Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Дунё динлари тарихи

Din azaldan kishilarni hamisha yaxshilikka, ezgu ishlarga chorlagan. Markaziy Osiyo xalqlari e'tiqod qilib kelgan islom dini ham yuksak insoniy fazilatlarning shakllanishiga xizmat qilgan. Din insoniyatning ruhiy dunyosi bilan chambarchas bog'liq, ijtimoiy hayotda doimo u bilan birga boʻlib kelgan. Dinni o'rganish bu inson ma'naviy dunyosini o'rganishdir. Diniy man- balar insoniyat tarixida sodir bo'lgan ibratli voqealarni o'zida mujassam qil- gan, ular kishilarni axloqiy tarbiyalashda muhim o'rin tutadi. Bu esa insonning hayot so'qmoqlarida adashmasligi, yaxshi-yomon, oq-u qorani anglab yetishi hamda o'z umrini oqilona tashkil etishi uchun asosiy vosita boʻlib xizmat qila- di. Natijada insonning turmush tarzi yuksalib, jamiyatda taraqqiy etadi. Dinga e'tiqod qilish va vijdon erkinligi masalasi O'zbekiston Respublikasi- ning Konstitutsiyasida o'z aksini topgan. U xalqaro huquqiy-me'yoriy talablar- ga to'liq javob beradi. Har qanday dinga e'tiqod qiluvchi va hech qanday dinga e'tiqod qilmaydigan kishilar uchun bir xildagi shartlar qo'yilishini ta'minlov- chi O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 31-moddasida, jumladan, shunday deyiladi:

Ўзбек чет эл болалар адабиёти

Ҳар тамонлама баркамол авлодни вояга етказиш давлатимизнинг бугунги кундаги энг муҳим вазифаларидан биридир. Бу борада бадиий адабиёт айниқса болалар адабиёт катта рол ўйнайди. М Жумабоевнинг мазкур дарслиги кириш халқ оғзаки ижоди ва болалар китобхонлиги ўзбек болалар адабиёти чет эл болалар адабиёти деб номланувчи бўлимлардан иборат.

экалогия хукуки

Darslikda «Ekologiya huquqi» fanining tushunchasi, predmeti, metodlari, tizimi, prinsiplari va manbalari, tabiat resurslariga nisbatan mulkchilik, ekologiya sohasida davlat boshqaruvi va nazoratining ekologik-huquqiy holati, ekologik huquqbuzarlik sodir etganlik uchun javobgarlik, yer, suv, yer osti boyliklari, o'simlik va hayvonot dunyosi, oʻrmon, atmosfera havosini muhofaza qilish va alohida muhofaza etiladigan tabiiy hududlarning ekologik-huquqiy tartibi, ekologik-huquqiy ta'lim-tarbiya hamda atrof tabiiy muhitni xalqaro ekologik-huquqiy muhofaza qilish masalalari atroflicha yoritilgan. IIV Akademiyasining tinglovchilari va professor-o'qituvchilariga, hu- quqni muhofaza qilish idoralarining amaliyotchi xodimlariga hamda ekologik huquq masalalari bilan qiziquvchi barcha kitobxonlar ommasiga mo'ljal- langan.

Экалогия хукуки

Darslikda «Ekologiya huquqi» fanining tushunchasi, predmeti, metodlari, tizimi, prinsiplari va manbalari, tabiat resurslariga nisbatan mulkchilik, ekologiya sohasida davlat boshqaruvi va nazoratining ekologik-huquqiy holati, ekologik huquqbuzarlik sodir etganlik uchun javobgarlik, yer, suv, yer osti boyliklari, o'simlik va hayvonot dunyosi, o'rmon, atmosfera havosini muhofaza qilish va alohida muhofaza etiladigan tabiiy hududlarning ekologik-huquqiy tartibi, ekologik-huquqiy ta'lim-tarbiya hamda atrof tabiiy muhitni xalqaro ekologik-huquqiy muhofaza qilish masalalari atroflicha yoritilgan. IIV Akademiyasining tinglovchilari va professor-o'qituvchilariga, hu- quqni muhofaza qilish idoralarining amaliyotchi xodimlariga hamda ekologik huquq masalalari bilan qiziquvchi barcha kitobxonlar ommasiga mo'ljal- langan. BBK 67.99 (2U) 5ya73

Давлат ва хукук асослари

Huquqiy ong va madaniyatni yanada yuksaltirish borasida ta'lim tizimi- da muhim vazifalar amalga oshirilmoqda. Ulardan biri mazkur sohaga oid darsliklarning yangi avlodini yaratishda ta'lim texnologiyalarining samara- li usullaridan foydalanishdan iborat. Darslikda berilgan savol va topshiriqlar, qo'shimcha ma'lumotlar, huquqiy masala (kazus)lar, atamalarning izohi, tarix- dan lavhalar aynan huquqiy ta'lim sohasidagi bilimlaringizni yanada boyitishga, huquqiy ong va tafakkuringizni kengaytirishga xizmat qilishga yo'naltirilgan. Bu soha shunday sohaki, jamiyat rivojlangani sari, qonunlar ham takomillashib boradi. Shuning uchun ham Siz faqat darslikda berilgan ma'lumotlar bilan cheklanmay, www.lex.uz sayti orqali qonun hujjatlaridagi o'zgarishlarni kuzatib borsangiz, dunyoqarashingiz yanada kengayadi, bu sohada yanada koʻproq bi- limlarga ega bo'lasiz.

Ижтимоий соҳа иқтисодиёти

Дарсликда Ўзбекистоннингэнг асосий хусусиятларидан бирига, яъни демографик вазиятни, нафақаҳўрларга, кўпбололи оилаларга ва болаларга бозор муносабатларига мос ижтимоий ёрдам тизимини барпо этиш масаласи баён этилган.

Давлат ва хукук тарихи

Darslik davlat va huquq tarixi sohasidagi hozirgi zamon ilmiy konsepsiyalarini inobatga olgan holda tayyorlangan bo'lib, uning mavzulari Davlat ta'lim standartlari va o'quv dasturi asosida yoritilgan. Unda O'zbekiston va xorijiy mamlakatlar davlatchilik va huquq tarixida katta iz qoldirgan davlat tuzilmalari, huquq manbalari tahlil etilgan. Mamlakatda shakllanayotgan fuqarolik jamiyati, demokratik davlatchilik va huquqiy tizim xususiyatlariga oid xulosalar o'z ifodasini topgan boʻlib, davlat va huquqning jamiyatni modernizatsiyalash davridagi roli bayon etilgan. Yuridik oliy ta'lim muassasalarining talabalari, o'qituvchilari, muta- xassislar, tadqiqotchilar, magistrlar hamda davlat va huquq tarixi masalalariga qiziquvchi barcha kitobxonlarga mo'ljallangan.

Давлат ва хукук назарияси

Darslik davlat va huquq sohasidagi zamonaviy ilmiy konsepsiyalarni inobatga olgan holda tayyorlangan bo'lib, uning mavzulari an'anaviy yondashuvlar bilan bir qatorda yangi muammolar hamda nuqtayi nazarlar talqini asosida yoritilgan. Unda mamlakatda shaklla- nayotgan fuqarolik jamiyati, demokratik davlatchilik va huquqiy tizim xususiyatlariga oid nazariy xulosalar o'z ifodasini topishi barobarida, davlat va huquqning vujudga kelishi, mohi- yati, mexanizmi, funksiyalari, shakllari, ularning jamiyatni modernizatsiyalashdagi roli jonli tarzda bayon etilgan. Darslik yuridik oliy o'quv yurtlarining talabalari, o'qituvchilari, mutaxassislar, ilmiy izlanuvchilar, magistrlar hamda davlat va huquq masalalariga qiziquvchi barcha kitobxon- larga mo'ljallangan.

давлат ва хукук назарияси

СУЗ БОШИ Ўзбекистон инсонпарвар демократик давлат ва фукаролик жамияти барпо этишни олий мақсад сифатида белгилади. Мамлакати- мизда ижтимоий-сиёсий ҳаётнинг барча соҳаларини демократлаш- тириш амалга оширишмоқда. Мазкур жараёнда ривожланган илғор демократик қадриятлар асосида янгича ёндашувлар шаклланмоқда. Инсон ҳуқуқ ва эркинликларини таъминлаш давлат ва ҳуқуқ- нинг бош вазифаси ҳисобланади. Ўзбекистонда барпо этилаётган демократик ҳуқуқий давлат ва фуқаролик жамиятининг моҳиятини инсон ҳуқуқ ва эркинликлари ташкил этади. Давлат ва ҳуқуқ тўғрисидаги билимларни эгаллаш, уларни амалиётда қўллаш кўникмасини шакллантириш юрист мутахассис- ларнинг фаолияти учун муҳим аҳамият касб этади. Чунки, ҳуқуқ тизими ва ҳуқуқ соҳаларининг мақсади, мазмун-моҳиятини билиш учун давлат ва ҳуқуқ назарияси фани фундаментал асос бўлиб хизмат қилади.

Давлат ва хукук назарияси

Ўзбекистон инсонпарвар демократик давлат ва фуқаролик жамияти барпо этишни олий мақсад сифатида белгилади. Мамлакати- мизда ижтимоий-сиёсий ҳаётнинг барча соҳаларини демократлаш- тириш амалга оширишмоқда. Мазкур жараёнда ривожланган илғор демократик қадриятлар асосида янгича ёндашувлар шаклланмоқда. Инсон ҳуқуқ ва эркинликларини таъминлаш давлат ва ҳуқуқ- нинг бош вазифаси ҳисобланади. Ўзбекистонда барпо этилаётган демократик ҳуқуқий давлат ва фуқаролик жамиятининг моҳиятини инсон ҳуқуқ ва эркинликлари ташкил этади. Давлат ва ҳуқуқ тўғрисидаги билимларни эгаллаш, уларни амалиётда қўллаш кўникмасини шакллантириш юрист мутахассис- ларнинг фаолияти учун муҳим аҳамият касб этади. Чунки, ҳуқуқ тизими ва ҳуқуқ соҳаларининг мақсади, мазмун-моҳиятини билиш учун давлат ва ҳуқуқ назарияси фани фундаментал асос бўлиб хизмат қилади.

давлат а хукук назарияси

Darslik davlat va huquq sohasidagi zamonaviy ilmiy konsepsiyalarni inobatga olgan holda tayyorlangan bo'lib, uning mavzulari an'anaviy yondashuvlar bilan bir qatorda yangi muammolar hamda nuqtayi nazarlar talqini asosida yoritilgan. Unda mamlakatda shaklla- nayotgan fuqarolik jamiyati, demokratik davlatchilik va huquqiy tizim xususiyatlariga oid nazariy xulosalar o'z ifodasini topishi barobarida, davlat va huquqning vujudga kelishi, mohi- yati, mexanizmi, funksiyalari, shakllari, ularning jamiyatni modernizatsiyalashdagi roli jonli tarzda bayon etilgan. Darslik yuridik oliy o'quv yurtlarining talabalari, o'qituvchilari, mutaxassislar, ilmiy izlanuvchilar, magistrlar hamda davlat va huquq masalalariga qiziquvchi barcha kitobxon- larga mo'ljallangan.

Давлат ва хукук назарияси

Дарслик давлат ва ҳуқуқ соҳасидаги ҳозирги замон илмий концепцияларини ино- батга олган ҳолда тайёрланган бўлиб, унинг мавзулари анъанавий ёндашувлар билан бир қаторда янги муаммолар ҳамда нуқтаи назарлар талқин этилган. Мамлакатда шаклланаётган фуқаролик жамияти, демократик давлатчилик ва ҳуқуқий тизим хусу- сиятларига оид назарий хулосалар ўз ифодасини топган, давлат ва ҳуқуқнинг келиб чиқиши, моҳияти, механизми, функциялари, шакллари, уларнинг жамиятни модер- низациялаш давридаги роли жонли тарзда баён этилган. Юридик олий ўқув юртларининг талабалари, ўқитувчилари, мутахассислар, аспи рантлар, адъюнктлар, магистрлар ҳамда мутахассислар, масалаларига қизиқувчи бар- ча китобхонларга мўлжалланган.

Давлат ва хукук назарияси

Юридик билим юртларида давлат ва ҳуқуқ масалалари анъанавий тарзда алоҳида назарий фан ва ўқув предмети «Давлат ва ҳуқуқ назарияси» доирасида ўрганиб келинади. У ҳуқуқшунослик фанлари орасида яққол нуфузли мавқега эга. Мазкур фан ўзининг методологик ва назарий асос сифатида- ги хусусиятлари билан бутун юриспруденция соҳасида ажра- либ туради. - Давлат ва ҳуқуқ назарияси ҳуқуқшуносликнинг ниҳоятда бой, серқирра, шу билан бирга мураккаб, сирли оламига киришнинг калити бўлиб хизмат қилади. Хукукий тафак кур, сиёсий ва ҳуқуқий дунёқараш, онг ҳамда юридик мада- ниятни шакллантириш, жамиятдаги давлат-ҳуқуқий воқелик лар хусусида мунтазам тизимли билимлар ҳосил килиш бу фаннинг (ўқув курсининг) асосий вазифасидир. Ўрганиш ҳамда тадқиқот доирасига «давлат», «ҳуқуқ», «қонун», «де- мократия», «ҳокимият», «сиёсат» каби жозибали, мураккаб ҳодисаларни қамраб олувчи ушбу фан ҳуқуқшуносликнинг ўзига ғоя қомуси сифатида майдонга чиқади., Колаверса, у талабалар талкини учун хукук фалсафаси, давлат ва ҳукук социологиясидек қизиқарли йўналишларни ўзида мужассам этади. Бир сўз билан айтганда, ҳуқуқшунослик илмининг

Integral tenglamalar

Darslikda integral tenglamalarning klassik nazariyasi bir o`lchovli Fredgolm tenglamalari uchun uzluksiz funksiyalar sinfida bayon qilingan. Bolterraning integral tenglamalariga alohida bob ajratilgan.

Давлат ва хукук асослари

Mamlakatimizda mustaqillik yillarida amalga oshirilgan keng ko'lamli islohotlar milliy davlatchilik va suverenitetni mustahkamlash, xavfsizlik va huquq-tartibotni, davlatimiz chegaralari daxlsizligini, jamiyatda qonun ustuvor- ligini, inson huquq va erkinliklarini, millatlararo totuvlik va diniy bag'rikeng- lik muhitini ta'minlash uchun muhim poydevor bo'ldi, xalqimizning munosib hayot kechirishi, fuqarolarimizning bunyodkorlik salohiyatini ro'yobga chiqa- rish uchun zarur shart-sharoitlar yaratdi. Tez va shiddat bilan o'zgarayotgan dunyoda inson ongi uchun kurash to- bora kuchayib borayotgan davrda jinoyatchilik va huquqbuzarliklarning oldi- ni olish, diniy ekstremizm va terrorizmga, uyushgan jinoyatchilikning boshqa shakllariga qarshi kurashish bo'yicha tashkiliy-amaliy choralarni kuchaytirish kun tartibidagi eng dolzarb masalalardan biri bo'lib qoldi. Shu ma'noda mus- taqillikning dastlabki yillarida boshlangan ishlarning mantiqiy davomi sifatida 2017-2021 yillarda O'zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustu- vor yo'nalishi boʻyicha Harakatlar strategiyasida aholining huquqiy madaniya- tini yuksaltirish va huquqiy ongini oshirish masalalari ham alohida tamoyil si- fatida o'z aksini topdi. «Davlat va huquq asoslari» o'quv fanining o'z oldiga ao'ygan asosiy maqsadi o'quvchilarning huquqiy madaniyatini yuksaltirishdan

Конституционное дело

Нужно особо отметить, что без Конституции заложить единую правовую базу осуществления реформ в Узбекистане, которая должна служить ориентиром и определять основные направления демократического развития, было бы невозможно. Значительно затруднился бы процесс обеспечения баланса во взаимоотношениях между гражданином, обществом и государством. Трудно было бы обеспечить, с одной стороны, всестороннюю свободу граждан, а с другой - создать в обществе атмосферу законопослушания и строгого следования положениям закона.