Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Kомплексная терапия хронической ишемии головного мозга и гипотериоза у больных пожилого возраста

Рекомендации предназначены для практического использования неврологов, магистров, ординаторов

Болаларни мактабга тайёрлаш методикаси

Давлат талабларидан мактабгача ѐшдаги болаларга бериладиган таълим-тарбия мазмунининг асосий йўналишлари хамда уларнинг мактабга тайѐргарлик даражасига куйиладиган минимал талаблар белгилаб берилган бўлиб у давлат хужжати сифатида эътироф этилади.

Педагогик технология ва педагогик маҳорат

Ўқитувчи аввало педагогик жараённинг қонунлари ва механизмлари яхши эгаллаган бўлиши лозим. Шу маънода педагогнинг умумлашаган малакалари ва унинг педагогик техникаси катта ахамиятга молик бўлади.

Психология

Маъруза матнида шахс билиш жараёнлари, диққат, хотира, тафаккур, сезги, идрок, хаёл, шунингдек шахс қобилиятлари, характери, темпераменти тўғрисида маълумотлар асосий мавзу сифатида киритилган.

ASTRONOMIYA O`QITISH METODIKASI

Ushbu “Astronomiya o’qitish metodikasi” darsligi pedagogika oliy o’quv yurtlarining 60110700 – “Fizika va astronomiya, qo’shimcha matematika” ta’lim yo’nalishi talabalari uchun mo’ljallangan

Bolalarda funksional ich qotishi

Ushbu o'quv qo‘llanmada bolalarda funksional ich qotishni ulaming etiologiyasi, patogenezi, klinikasi, tekshirish usullari, zamonaviy davolash usullari, asoratlari va ulaming oldini olish haqida so‘z boradi.

Pedagogik mahorat

Mahorat faoliyat jarayonida yuzaga chiqadi. Pedagogikada mahoratni aynan shunday tushunish qabul qilingan. U o’qituvchi belgilangan vaqt ichida erishishi mumkin bo’lgan optimal natijaga olib keladigan pedagogik faoliyatning oliy darajasi sanaladi.

BIOGEOGRAFIYA FANIDAN AMALIY MASHG‘ULOTLAR

«Biogeografiya» fani ekologiya va tabiatdan foydalanish yo'nalishi bo‘yicha tahsil olayotgan talabalar uchun moTjallangan muhim fanlardan biridir. Bu fanda ma’ruzalar 4 kursda hayvonot va o‘simlik olamining tarqalishi va shu asosida yuzaga keladigan qonuniyatlar, biogeografik viloyatlar - cho‘l, adir, tog‘ va yaylov mintaqalari biogeografiyasi, biosferaning chegaralari, biomassa haqida keng ma’lumotlar beriladi. 0 ‘zbekiston hududining kattaligi, tabiiy sharoitning hamma qismida bir xil emasligi, uning o‘simliklar qoplamiga ham ta’sir etgan. Tabiiy sharoitga bogTiq holda 0‘simlik turlari respublikada tekislik - cho‘1 qismidan uning togTi qismi tomon o‘zgarib boradi.

БАЛИҚЛАРНИНГ ЮҚУМЛИ КАСАЛЛИКЛАРИ. ДИАГНОСТИКАСИ, БЕЛГИЛАРИ ВА ДАВОЛАШ УСУЛЛАРИ (УСЛУБИЙ ТАВСИЯЛАР)

Ушбу услубий тавсияда балиқларни баъзи юқумли касалликларининг умумий патологиясининг асослари, касалликларни олдини олиш, уларни даволаш асослари келтирилган.

Outline of American Geography

Written in a clearer and more active style, this new edition provides a comprehensive treatment of the countries' geographies. It explains clearly geographers' conceptual insights and interpretations while posing thought-provoking perspectives about North America's land and people. It features a regional approach, and has been raised for its excellent introduction to major geographic concepts and fundamental themes.

Жисмоний тарбия назарияси ва методикаси

Маърузалар матнида мактабгача ёшидаги болаларга жисмоний тарбия беришнинг воситалари, методлари ва иш шакллари ўз аксини топган. Ушбу маърузалар матни «Мактабача тарбия» йўналшидаги мутахассисларни бакалавриат даражасида тайёрлаш учун мўлжаллангандир.

Mehnat va uni o'qitish uslubi

Ushbu o’quv fanining maqsadi–o’quvchilarni aqliy va jismoniy mehnat turlari va jarayonlari hamda kasblar bilan dastlabki tanishtirish, kasb tanlashga tayyorlash, o’quvchilar mehnatni qadrlashni, uning jamiyatdagi o’rnini bilishni, mehnatga qiziqish va mehnatsevarlikni shakllantirish orqali kasbgacha tayyorgarliklarini amalga oshirishdan iborat.

Янги педагогик технологиялар

Ушбу ўқув-методик қўлланмада ишчи дастур, замонавий педагогик технологиялар асосида тузилган маъруза матнлари, амалий машғулотларни бажариш тартиби, мустақил равишда ўрганиладиган мавзулар ва уларни бажариш учун методик тавсиялар, ўз-ўзини назорат қилиш учун топшириқлар, рейтинг ишланмаси, оралиқ ва якуний назорат саволлари берилган.

Педагогика ўқитиш методикаси

Халқ таълими тизимининг энг муҳим тормоқларидан бири бўлган педагогика институтларини педагогика ва психология факультетларининг педагогика ва психология факультетлари турли соҳалар учун юқори малакали тайѐрлайди.

Педагогик маҳорат

Мазкур услубий қўлланма “Бошланғич таълим ва спорт тарбиявий иш” таълим йўналиши талабаларига мўлжалланган бўлиб, “Педагогик маҳорат” фанидан семинар машғулотларини бажариш учун тавсиялар Давлат таълим стандартлари талаблари бўйича бажарилиши лозим бўлган вазифалар юзасидан керакли услубий тавсиялар берилган.

Дарс таҳлили ва унинг методикаси

Ушбу методик қўлланма айнан замонавий дарслар ва уларга қўйиладиган талаблар асосида ўқитувчининг касбий маҳоратини таҳлил этиш йўл-йўриқларига бағишланган бўлиб унда замонавий дарсларнинг ташкилий шакллари, дарсларни ташкил этиш методикаси борасидаги фикр ва мулоҳазалар баён қилинган.