-
Texnologiya
Qo‘lingizdagi 6-sinf “Texnologiya” darsligi Sizning insonlar hayotida muhim o‘rin tutuvchi amaliy mehnat faoliyatiga tayyorgarlik ko‘rishingizda muhim o‘rin tutadi.
-
Нарх ва калькуляция
Баҳо иқтисодиётни давлат томонидан тартибга солишнинг асосий оъектларидан бири ҳисобланади. Ҳозирги кунда тадбиркорликнинг ушбу соҳада билим савияси давр талабларига тўла жавоб бера олмайди. Шу сабабдан «Нарх ва калькуляция» ўқув қўлланмаси тайёрланган бўлиб, у уларнинг иқтисодий дунёқараши ва мустақил равишда ишлаб чиқарган маҳсулот(хизматларига нарх белгилай олиш қобилиятига эга бўлишга катта имконият яратади. Дарслик касб-ҳунар коллежлари ўқитувчилари , ўқувчилари ва тадбиркорлик фаолияти билан шуғилланувчи кенг жамоатчиликка мўлжалланган.
-
Umumiy psixologiya
Umumiy psixologiya darsligi inson shaxsidagi psixologik xolatlar, xususiyatlar, jarayonlar haqidagi dastlabki bilimlar majmuasini berishga qaratilgan. Darslik psixologiyaga kirish, muloqot, faoliyat, shaxs, bilish jarayonlari shaxsning hissiy-irodaviy motivatsion sohasi, shaxsning individualpsixologik xususiyatlari nomli bo’limlardan iborat.
-
Umumiy psixologiya
Ushbu darslikda inson shaxsidagi psixologik holatlar, xususiyatlar, jarayonlar haqidagi dastlabki bilimlar majmuasi bayon etilgan. Darslik psixologiyaga kirish, muloqot, faoliyat, shaxs, bilish jarayonlari, shaxsning hissiy-irodaviy motivatsion sohasi, shaxsning individual psixologik xususiyatlari nomli boMimlardan iborat. Darslikda bo’ limlar bo’ yicha nazariv bilimlar, test topshiriqlari, mustaqil ishlash uchun mavzular hamda nazorat savollari keltirilgan
-
MATEMATIKA O`QITISH METODIKASI
Ushbu darslik universitet va pedagogika oliygohlarining matematika fakulteti talabalari uchun “Matematika o’qitish metodikasi” fanining dasturi asosida yozilgan bo’lib, unda asosan umumiy metodikaga doir bo’lgan matematika o’qitish metodikasining maqsadi, mazmuni, formasi metod va vositalari orasidagi munosabatlar pedagogik, psixologik va didaktik nuqtai nazardan ochib berilgan. Ushbu darslikda keltirilgan barcha nazariy va amaliy ma’lumotlar talabalarni matematika o’qitish metodikasi fanidan olidigan amaldagi dasturiga to’la mos keladi. Darslikning barcha boblarining oxirida mustaqil ishlash uchun misollar, o’z o’zini nazorat qilish uchun savollar hamda tayanch iboralar keltirilgan. Ushbu kitob Universitetlarning matematika fakulteti bakalavr yo’nalishidagi talabalari uchun darslik sifatida tavsiya etilgan.
-
Umumiy pedagogika 1
Mazkur o'quv qo'llanma umumiy pedagogika fani mazmuniga bag'ishlangan boʻlib, oliy o'quv yurtlarining umumiy pedagogika dasturida ko'zda tutilgan talablar asosida tuzilgan. Kitobda jahon pedagogika fanlari sohasida qo'lga kiritilgan so'nggi ilmiy-nazariy ma'lumotlar, ilmiy izlanishlar, xorij pedagog olimlarining qarashlari va nazariyalaridan milliy mentalitetimizga moslashtirilgan holda foydalanilgan.
-
Лексические трудности перевода общественно-политического текста с английского языка на русский
Учебное пособие посвящено разработке основ новой отрасли знания —лингвокультурологии, возникшей на стыке лингвистики и культурологии иисследующей проявления культуры народа, которые отразились изакрепились в языке. Показано, как культура формирует и организуетмышление языковой личности, языковые категории и концепты, каким образом осуществляется одна из фундаментальных функций языка — быть орудием создания, развития, хранения и трансляции культуры
-
Охрана труда на предприятиях общественного питания
Aвтop приводит основы законодательства по охране труда, анализирует причины производственного травматизма и профессиональных заболеваний.
-
Ўзбекистоннинг янги тарихи Ўзбекистон Совет мустамлакачилиги даврида
Яқин ўтмишимизнинг собиқ совет ҳокимияти хукмуронлик қилган даври (1917-1991 йиллар) мамлакатимиз тарихида ўзига хос ўрин егаллайди
-
Oliy matematika I
Ikki jildlik "Oliy matematika, I " va "Oliy matematika, II" darsliklari oliy texnik o`quv yurtlarining bakalavrlar tayyorlash uchun oliy matematika fani bo`yicha tasdiqlangan o`quv dasturi asosida yozilgan.
-
Umumiy Kimyo
Ushbu darslikda universitetlarning fakultetlarida o'qitiladigan umumiy kimyo ya'ni noorganik, analitik, organik, va fizikaviy va kolloid kimyo fani bo'yicha tushunchalar ochib berilgan. 5140100- Biologiya (turlari bo'yicha); 5141000-Agrokimyo va agrotuproqshunoslik; 5630100-Ekologiya va atrof muhit muhofazasi yo'nalishlari uchun tavsiya etiladi.
-
O`zbekiston tarixi
«O'zbekiston tarixi» fanidan mazkur darslik nomutaxassislik oliy ta'lim muassasalari tarix fani professor-o'qituvchilari va bakalavriat bosqichi barcha yo'nalishlari talabalari uchun mo'ljallangan. Unda o'zbek xalqi va uning davlatchilik tarixining ilk davrlaridan, bugungi kungacha bo'lgan tarixiy jarayonlar davriy ketma-ketlikda yoritilgan. Darslik O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazi ligining 2019 yil 4.10. dagi № 892-sc nli buyrug'i bilan ma'qullangan namunaviy o'quv dasturi asosida tayyorlangan.
-
Ижтимоий фалсафа
Услубий кулланма «Ижтимоий фалсафа» курси буйича «Миллий истиклол гояси; хукук ва маънавият асослари» бакалавр ихтисослиги укув дастури асосида тайёрланган.
-
Ҳаёт фалсафаси.
Таниқли файласуф олим, Узбекистон Республикаси Фанлар академиясининг мухбир аъзоси, Ж. Туленовнинг мазкур кито- бида фалсафанинг инсон дунёкарашини шакллантириш ва ри- вожлантиришдаги ўрни, унинг фан ва мафкура сифатидаги хусусиятлари, сиёсат билан алоқадорлиги, ҳозирги ҳаёт тарақ қиётидан келиб чиқаётган долзарб муаммоларни фалсафий жиҳатдан мушоҳада этиш, фикрлаш маҳоратини ошириш ма- салалари ҳақида сўз юритилади. Китоб олий ва ўрта махсус ўқув юртлари талабалари, шунингдек, фалсафа билан қизиқувчи китобхонларга мўлжалланган.
-
Nutrition Management of Inherited Metabolic Diseases
This book contains mostly subject matter covered at MU and in general the chapters are authored by the experts who presented the material. Therefore, it is not a comprehensive treatise on IMD, but rather a textbook on the most frequently encountered challenges in IMD nutrition.
-
WHY is blood red?
As new scientific information becomes available through basic and clinical research, recommended treatments and drug therapies undergo changes. The author(s) and publisher have done everything possible to make this book accurate, up to date, and in accord with accepted standards at the time of publication