-
-
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
Tarix. Tarix fanlari
-
Aloqa. Kommunikatsiya texnologiyalari
-
San’at. San’atshunoslik
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Оила педагогикаси
Китобда оилавий тарбия самарадорлигини оширишда ўзбек халқ педагогикаси ва анъаналарининг ижтимоий тарбиявий аҳамияти очиб берилган. Ўзбек оилаларининг тарбия бериш имкониятлари ва таъсир кўрсатиш воситалари, шунингдек, умумий ва хусусий томонлари шу кун талаби асосида ёритилган. Ҳозирги замон ўзбек оилалари тарбияси самарадорлигини оширувчи йўл ва воситалар имконият доирасида кўрсатилган ҳамда тавсиялар берилган.
-
shhaharlar geografiyasi
Ushbu qo'llanmada shaxarlar rivojlanishninng tarixi geografik sotsal geosiyosi iqtisodiy shahar sozlik va boshqa masalalari o'rin olgan qo'llanma ikki bo'limdan iborat bo'lib birinchi bo'linma shaharlarning vujudga kelishi va rivojjlanishining o'ziga xos jixatlari bayon etilgan
-
Педагогика тарихи
Педагогика тарихини ўрганиш ўқитувчиларнинг фақат педагогик маданиятини оширибгина қолмай, балки, шу билан бирга, унга педагогик маҳоратни эгаллашга ёрлам беради. Шунингдек, ўтмишнинг таълим-тарбия соҳасидаги энг яхши тажрибаларини ўрганади, бу эса унинг кундалик педагоглик фаолиятида ёрдам беради, уни бевосита амалий фаолиятга тайёрлайди.
-
Чақирувга қадар ҳарбий таълимни ташкил этиш ва унинг методикаси
Ўқув қўлланмада таълим муассасаларида ёшларни чақирувга қадар бошланғич тайёргарлик фанини ташкил этилишининг хуқуқий асосларини ва унинг тартиб қоидаларини ҳозирги кун талаблари асосида ёритилган ўқув материалларни,шунингдек ёшларни чақирувга қадар бошланғич тайёргарлиги фанини олиб боришнинг асосий шакл ва услубларини,унинг ташкилий асосларини ва таълим муассасаларининг ёшларни чақирувга қадар бошланғич тайёргарлиги фани бўйича ўқув дастури бўйича машғулотларни олиб бориш учун ҳозирги кун талаблари асосида ишлаб чиқилган услубий ёндашувларни ўз ичига олади.
-
Organik kimyo
Mazkur kitobda organik birikmalaming tuzilishi haqida asosiy ma’lumotlar va ulaming tuzilishini kimyoviy xossalariga bogiiqligi keltirilgan. Kimyoviy reaksiya mexanizmlarini turlari va organik kimyo yutuqlarini amaliyotda foydalanishga ham ahamiyat berilgan. Kitobning ikkinchi nashrida ba’zi bir boblar to'ldirilgan bo’lib, har qaysi bobdan so'ng talabani o'zini-o’zi tekshirish maqsadida savol va masalalar keltirilgan.
-
Янги ва энг янги давр Ғарбий Европа фалсафаси (XVII—XX асрлар)
Мазкур ўқув қўлланма Узбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги К,онун ва кадрлар тайёрлаш Миллий дастури асосида Олий ва ўрта махсус таълим ўқув юртларининг фалсафа факультетлари, фалсафа, ижтимоий-сиёсий бўлимлари талабаларига, шунингдек барча гуманитар йўналишдаги олий ўқув юртларининг талабалари, аспирантлар, илмий тадк,ик,отчилар ва фалсафа тарихи билан к,изикувчилар учун тавсия этилади
-
Олий таълим иқтисодиёти, инвестициялари ва маркетинги
Иқтисодиёт, инвестициялар ва маркетинг олий ва касбий таълим истиқболини белгиловчи ва унинг сифатини оширувчи омилдир. Маркетинг ва инвестициянинг ўзига хослиги таълим муассасасининг салоҳиятини белгилаб, Ўзбекистон Республикасининг Кадрлар тайёрлаш миллий дастури вазифалари ни амалга ошириш учун имконият яратади. Қўлланма олий таълимнинг муҳим бўғини ҳисобланган иқтисодиёт, инвестициялар ва маркетинг тизими ривожланишини ўрганишга бағишланган.
-
Миниатюра
Мазкур ўқув қўлланма миниатюра санъатининг асосий негизи ҳисобланган, композиция асослари, Шарқ миниатюра мактаблари ва уларнинг намоёндалари, фаннинг мақсад ва вазифалари, методик услублари, вазифаларини назарий ва амалий бажариш ҳақида маълумотлар беради. Ўқув қўлланма педагогика олий ўқув юртлари ўқитувчи ва талабалари учун мўлжалланган.
-
Корейская народно-демократическая республика
«Корея» русское название страны. Оно произошло от имени древнего корейского государства Корё, существовавшего на территории Корейского полуострова с Х по XIV в. Новое официальное название Кореи Чосон минчжучжуи инмин конхвагук (Корейская Народно-Демократическая Республика) - принято освобожденным от японского империализма корейским народом одновременно с провозглашением республики в сентябре 1948 г
-
Ахборот технологиялари
Қўлланмада ахборот технологияларининг алоқа ва телекоммуникация тизимларида қўлланилишига алоҳида аҳамият берилган. Китобда асосий диққат янги технологияларга қаратилган бўлиб, Интернет-технологияларининг қўлланилишига кенг эътибор берилган.
-
Ўзбекистон тасвирий санъати тарихидан лавҳалар
Қўлланмада тасвирий санъатнинг тур, жанрлари ва Ўзбекистон ҳудудида мавжуд бўлган ўзига хос тарихидан лавҳалар ҳикоя қилинади. Бир қатор деворий суратлар, ҳайкаллар каби тасвирий санъат намуналари таҳлил қилиниб берилган. Бундан ташқари талайгина рассомларнинг ижоди, ҳаёти ҳақидаги маълумотлар билан ҳам танишасиз.
-
O'tkinchi jarayonlar
o'tkinchi jarayonlar fani bo'yicha mazkur o'quv qo'llanmada elektirommagginet va qisqacha elektiromexanik o'tkinchi jarayonlar yoritilgan bo'lib unda elektrsistema uning parametlari rejimlari va elementlari simmetik va njsimmetrik qisqa tutashuvlar ularni hisoblash usullari qisqa tushurilgan.
-
Информатика: Информационные технологии
Рассматриваются основные акпекты компьютерных технологий, включая программное обеспечение, использование пакетов программ для реализации информационных технологий, разработку алгоритмов и современные технологии программирования.
-
Jahon teatri tarixi
Qo`llanmada Ovro`po teatrining antik davrdan XXI asrgacha bo`lgan ikki yarim ming yillik tarixi bayon qilingan. Unda qadimgi yunon fojianavislaridan boshlab keyingi davrlar Ovro`po teatri rivojida muhim o`rin tutgan dramaturglar, aktyor va rejissorlar ijodi, turlicha badiiy uslublar, ijodiy maktablar va ularning o`ziga xos xususiyatlari atroflicha tahlil etilgan. O`quv qo`llanmada san`at, madaniyat, ma`rifat oliy o`quv yurtlari talabalari uchun mo`ljallangan.
-
Микроиқтисод
Дарсликда микроиқтисод фани нимани ва қай кўламда ўрганиши тушунтириб берилади. Унда бозор турлари, бозор механизмининг амал қилиши, талаб ва таклифнинг шаклланиши, уларнинг мувозанат ҳолати таҳлил этилади.
-
Воспитание трудного ребенка ( дети с девиантным поведением)
В пособии раскрываются содержание и основы организации психолого-педагогической помощи детям с девиантным поведением. Предлагаемый материал базируется на комплексном подходе и передовом опыте отечественных педагогов.