Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Landeskunde zwischen alpen und nordsee - kulturmosaik der deutschsprachigen welt

Das Lehrbuch „Zwischen Alpen und Nordsee – Kulturmosaik der deutschsprachigen Welt” ist eine literarisch gestaltete Einführung in die Landeskunde der deutschsprachigen Länder: Deutschland, Österreich, Schweiz und Liechtenstein sowie deutscher Sprachinseln in Europa. Das Werk verbindet fundierte historische, kulturelle und sprachliche Inhalte mit einem erzählerischen, oft poetischen Stil, der reich an Bildern, Metaphern und emotionalen Bezügen ist. Von der „Geographischen Poesie" der Landschaften über die „große deutsche Erzählung" bis hin zu den „Wundern" der verschiedenen Nationalkulturen führt das Buch die Lernenden auf eine faszinierende Entdeckungsreise durch die deutschsprachige Welt. Das Lehrbuch richtet sich an fortgeschrittene Deutschlernende auf dem Niveau B2–C1 und eignet sich hervorragend für Studierende der Germanistik, interkulturellen Kommunikation und DaF-Ausbildung. Durch kreative Übungen, Entdeckungsreisen und Synthese-Aufgaben fördert es sowohl sprachliche als auch interkulturelle Kompetenzen und macht es zu einem idealen Instrument für die Hochschullehre im Bereich Deutsch als Fremdsprache und Landeskunde.

Korpus lingvistikasi

Ushbu darslik korpus lingvistikasining nazariy asoslari va amaliy qo'llanilishini o'rganishga bag'ishlangan. Unda korpus turlari, ularni yaratish prinsiplari, tahlil usullari hamda tilshunoslik tadqiqotlarida korpuslardan foydalanish yo'llari batafsil yoritilgan. Asar talabalar, magistrantlar, tadqiqotchilar va korpus lingvistikasiga qiziquvchi barcha uchun mo'ljallangan.

Kompyuter lingvistikasi

"Kompyuter lingvistikasi" darsligi kompyuter texnologiyalari va metodlari yordamida tabiiy tillarni qayta ishlashning lingvistik asoslarini yaratish hamda oʻzbek tili kompyuter lingvistikasiga tegishli nazariy va amaliy masalalarni oʻrganishga bag'ishlangan. Darslik 5111200 – Oʻzbek tili va adabiyoti, 5120100 – Filologiya va tillarni oʻqitish (oʻzbek tili), 5120900 – Oʻzbek-ingliz tarjima nazariyasi va amaliyoti yoʻnalishlari bakalavr talabalari, magistrlar, doktorantlar, tadqiqotchilar va soha mutaxassislari, shuningdek, malaka oshirish va pedagogik kadrlarni qayta tayyorlash kursi tinglovchilariga mo'ljallangan.

Kompyuter leksikografiyasi

"Kompyuter leksikografiyasi" darsligi kompyuter texnologiyalari va metodlari yordamida tabiiy tillarni qayta ishlashning lingvistik asoslarini yaratish hamda oʻzbek tili kompyuter leksikografiyasiyasiga oid nazariy va amaliy masalalarni oʻrganishga bag'ishlangan. Ushbu darslikda elektron lug'atlar yaratishda kompyuter texnologiyalari va sun'iy intellektdan foydalanish, mashina formatidagi lugʻat turlari, ontologiya, semantik texnologiyalar, tezaurus, shuningdek, lingvistik lug'atlarni raqamlashtirishda ma'lumotlar bazasini loyihalashtirish, NLP texnologiyalarda lingvistik korpuslar hamda ochiq resursli platformalardan manba sifatida foydalanish usullari, internet imkoniyatlari asosida turli lug'atlarning funksional xususiyatlarini takomillashtirishga oid nazariy ma'lumotlar berilgan. Darslik 70230401- Kompyuter lingvistikasi mutaxassisligi magistrlari, shuningdek, doktorantlar, tadqiqotchilar va soha mutaxassislariga moʻljallangan.

Ingliz tili oʻqitish metodikasi

Mazkur darslik “Ingliz tili oʻqitish metodikasi” fanidan 60110900 – Xorijiy til va adabiyoti: ingliz tili ta'lim yoʻnalishi talabalari uchun moʻljallangan. Darslik Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2025-yil 21-fevraldagi 02/10-93-2024-sonli xatida belgilangan topshiriqlarga muvofiq, QS, THE va ARWU xalqaro reytinglarida TOP-300 talikka kirgan yetakchi oliy ta'lim muassasalari tajribasi asosida takomillashtirilgan oʻquv dasturi negizida ishlab chiqilgan. Darslikda ingliz tilini oʻqitishning zamonaviy metodik yondashuvlari, samarali oʻqitish texnologiyalari va amaliy mashg'ulotlarni tashkil etish usullari yoritilgan boʻlib, u talabalarning kasbiy-metodik kompetensiyasini rivojlantirishga xizmat qiladi.

Informations- und kommunikationstechnologien im fremdsprachenunterricht

Das vorliegende Lehrbuch stellt ein umfassendes Handbuch für den Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien im Fremdsprachenunterricht dar. Die Publikation behandelt theoretische Grundlagen der digitalen Sprachdidaktik, praktische Aspekte der IKT-Anwendung zur Entwicklung sprachlicher Fertigkeiten, Methoden der digitalen Bewertung und Nutzung von Internet-Ressourcen sowie die Integration mobiler Technologien und integrierten Lernens. Das Werk bietet eine detaillierte Analyse moderner Bildungsplattformen, Sprachlern-Apps, Virtual- und Augmented-Reality-Tools sowie KI-Systeme in der Sprachbildung. Jedes Kapitel enthält praktische Übungen, Fallstudien und Empfehlungen für Lehrende. Besondere Aufmerksamkeit wird der kritischen Medienkompetenz, digitalen Portfolios, globaler Zusammenarbeit und der verantwortungsvollen Integration emerging technologies gewidmet. Das Lehrbuch richtet sich an Studierende pädagogischer Hochschulen im Bereich Fremdsprachendidaktik, Sprachlehrende, Methodiker und alle Fachkräfte, die an der effektiven Implementierung digitaler Technologien in die Sprachbildung interessiert sind. Mit seinem praxisorientierten Ansatz und evidenzbasierten Empfehlungen bereitet es zukünftige Pädagogen auf die Herausforderungen der digitalisierten Bildungslandschaft vor.

Ict in teaching a foreign language

This textbook, titled "ICT in Teaching a Foreign Language", is dedicated to the effective use of information and communication technologies in foreign language teaching. The textbook highlights the didactic possibilities of digital learning platforms, mobile applications, multimedia tools, online resources, and artificial intelligence-based technologies in developing language skills. Theoretical concepts are presented in conjunction with practical exercises, interactive tasks, and methodological recommendations. This textbook is intended for students of higher educational institutions, foreign language teachers, and specialists interested in modern pedagogical technologies.

English for cartographers

Mazkur darslik ingliz tilini ikkinchi til sifatida o'rganayotgan B1 va undan yuqori darajadagi talabalar yoki mustaqil o'rganuvchilarga mo'ljallangan boʻlib, kartografiya, geodeziya va kadastr ta'lim yo`nalishlarida muhim masalalar hamda kartografiyada ko'p qo'llaniladigan atamalarni o'z ichiga olgan. Kitob kartografiya, geodeziya va kadastr sohalari bo'yicha atroflicha tushuncha beradi hamda xalqaro miqyosda faoliyat olib borish uchun kartograflarni ingliz tiliga o'rgatishni maqsad qilgan. Darslik talabalarni geografik, kartografik va topografik sohalardan xabardor qilib, ushbu yo'nalishlarda tahsil olayotganlar uchun beqiyos bilimdir.

Mamlakatshunoslik [yangi]

Mazkur darslik Samarqand davlat chet tillar instituti 60230100- Filologiya va tillarni o'qitish (arab tili) la'lim yo'nalishi bakalavr bosqichi talabalari hamda barcha arab tili ta'lim yo'nalishida tahsil olayolgan talabalarga va arab mamlakatlari tarixi va buguni, geografiyasi va iqtisodiga qiziqadigan kengjamoatchilikka mo'ljallangan bo'lib. "Mamlakatshunoslik" fanining o'quv dasturiga muvofiq ishlab chiqilgan. Darslikda arab mamlakatlari haqidagi kompleks ilmiy-tahliliy ma'lumotlar jamlangan bo'lib, u biror mintaqa yoki davlatni tarixiy, siyosiy, iqtisodiy, ijtimoiy, madaniy va geografik nuqtai nazardan o 'rganadi hamda arab mamlakatlari haqidagi yondashuvni yanada chuqurlashtirib, har bir avlatning o 'ziga xos siyosiy tuzilmasi, iqtisodiy modeli, ijtimoiy hayoti, tashqi siyosati vaglobal mqydondagi roli haqida tizimli bilimlar beradi.

Ilmiy tadqiqot metodologiyasi

Mazkur darslikda, magistraturani barcha mutaxassisligi magistrlari uchun “Ilmiy tadqiqot metodologiyasi” fanining predmeti, maqsad va vazifalari, ilmiy tadqiqot jarayonining bosqichlari, tadqiqot metodlari va usullari, ilmiy ma’lumotlarni yig‘ish va tahlil qilish, ilmiy nazariyalar va amaliyot, tadqiqot natijalarini taqdim etish, fanlararo integratsiya, hamda zamonaviy ilmiy izlanishlarning asosiy tamoyillari kabi masalalar tahlil qilingan. Ushbu darslik magistraturani barcha mutaxassisligi magistrlari uchun “Ilmiy tadqiqot metodologiyasi” fanidan darslik sifatida tavsiya etiladi. O.G‘aybullayev M.Xajiyeva, R.Saurov, M.O‘razmetovlar hammuallifligida tayorlangan “Ilmiy tadqiqot metodologiyasi” nomli darsligini chop etish maqsadga muvofiq deb o‘ylayman.

Yashil arxitektura va energiya tejamkorlik

Yashil arxitektura tarixi nisbatan yaqinda boshlangan bo‘lib, o‘tgan asr davomida faqat o‘sib borayotgan qurilishda sanoatlashtirish sur’ati atrof-muhitga haddan tashqari ta’sir qila boshlaganligi ma’lum bo‘ldi. Odamlar bir nechta qo‘shimcha omillarni hisobga olgan holda o‘zlari uchun qulay muhitda, tabiat bilan uyg‘unlikda uy yaratishga harakat qila boshladilar. Ushbu shartlar arxitekturaga ekologik yondashuvlarni joriy etishga olib keladi. Zamonaviy inson ongiga arxitektura bionikasi mustahkam kirib kelishi natijasida odamlar qulay muhitda, tabiat bilan uyg‘unlikda yashashga intila boshlashdi. Bu esa o‘z navbatida innovatsion va yashil arxitekturaning rivojlanishiga olib keldi. Arxitektorlar esa murakkab geometrik shakllarga ega tuzilmalarning komplekslarini loyihalash, yangi materiallar va yangi texnologiyalardan foydalangan holda, uylar yaratishgaharakatlarni boshlashdi.

ФУТБОЛ (xalq)

Учебник разработан в соответствии с программой по футболу для студентов институтов физической культуры и факультетов физвоспитания педагогических университетов. В учебнике излагаются вопросы техники и тактики игры в футбол, методики обучения и тренировки. В отличие от предыдущих учебников в нем учтены специфика и особенности занятий футболом в Узбекистане, как региона с высокой внешней температурой и инсоляцией.

Massadagi Rim orderlari

Ushbu "Massadagi rim orderlari" nomli O'quv-uslubiy qo'llanma Oliy ta'lim muassasalarining 60730100 - Arxitektura (turlari boʻyicha) ta'lim yo'nalishi uchun tayyorlangan boʻlib klassik order tizimlari haqida umumiy ma'lumotlar, orderlarni qurishning asosiy qoidalari, me'moriy fragmentlar va detallar, shuningdek, ularni tasvirlash va chizishning grafik usullari bayon etilgan.

УЧЕБНИК РУССКОГО ЯЗЫКА (xalq)

Цель учебника - помочь студентам нефнлологнческнх вузов овладеть синтаксическими конструкциями русского языка. выражающими определенные смысловые отношения, и выработать у них навыки использования синтаксических конструкций в монологической речи. Учебник предназначен для студентов-нсфилологов всех направлений бакалавриата.

финансы

Учебник по финансам представляет собой издание, в котором заложены основы знаний по финансам и сформулированы предпосылки для укрепления и более углубленного усвоения специализированных экономических дисциплин. Приведены ключевые понятия и функции финансов, механизм работы финансовой системы, деятельность финансовых институтов. Представлены финансовые инструменты, действующие на финансовых рынках Узбекистана и зарубежных финансовых рынках, а также механизм управления финансами, налоговая система. Охвачены все уровни финансовой системы от проблем формирования государственного бюджета и внебюджетных государственных фондов до вопросов финансового планировання на уровне домохозяйств.

Xorazm geografiyasi

Xorazm geografiyasi darsligi O'zbekistonning qadimiy va navqiron viloyatlaridan sanalgan Xorazmning tabiiy va iqtisodiy-ijtimoiy geografiyasiga oid bilimlarni qamrab oladi. Xorazm geografiyasi oliy ta'lim tizimida geograf, kartograf, gidrometerolog mutaxassislar tayyorlash va ularning bilimini oshirishda muhim o'rin tutadi. Darslikdan o'rin olgan materiallar Xorazm tabiiy sharoiti va resurslari, ulardan oqilona foydalanish, muhofaza ostiga olish haqida bilimlar berish qatori, viloyat tabiati va xo'jaligining rivojlanishi qonuniyatlarini tushinib olishda talabalarni zarur bo'lgan bilimlar bilan qurollantiradi