-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Jismoniy tarbiya va sport
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
Iqtisodiyot nazariyasi
Iqtisodiyot nazariyasi bo`yicha mazkur ma‘ruza matnlari asosan noiqtisodiy yo`nalishlardagi oliy o`quv yurtlari talabalari va magistrlari uchun mo`ljallangan bo`lib, undan o`rta maxsus o`quv yurtlari tinglovchilari, litsey o`quvchilari, aspirantlar va iqtisodiyot nazariyasi sohasidagi bilimlarga qiziquvchi barcha kitobxonlar ham foydalanishi mumkin
-
Жадидчилик ислоҳот янгиланиш, мустақиллик ва тараққиёт учун кураш
Мазкур тўплам мустақиллик шарофати билан қарор топган хурфикрлик шароитида ҳаққоний тарихимизни тиклаш ва уни холисона таҳлил этиш давр талабига айланган
-
АНОРГАНИК КИМЁ
Кимё терминининг келиб чиқиши. Кимёнинг қисқача тарихи ва унинг босқичлари. Кимёнинг асосий қонунлари. Кимё материянинг кимёвий ҳаракат шаклини ўрганади. Микрозаррачалар ва улар нинг хиллари. Квант механика қонунлари кимёнинг назарий асоси эканлиги. Кимё- табиий фанлардан бири. У кимёнинг алоҳида - алоҳида соҳалари мукаммал системасидан иборат. Кимё- моддаларнинг ўзгариши ва улар билан боғлиқ бўлган ҳодиса - Гларни ўрганувчи фан. Кимё моддаларнинг хоссалари билан уларнинг таркиби Ba тузилиши ўртасидаги боғланишни аниқлайди.
-
TILSHUNOSLIKKA KIRISH
Mazkur ma'ruzalar matni filolog ixtisosini egallamoqchi bo'lgan talabalar uchun asosiy predmet hisoblanadi. Birinchi bosqich talabalari tilshunoslik nazariyasiga kirish kursini o'rganadilar. Mazkur ma'ruzalar matni talabalarga "Tilshunoslikka kirish" kursining nazariy masalalarini o'rganish, o'zlashtirish va takrorlash borasida yordam beradi Shuningdek, sinovlar, seminar va amaliy mashg'ulotlarda, mustaqil ishlarni bajarishda qo'l keladi deb umid qilamiz.
-
Суғориладиган дехқончилик.
Мазкур тўпламда Ўзбекистоннинг жанубида суғориладиган дехқончиликнинг ўзига хос хусусиятлари, унинг назарий ва агротехникавий асослари,сувнинг тупроқ ва усимликка таьсири,тупроқнинг сув режими ва сув истемоли, сувнинг самарадорлигини ошириш йуллари хақида маьлумотлар берилган.
-
Ўзбекистонда демократик жамият қуриш назарияси ва амалиёти
Мазкур маърузалар матнида Ўзбекистонда демократик жамият қуриш назарияси ва амалиёти фанининг предмети, назарий асоалари ва манбалари атрофлича ёритиб берилган. Маъруза матни кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Послание Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева Олий Мажлису
Узбекистан вступает в новое десятилетие. Наши достижения становятся историей, жизнь ставит перед нами все новые требования, открываются болшьие возможности для осуществления, еще более глубоких преобразований. Поэтиму сегодня нам с вами следует определить приоритетные направления и задачи по развитю страны в 2020 году, на следующие пять лет в целом.
-
SINXRON TARJIMA MASALALARI
Rivojlangan mamlakatlar qatorida ona tilimizning ham xalqaro tillar safiga qo'shishga katta umid bog'lab, boshqa chet tillardan o'z ona o'zbek tilimizga va aksincha o'zbek tilidan chet tiliga bevosita, ya'ni hech bir o'zga til vosichaligisiz tarjima qilish faoliyati jadal suratlar bilan taraqqiy topmoqda. Xususan, uzoq davrlardan buyon mamlakatimizda asosan yozma tarjima sohasi keng ish olib borar edi. Lekin so'nggi yillarda davr talabi bilan og'zaki tarjimaning, jumladan aynan sinxron tarjimaning salmog'i ortib bormoqda. "Sinxron tarjima masalalari" fanining maqsadi ham talabada o'zbek tilidan chet tiliga, chet tilidan o'zbek tiliga tezkor, bexato, adekvat, mantiqiy tarjima qila olish mahoratini shakllantirishdir. Bu yo'lda fanning vazifalari, avvalo og'zaki tarjimonlik qobiliyati yuqori bo'lgan talabalarni sinxron tarjima faoliyati, uning prinsiplari, strategiyalari, nazariy konsepsiyalari bilan tanishtirish, amaliy ko'rsatmalar berishdan iborat. Fanning predmeti sinxron tarjima va u bilan bog'liq nazariy,
-
Korporativ boshqaruv tizimi
O‘quv-uslubiy majmua – Toshkent davlat iqtisodiyot universitetida bakalavriat va magistratura ta’lim bosqichilarining O‘quv rejalarida aks etgan fanlar bo‘yicha professor-o‘qituvchining dars jarayoniga o‘quv-uslubiy tayyorligini tasdiqlovchi eng muhim mezon, me’yoriy-uslubiy hujjatdir. Majmuaning asosiy maqsadi – avvalombor fanning o‘qituvchisi, xuddi shuningdek talaba uchun, fanni har tomonlama sermazmun, chuqur nazariy, uslubiy va amaliy tarzda etkazish (talaba uchun – o‘zlashtirish) uchun yagona o‘quv-uslubiy va axborot-resurs manbaini yaratish hisoblanadi.
-
Korrupsiya taraqqiyot kushandasi
Mazkur to'plamda Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti miqyosida o ‘tkazilgan “Korrupsiya - taraqqiyot kushandasi'' mavzusidagi insholar tanlovi natijalari o ‘rin olgan.
-
Иқтисодиёт назарияси
Ушбу маърузалар матни ўқув қўлланма профессор Ш.Шодмонов томонидан 2004 йилда тайёрланган ва Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан тасдиқланган дастур буйича тайёрланди ва ундаги мавзуларни иқтисодиётда тутган ўрни кейинги йиллар статистик маълумотлардан фойдаланиш асосида тушунтириб беришга ҳаракат қилинди. Мазкур услубий қўлланма олий ўқув юрти талабаларига мўлжалланган ва ундан умумий ўрта мактаб ўқувчилари, коллеж ва лицей талабалари ҳамда малака ошириш курсида ўқиётган ўқувчилар ҳам фойдаланишлари мумкин.
-
Логопедия
Нутқ уз-узидан мустакил бартараф этилмайди. Нутқ бузилишлари узок вақт бартараф этиш ишларини олиб боришни талаб этади. Нутқ камчиликларига эга булган болаларга таъсир этишни тўғри ташкил этмоқ учун нутқ фаолияти бузилишининг сабаб ва моҳиятини тўгри англаб олиш, нутқидаги камчиликларнинг пайдо булиши нутқ бузилишларининг ривожланиши ва уни бартараф этиш конуниятларини билиб олиш керак. Бу эса равон тўғри нутқнинг юзага чикишига, аниқ максадни кўзлаб харакат қилишга камчиликларни бартараф этишга хизмат қилади
-
-
Жисмоний тарбияни ўқитиш назарияси ва методикаси
Жисмоний тарбия назарияси ўқувчиларда жисмоний баркамолликни, ҳар томонлама тараққий этган юксак маданият ва ахлоқни тарбиялаш бўйича таълим-тарбия жараёнларини илмий асосда қуришни белгилайди. Бу амалий фан ўқитувчисини бошланғич синф ўқувчилари жисмоний баркамоллигининг воситалари, шакллари ва усуллари тўғрисидаги билимлар билан қуроллантиради, унда махсус ва тегишли ҳаракат кўникмаси ҳамда малакаларини шакллантиради.
-
“Korxona iqtisodiyoti” fanidan ma`ruzalar to`plami
«Iqtisodiyot» fan sifatida tabiatda hamda inson, jamoa va jamiyat hayotida vujudga keluvchi turli xil iqtisodiy jarayon va hodisalarni prognozlashtirish, tahlil qilish va baholash bo`yicha bilimlar majmuasini ifoda etadi.
-
KIMYO TARIXI
Kimyo tarixi fani 5 440400 - kimyo ta`limi yo`nalishi talabalari o`rganadigan kerakli fanlardan biridir, chunki kimyo tarixi ilmiy bilim sifatida kimyoviy ta`limotning xar qanday bosqichida xam o`quv predmetini shakllantiruvchi vosita xisoblanadi. Kimyo tarixi va metodologiyasi tabiatshunoslik tarixi va falsafasining bir qismi sifatida fan va texnikaning didaktik modelini shakllantiradi, fundamental va fakul'tativ bilim xissasini aniqlashda asosiy qurol xisoblanadi.