-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
-
-
-
Aloqa. Kommunikatsiya texnologiyalari
-
Qishloq va o‘rmon xo‘jaligi
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Tarix. Tarix fanlari
-
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Қон айланиш физиологияси. Юрак физиологияси
Дарсликда юрак фаолиятини тушуниш учун зарур бўлган унинг анатомияси, орфологияси, гистологияси ва физиология сига оид маълумотлар келтирилган.
-
Infeksion nazorat
Darslikda talabalarning ijodiy izlanishlarini ko'zda tutib mavzularga doir mustaqil ishlash uchun savollar, laboratoriya tekshiruvlari uchun namunalar olish standartlari, JSSTning tegishli konsepsiyalari, predmetga doir to'liq glossariy va testlar to'plami keltirilgan.
-
Фармокогнозия
Фармакогнозия фармацевтика институтларида ўқитиладиган асосий фанлардан бири. Фармацевтика института студентлари дарслик сифатида профессор А. Ф. Гаммерман томонидан ёзилган «Курс фармакогнозии» (V нашр, М. 1960) китобидан фойдаланиб келадилар. Шу вақтгача фармакогнозиядан амалий курс йук. Мазкур дарслик фармакогнозия фани сохасида ўзбек тилида ёзилган биринчи китобдир. Дарслик олий ўқув юртлари учун мўлжалланган бўлиб, СССР Соглиқни сақлаш министрлиги медицина ўқув юртлари ва кадрлар бўлими 1960 йилда тасдиқлаган фармакогнозия курси программаси асосида ёзилди. Дарсликни ёзишда Тошкент фармацевтика института фармаког нозия кафедрасининг мудири, фармацевтика фанлари доктори, профессор P. Хазанович ва ботаника кафедраси мудири, биология; фанлари кандидата, доцент А. У. Рахимов купгина қимматли маслахатлар бердилар.
-
Табиатшунослик асослари
Ушбу дарслик Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим Вазирлиги томонидан бакалавр босқичи давлат таълим стандартига киритилган "Табиатшуносликнинг замонавий концепсияси" ёки "Табиатшунослик асослари” предмета юзасидан тузилган дастур асосида ёзилди.Мазкур курснинг ўқитилишидан мақсад- табиий фанларнинг ғояси асосида табиат, атроф мухит, наботот олами, хайвонот дунёси ва коинотнинг бир бутун, мутаносиб - гармонияда эканлигини кўрсатишдан иборат.
-
Вирусные гепатиты В, D
В книге приводятся современные данные об этиологии, эпидемиологии, патогенезе, клинике, дифференциальной диагностике, лечении и профилактике вирусных гепатитов В, D.
-
Elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyalari
Mazkur darslik “Elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyalari” namunaviy fan dasturidagi ma’ruza mavzulari keng yoritilgan va o‘zida elektron ta’lim resurslarini yaratish bilan bog’liq masalalami yechishda elektron ta’lim resurslarni yaratuvchi dasturiy vositalarni o‘rganish va ko‘rib chiqish kabi masalalarini qamraydi.
-
Umumiy seleksiya va urug`chilik
Ushbu darslik O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan namunaviy o`quv dasturi asosida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalarini hisobga olingan holda yozilgan.
-
Оддий дифференциал тенгламалар
Ушбу дарслик университети каз петигословлари бўйича тазани заптив талабалари учун мўлжалланган булиб, зидин податинца навагоқлари, олий техника Укув юртлари палибалари зам фойдаланишлари мумини Дарслик та дифференциал триглавалар вазаринския баби казна беслав бирга, унлиг амалий масалаларим счищия тарбия вулишига кам катта этибор берилга
-
Bolalar terapevtik stomatologiyasi
Darslik tibbiyot oliy o'quv yurtlarining stomatologiya fakulteti talabalari, magistrantlari, klinik ordinatorlar, shifokor stomatologlar va pedagoglar uchun mo'ljallangan.
-
JAHON TARIXI (1918-1991-yillar)
Eng yangi davr tarixida nisbatan mustaqil bo'lgan uchta bosqichni ajratib ko'rsatish mumkin. Birinchi bosqich 1918-1945-yillar-industrial jamiyat ijtimoiy-siyosiy tizimi inqirozining boshlanishi davri. Bu inqiroz jahon urushlarida, sotsialistik va milliy-ozodlik inqiloblarida, Germaniya, Italiya, Yaponiya, SSSRda totalitar tuzumlarning qaror topishida, ijtimoiy ziddiyatlarning keskinlashuvida namoyon bo'ldi. Bu bosqichning mazmunini jamiyat taraqqiyotining ikki asosiy modellari-liberal-demokratik tashkil qiladi.
-
PEDAGOGIKA
Ushbu uslubiy qoilanmada o‘qituvchilik kasbining ijtimoiy-tarixiy rivoji va o‘qituvchilik kasbining jamiyatda tutgan o‘mi; pedagogik mahorat haqida tushuncha va uning o‘qituvchi faoliyatidagi ahamiyati; shaxs rivojlanishining pedagogik asoslari haqida umumiy tushuncha; uzluksiz taiim tizimi va turlari; taiim jarayoni haqida tushuncha; taiim inson bilish faoliyati turi; didaktikaning asosiy kategoriyalari:
-
JAHON ADABIYOTSHUNOSLIGI TARIXI
Jahon adabiyotshunosligi tarixi va uning shakllanish manbalari hamda taraqqiyot tamoyillarini o'rganuvchi ushbu o'quv qo'llanmaning birinchi jildi qadimgi davrlardan XVI asr manbalariga qadar yaratilgan risola, tazkira va boshqa adabiyotshunoslik janrlari asosida tartiblandi. Mazkur darslik bakalavriat bosqichi talabalari, filolog-mutaxassislar va adabiy-nazariy tafakkur tarixi bilan qiziquvchi kitobxonlar ommasiga mo'ljallangan.
-
Болалар нейрохирургияси
Китоб ранг-баранг расмлар билан бойитилган бўлиб, нейрохирургия фани бўйича таълим олаётган талабаларга, шунингдек травматологлар, педиатрлар, невропатологлар, психиатрлар ва амалий шифокорларга мўлжалланган.
-
Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi
Mazkur darslik pedagogika universiteti, universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr: 60110500-«Boshlang‘ich ta’lim» yo'nalishi bo'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilari hamda umumtalim maktablarining boshlang'ich sinf o'qituvchilari, magistr talabalar, qayta tayyorlov kursi tinglovchilariga mo'ljallangan bo'lib, Boshlang'ich sinflarda «Matematikani o'qitish metodikasi» fani bo'yicha foydalanishga tavsiya etiladi.
-
BOSHLANG‘ICH VA UZLUKSIZ TA’LIM PEDAGOGIKASI
Mazkur o'quv qo'llanma pedagogika oliy ta'lim rnuassasalarida tahsil oluvchi bakalavrlarga mo'ljallangan bo‘lib. amaldagi Namunaviy dastur (.2021) asosida yaratilgan. Unda O'zbekiston Respublikasida uzluksiz ta’lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari, ta’lim nazariyasi (didaktika), tarbiya nazariyasi, ta'lim menejmenti, ta’lim muassasasini boshqarishning umumiv asoslan hamda pedagogik mahoratga old mavzular o'z lfodasim topgan
-
Жаҳон этнологияси асослари
Миллий мафкуранинг шаклланиши ўзбек халқининг, айниқса, ёшлар онги, билим даражасининг ўсиши билан бевосита боғлиқ. уларнинг жаҳон халқлари этник қиёфасини тасаввур қилиши, айрим миллат ва элатларнинг этногенези, этник тарихи, моддий-маънавий ҳаётини, миллий ҳис- туйғулари, табиатини билиши жуда муҳим зарурият деса бўлади. Ушбу китобда жаҳон халқларининг келиб чиқиши, этник жараёни, шаклланиши. жойлашуви, маданий-маиший турмуши, моддий-маънавий маданияти, урф-одат ва байрамлари, диний тасаввурлари хусусида батафсил маълумотлар берилган.