутахассис касбий лаёқатининг етакчи компонентларидан бири сифатида қаралмоқда.
-
Инглиз тили амалий курсидан ўқув-услубий мажмуа
Сўнгги йиллар давомида жаҳон миқёсида рўй бераётган глобаллашув, интеграция жараёнлари, чет тили ўқитиш методикасига яқин бўлган фанларда эришилган ютуқлар хорижий тил таълими методикасида тубдан бурилиш ясалишига олиб келди. Чет тилининг жамиятдаги мақоми ўзгарди, унинг функциялари кенгайиб бормоқда. Хорижий тилларга дунё миқёсида юз бераётган глобаллашув ва интеграция жараёнларини тезлаштириш нуқтаи назаридан маданиятлараро мулоқотни амалга оширувчи восита, шунингдек, ҳар бир мутахассис касбий лаёқатининг етакчи компонентларидан бири сифатида қаралмоқда.
-
MATN TILSHUNOSLIGI fanidan O‘QUV-USLUBIY MAJMUA
“Matn tilshunosligi” fanining o‘rganish obyekti matn hodisasi bo‘lib, u gapdan ko‘ra yirik hajmli aloqa vositasi, nutqiy faoliyat mahsuli, muayyan qonuniyatlar asosida shakllangan nutq ko‘rinishidir. Ayrim mutaxassislar bittagina gap ham minimal matn tushunchasiga teng kelishi mumkin degan fikrni ilgari surishgan. Tilshunos olim N.Tumiyozov “matn bir so‘z bilan, bir necha so‘z bilan, bir necha gap bilan, bir necha abzas bilan va bir necha bob bilan ifodalanishi ham mumkin”1ligini aytadi. Yana olim shuni ham ta’kidlaydiki, “matn lingvistikasi muammolarini bir so‘zli, birikma yoki biror sodda gap bilan ifodalangan matnlar asosida o‘rganish maqsadga muvofiq emas. Chunki bunday matnlarga tayanib, til sistemasi unsurlarining nutqqa ko‘chirilishiga oid masalalar tavsifini mukammal holatda berib bo‘lmaydi”