-
-
-
-
-
Madaniyat. Madaniyatshunoslik
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Наблюдение и оценка(методическое пособие)
Мнения и заявления, содержащиеся в настоящем документе, принадлежат исключительно его авторам и никак не могут быть присвоены Детскому фонду Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ), связанным с ним организациям или членам его правления и странам, которые они представляют.
-
Талабаларнинг ижтимоий фаоллигини ошириш бўйича психологик - тренинглар тўплами
Методик қўлланмада айни кунда мухим соха сифатида ривожланаётган психология фанининг асосий йўналиши бўлган тренинг хақида умумий тушунча, тренинг гурухларининг ўзига хос жихатлари, боскичлари, турлари,тренинг ўтказишда қўлланадиган усуллар ва тренерлик маҳоратининг сирлари борасидаги маълумотлар батафсил ёритилган.
-
Оммавий маданият ва маънавий тарбия
Кейинги вактда илмий адабиётда ва матбуот сахифаларида «оммавий маданият» ходнсаси, унинг мазмун-мохияти, жамият ва инсон хаётига таъсири хусусида турли фикр-мулохазалар илгари сурилмокда. Аммо, улар орасида мазкур феномен хар томонлама чукур ва холисона тахлил этилган тадкикотлар куп эмас. Таникли олим А. Эркаевнинг мазкур рисоласида «оммавий маданият» ходисасининг маъно-мазмуни, шаклланиш боскичлари, ижобий ва салбий жихатлари, Гарб жамияти хаётида тутган урни. шунингдек, мамлакатимизда маънавий тарбияни такомиллаштириш масалалари хакида фикр юритилади. Рисола файласуфлар, маданиятшунослар, ахлокшунослар, маънавият таргиботчилари хамда кенг китобхонлар оммасига мулжалланган.
-
Жахолатга карши маърифат
Хар бир даврнинг долзарб вазифалари булган. Бугунги кунимизнинг мухим вазифаларидан бири - буюк аждодларимиз ёзиб колдирган маънавий мулкимизга тулаконли эгалик килишдир. Бун га биз улуг алломаларимиз - Имом Мотуридий, Имом Бухорий, Имом Доримий, Захириддин Мухаммад Бобур каби мутафаккирларимиз яратган илмий-маънавий меросимизни чукур билиш, улардаги маъно-мазмунни англаш ва тушуниш оркали эришамиз. Бунинг яна бир мухим томони шундаки, бугун укувчи-ёшлар билан утказилаётган тадбирлар, олиб борилаётган сухбатлар билан чегараланиб кол май, азалий кадриятларимизни таргиб этиш оркали вайроикор кучларга карши кураш олиб борилса, самаралирок булади. Иргаш Даминовнинг ««Жахолатга карши маърифат» -шиоримиз» номли рисоласи оркали сиз буюк алломаларимизнинг бой илмий-маънавий меросидан бахраманд буласиз.
-
Гоялар: эзгулик ва ёвузлик
Рисолада муайян давлат ва жамиятнинг хар жихатдан тараккий этишига хизмат киладиган бунёдкор гоялар хамда уларнинг ривожланишини издан чикарадиган, асрий миллий кадрият ва анъаналарга путур етказадиган бузгунчи, вайронкор гояларнинг мазмун-мохияти, максад-муддаолари тахлил этилган. Ушбу рисола маънавият таргиботчилари, талаба-укувчилар ва кенг китобхонлар оммасига мулжалланган.
-
Жалпы психология
Әдiстемелiк қүралында психологияның жалпы мәселелерi жеке адамның бойындағы психикалық процестер, сондай-ақ жеке адамның басында болатын өзiндiк ерекшелiктер баяндалады.
-
Когнитивная лингвистика и лингвокультурология
Методическое пособие предназначено для студентов филологических факультетов вузов. В ней характеризуются базовые понятия новой научной и учебной дисциплины лингвокультурологии и когнитивной лингвистики.
-
Сто великих тайн России XX века
Эта книга рассеет сомнения всех тех, кто не верит, что в нашей недавней истории есть великие тайны. Действительно: кто не оценит интригующие перипетии борьбы России с Британской империей за сердце Азии — Тибет? Кого не поразит история советской республики, провозглашенной в 1920 году в Иране? Вечная загадка Тунгусского дива 1908 года и создание легендарной «катюши»; тайны императорской семьи и гибель Г.Е. Распутина; ритуальные убийцы и знаменитые ведьмы (среди них — личная ведьма И.В. Сталина); сокровища ордена иезуитов, скрытые в болотной трясине...
-
Human biology
All rights reserved. No part of this work covered by the copyright herein may be reproduced.
-
Ижтимщий-гуманитар фанлар мавзулари ўқув мақсадларини аниқлаштириш ва уларни топшириқларга айлантириш
Ушбу тавсияномада билим соҳаларининг барча йўналишларидаги биринчи блок фанлари бўйча ўқув мақсадларини аниқлаштириш ва уларни тест топшириқларга айлантириш масалалари кўрилади. Бу тавсияномадан олий таълим муассасаларининг ёш педагоглари, бакалаврлари, магистранелари, ўқитувчилари фойдаланишлари мумкин.
-
YOVVOYI VA EKZOTIK HAYVONLAR KASALLIKLARI DIAGNOSTIKASIFANIDAN AMALIY-LABORATOR MAShG‘ULOTLAR
Yowoyi hayvonot olamini asrash b o 'y ich a m axsus dasturlar ishlab i hiqilib, ulam i ko 'p ay tirish choralari ko'rilm oqda, M asalan, O 'zbe isto n respublikasi Tabiatni muhofaza qilish davlat qo'm itasi qoshidagi “Jayron” ikomarkazi nafaqat Respublikamizda, balki dunyo miqyosida eng yirik pitomnik hisoblanadi.
-
Intellekt psixodiagnostikası
Bul metodikaliq qollanbada pedagogika hám psixologiya tálim baǵdarında oqıp atırǵan talabalardıń psixodiagnostika páni boyinsha tereń bilimge iye bolıwı hám mektep ámeliyatshıpsixologlarınıń nátiyjesi jumıs alıp barıwı ushın bir qansha áhmiyetli kórsetpeler berilgem.
-
Musiqa to‘garaldarini tashkil etish
Mazkur metodik tavsiyanoma umumiy о ‘rta ta ’lim maktablarida sinfdan tashqari tashkil etiladigan musiqa to'garaklari rahbarlariga mo‘ljallangan bo'lib, O‘zbekiston Resrublikasi Rrezidentining 5 ta tashabbusi asosida yaratilgan.
-
Талабаларнинг ижтимоий фаоллигини ошириш бўйича психологик - тренинглар тўплами
Методик қўлланмада айни кунда муҳим соча сифатида ривожланаётган психология фанининг асосий йўналиши бўлган тренинг ҳақида умумий тушунча, тренинг гурухларининг ўзига хос жихатлари, босқичлари, турлари, тренинг ўтказишда қўлланадиган усуллар ва тренерлик маҳоратининг сирлари борасидаги маълумотлар батафсил ёритилган
-
Древнерусская литература
Ориентировано на изучение основных проблем курса "История древнерусскоцй литературы": эволюция и особенности жанровой системы, стили, интерпретация идейного содержания и анализ художественных особенностей.
-
Теоретические и практические вопросы преподавания иностранных языков
Проблемы органической связп теоретических лингвистических пссле довапип и практических задач обучения, освещенные в сборнике, представят несомненный интерес для вщроких кругов преподавателей цностраппых языков.