Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Historiography: An Introductory Guide,

“What is historiography?” asked the American historian Carl Becker in 1938. Readers may well ask that question since professional historians have themselves differed over the meaning of the term, defining it variously to mean the writing of history, the study of historical methodology, the analysis of the different schools of interpretation on a particular historical topic, or the history of historical writing. It is not surprising that many readers are either unfamiliar with the concept of historiography altogether, or at best view it as a dry and esoteric subject, of interest only to specialists, when even historians have often treated historiography in this way. The English historian G. R

Немис тили

Дарслик четтилидан ихтисослик берадиган олий ўқув юртлари ва чет тиллар факультетларининг немис тили булими 1 курс узбек гурухи талабаларига мулжалланган булиб, у куп йиллик иш тажрибасига суянган холда Олий на урта махсус таълим вазирлиги томонидан университетларнинг немис тили булимлари I курслари учун тасдиқлангам янги укув дастури асосида тузилди.

Баллады для фортепиано

Адресуется студентам музыкальных училищ и консерваторий, а также концертирующим исполнителям.

COMPANION TO HISTORIOGRAPHY

Fifteen years ago, when I first considered mounting undergraduate courses in ‘historiography’, most students and not a few colleagues possessed barely more than a blurred notion of what the word meant. Secretaries pronounced it ‘historygraphy’. Professors, some of them major figures in their fields, advised thatone could not teach the subject at all, either because it was too difficult and would ‘confuse’ the students, or, more radically, because the subject had no existence outside the particular historical problem one might be considering.

ORGANIK MODDALAR SINTEZI

Respublikamizda organik sintez texnologiyalari bilan ishlayotgan bir qator kimyoviy ishlab chiqarish korxonalari faoliyat ko'rsatmoqda.

Most Common Mistakes in English: An English Learner’s Guide

Did you know that the plural of "sheep" is "sheep" (not "sheeps")? Some mistakes in English are incredibly common, even among advanced learners: irregular plurals, using "have done" instead of "did", incorrect prepositions ("arrive to" instead of "arrive at"), placing commas where they shouldn't be and omitting them when they are necessary... This book will teach you how to avoid some of the most common grammar and vocabulary mistakes English learners make. If you are interested in the most common pronunciation mistakes, the author of the book has written a separate book on the topic entitled Improve your English pronunciation and learn over 500 commonly mispronounced words.

Миллий истиқлол мафкураси халқ эътиқоди ва буюк келажакка ишончдир

Бугун биз янги давлат жамият кураётган эканмиз бу тизимда ижтимоий-сиёсий муносабатлар одамларнинг онги ва тафаккури хам узига хос шу билан бирга мутлако янгича маъо касб этиши шубхасиз.

ПАСКАЛЬ Программирование на языке высокого уровня

Учебник содержит последовательное изложение основ программирования на примере языка Паскаль, необходимую для практической работы справочную информацию, тестовые вопросы и индивидуальные задания для лабораторных работ и полностью соответствует государственному образовательному стандарту. Правильность выполнения лабораторных работ и тестов можно проверить с помощью интернет-поддержки учебника, этим обеспечивается единый высокий уровень качества обучения.

THE HISTORY OF CENTRAL ASIA The Age of the Silk Roads,

The period from the Xiongnu steppe empires (before 244 bce–93 ce) to that of the Uyghurs (744–840 ce) was marked by the extraordin­ arily dynamic and multifaceted relationships between the peoples of Central Asia and the states of sedentary cultures at the peripheries, such as those of China, north India and Iran, and the Roman and Byzantine empires. These contacts involved both active trading and political and military conflicts, the migration of peoples and the diffu­ sion of religions and artistic styles.

Сабзавотчилик

Ушбу дарслик қишлоқ хўжалик олий ўқув юртларининг агрономия факультетлари студентлари учун мўлжалланган. Дарсликда сўнгги йилларда эришилган фан ютуқлари ҳамда илғор тажрибалар асосида Ўрта Осиё республикаларилаги ихтисослаштирилган йирик колхоз ва совхозлар шароитида сабзавот етиштириш масалалари баён қилинади.

Техническая механика

Учебник одобрен научно-методическим советом Джизакского политехнического института и разработан на основе научной программы и силлабуса для студентов, обучающихся по специальности 60710100-Химическая технология. (Технология строительных материалов и электрохимических производств)

Neft-gaz va kimyo sanoati qurilmalarini ta'mirlash va montaj

Zamonaviy kimyo, neft va neft-gani qayta ishlash korxonalari mamlakatimiz iqtisodiyoti uchun zarur bo'lgan xilma-xil mahsulotlarni olish uchun mo'ljallangan murakkab texnologik qurilma, mashina va uskunalar majmuasini aks ettiradi. Bu texnologik uskunalar konstruksiyasi va qo'llanishi bo'yicha turlicha bo'lgan mashina, qurilma va transport, shuningdek, avtomatik rostlash, nazorat qilish vositalarini o'z ichiga oladi va bularning hammasi umumlashgan holda uskunalar deb ataladi.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ МАШИНО- СТРОИТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН

В учебнике изложены методические основы преподавания технических и технологических учебных дисциплин в профессионально-технических училищах и техникумах машиностроительного профиля.

Программирование: введение в профессию.

Четвёртый, заключительный том учебника «Программирование: введение в профессию» посвящён многообразию парадигм программирования; в нём рассматривается язык Си++, абстрактные типы данных и объектно-ориентированное программирование; описаны такие языки, как Лисп, Scheme, Про- лог и Хоуп, функциональное программирование, ленивые вычисления; в качестве иллюстрации командно-скриптового подхода рассмотрен язык Tcl. Обсуждается дихотомия Оустерхаута, а также компиляция и интерпретация как парадигмы особого рода.

Sport bayramlarini tashkil qilish va o`tkazish metodikasi

Ushbu darslik kichkintoy bolalar, boshlang‘ich sinf o'quvchilari hamda umumta’lim maktablari bilan jism oniy sog‘lom)ashtirish tadbirlari va sport bayramlarini tashkil qilish va o (tkazish metodikasi kursi bayon etilgan bo‘lib bo'lajak boshlangich sinf o‘qituvchilariga, bog‘cha tarbiyachilariga mo‘ljallangan. Kitobda bolalar faoliyatini kuchaytirish, xushchaqchaqlik, yuzlarida tabassum, m ashg‘ulotlarga bo‘lgan qiziqish va boshqa fazilatlarni tarbiyalash ko‘zda tutilgan.

Umumiy yer bilimi

"Umumiy yer bilimi" universitetlarining geografiya mutaxassisliklari uchun darslik."Universitet"Toshkent 2004-yil. Darslikda o'quv dasturiga binoan geografik qobiqni yaxlit tizim sifatida tavsifi berilgan. Geografik qobiqning bo'ylama va ko'ndalang tuzilishi, geografik qobiqdagi harakatlar, uning rivojlanish tarixi,jamiyat va tabiatning o'zaro ta'siri, geografik bashorat masalalari yoritilgan.Darslik universitetlar geografiya fakultet talabalari ,o'quvchilari va ilmiy xodimlar uchun mo'ljallangan.