-
-
-
-
-
Veterinariya va chorvachilik
-
-
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Справочник по производству железобетонных изделий
При поточно-агрегатном способе производства форма (и формуемое изделие) передается по потоку от одного технологического поста к другому с помощью необходимых транспортных средств. Поточно-агрегатное производство требует наименьших производственных площадей и времени на строительство предприятия, наименьшего расхода металла на формы и в то же время позволяет легко переводить предприятие на выпуск другой продукции.
-
Введение в архитектурное проектирование
Теоретическое обучение, имеющее целью обобщить практический опыт, проводится в форме общекурсовых лекций и групповых бесед по вопросам архитектуры и композиции. Велика роль настоящего курса и в отношении эстетического
-
Biotexnologiya asoslari
Mazkur darslikda an`anaviy va zamonaviy biotexnologiya haqida ma`lumotlar keltirilgan bo`lib unda biotexnologiyaning asosiy yo`nalishlari uning fundamental va amaliy tomonlari asosiy biotexnologik jarayonlarning amalga oshirish usullari gen injeneriya yo`nalishlari fermentativ jarayonlar bayon etilgan
-
Comparative typalogy of English and mocher Tongue
Darslikda Ingliz va ona tillarining mavjud sathlari, birliklari, tizimli qiyosiy chog'ishtirma tahlil qilingan. Darslik ingliz tilini o'zbek va rus tallari talabalari? ularning o'qituvchilariga mo'ljallangan.
-
УЗУМЧИЛИК
Ўзбекистон Республикасида амалга оширилаётган аграр сиёсати, «Таълим тўғрсида»ги Қонун, «Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури» асосида олий таълим соҳасида жиддий ислоҳотлар амалга оширилаётир. Жумладан, ўқув жараёнига янги педагогик технология жорий этилиб, айниқса талабаларни мустақил иш олиб боришга, янгича фикрлашга ўргатиш, уларнинг чуқур билимга эга бўлиши асосий масалага айланмоқда. Ушбу жараёнда бошқа фанлар қатори «Узумчилик» фанини ўқитиш, унинг таркибий тузилмасини тубдан яхшилашни тақозо этаётир. Шуни назарда тутиб, мазкур дарслик ушбу фан бўйича наъмунавий дастур асосида тайёрланди. Унда кейинги йиллардаги фан ва илғор тажриба асосида узумчиликнинг халқ хўжалигидаги аҳамияти, дунё ва республика бўйича аҳволи, унинг илмий-ишлаб чиқариш ва иқтисодий самарадорлигини ошириш мақсадида қўлланиладиган токни кўпайтириш, ўстириш ва парвариш қилиш усуллари, селекция ва aмпелографиянинг қисқача назарий, методологик ва амалий жиҳатларини мумкин қадар ёритишга ҳаракат қилинди.
-
Texnologik jarayonlarni loyihalash asoslari
Ushbu darslik 5320800 — "Matbaa va qadoqlash jarayonlari texnologiyasi" yo:nalishidagi bakalavrlar uchun mo'ljallangan.Ushbu fanning maqsadi va vazifasi mutaxassislarga turli matbaa mahsulotlarini ishlab chiqarishda.. yangi korxonalarni loyihalash va amaldagi korxonalarni rekonstruksiya qilishda eng qulay texnologik jarayonlarni va uskunalami tanlash va ulai'ning samaradorligini hisoblash uslublari bo‘yicha ma'lum ot berishdan iborat. Shuningdek.. fanni o ‘rganish davomida bosma naskrlarini tavyorlashning majmuaviy ishlab chiqarish jarayoni, bosma qolip tayyorlash. bosish va broshyuralash-muqovalash jarayonlarining texnologik va ishlab chiqarish aloqalari ko‘rib chiqiladi.
-
Технологические измерения и приборы
В книге приведены основные задачи автоматического контроля химико-технологических процессов, изложены основы метрологии и измерительной техники, дано описание современных принципов и средств автоматического контроля режимных параметров процессов.
-
O'ZBEKISTON TUPROQLARI VA ULARNING EVOLUTSIYASI
Darslik «O'zbekiston tuproqlari va ularning evolutsiyasi» fani dasturiga muvofiq tuzilgan bo'lib, O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lirn vazirligining 2016-yil 22 yanvardagi 26-sonli buyrug'iga asosan 5141000-Tuproqshunoslik ta'lim yonalishi talabalari usun darslik sifatida tavsiya etilgan. Darslikda O'zbekiston Respublikasining tabiiy-tarixiy sharoitlari, tuproqlarning o'rgantlish tarixi, sistematikasi va tasnifi, cho'l, bo'z va tog' mintaqasi asosiy tuproq tiplarining xossaiari, genezisi, tarqalishi va ularning evolutsiyasi, Respublika Yer jamg'armasi, ulardan foydalanish va muhofaza qilish bo'yicha ma'lumotlar berilgan.
-
UMUMIY PSIXOLOGIYA
Mazkur darslik umumiy psixologiya faniga bag’ishlangan bo’lib, psixologiyaga kirish, shaxs va uning individual-tipologik xususiyatlari to’g’risidagi materiallarni o’zida mujassamlashtirgan.
-
UMUMIY PSIXOLOGIYA
Ushbu so'zboshi «Umumiy psixologiya»ning to'rtinchi nashriga muallif P.I.Ivanov tomonidan yozilgan so‘zboshining qisman o'zgartirilgan nusxasidir. «Umumiy psixologiya» kursi yuzasidan chiqarilgan ushbu qoilanm a pedagogika institutlari va universitetlarining talabalariga, shuningdek, o'qituvchi va tarbiyachilarga mo'ljallangan.
-
Иссиқлик-газ таъминоти ва вентиляция
Дарсликда иссиқлик-газ таъминоти ва вентиляция ҳақида маълумотлар келтирилган.
-
SOLFEDJIO
Mazkur ―Solfedjio‖ darsligida ovozlar uyg’unligiga, bir hamda ko`p ovozli kuylarni aniq kuylash, musiqa elementlarini eshitib aniqlash, bir va ikki ovozli namunalarni eshitib yoza olish ko’nikma, malakalarni shakllantirish, kuylashga asoslangan. Shuningdek, intervallar, akkordlar, ladlarni tinglab aniqlash, berilgan kuyni bir tonallikdan boshqa tonallikka transpozitsiya qila olishga katta e’tibor qaratilgan.Darslik 5111100-musiqa ta'limi yo`nalishi bo`yicha tahsil olayotgan bakalavrlarga mo`ljallangan
-
Telekommunikatsiya tarmoqlariga texnik xizmat ko'rsatish
Ushbu darslik 5350100-Telekommunikatsiya texnologiyalari ta'lim yo'nalishida tahsil olayotgan bakalavriat talabalariga "Telekommunikatsiya tarmoqlari", "Optik aloqa tizimlari", "Keng polosali tarmoqlari" va "Telekommunikatsiya tarmoqlarini boshqarish asoslari" fanlarini o'zlashtirish uchun mo'ljallangan. Darslik kirish qismi va 4 ta asosiy boblardan iborat bo'lib, unda quyidagi mavzular bo'yicha muxim nazariy ma'lumotlar berilgan. Tolali optik aloqa tizimlari va tarmoqlariga texnik xizmat ko'rsatish; Tolali optik aloqa tizimlarining tuzilishi, ish prinsipi optik kanallarini zichlashtirish usullari; Keng polosali abonent kirish tarmoqlarga texnik xizmat ko'rsatish; Raqamli abonent kirish tarmoqlari; Simsiz keng polasali kirish tarmoqlari va ularni kurish usullari; Ethernet texnoloiyasi asoslari; Kanallari to'lqin uzunligi bo'yicha zichlovchi WDM texnologiyasiga asoslangan transport tarmoqlari; keng polosali tarmoqlarda qo'llaniluvchi protokollar; Multimediali aloqa tarmoqlariga texnik xizmat ko'rsatish; Multimediali aloqa tarmog'ida qo'llaniladigan texnologiyalar; Multimediali signalizatsiya va sinxronizatsiya tizimlari; Konvergent aloqa tarmoqlari; Telekommunikatsiya tizimlari va tarmoqlarini loyihalashtirish mavzulari keng yoritilgan. "Telekommunikatsiya tarmoqlariga texnik xizmat ko'rsatish" nomli o'quv adabiyotidan, "Telekommunikatsiya texnologiyalari" yo'nalishida ta'lim olayotgan talabalar va Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va Telekommunikatsiya sohasida ilmiy faoliyat olib borayotgan mutaxassislar foydalanishlari mumkin. UO'K
-
MAKTABGACHA PEDAGOGOKA
Mazkur darslik '‘Maktabgacha pedagogika" o ‘quv fan dasturi asosida yozilgan bo‘lib, Maktabgacha pedagogikaning umumiy asoslari. maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarga ta’lim-tarbiya berish mazmuni va uslubikasiga doir masalalarni o ‘z ichiga qamrab olgan. Shuningdek, darslikdan maktabgacha ta’lim muassasasi menejmenti, mudira va uslubchi faoliyati, maktabgacha ta’lim muassasalari, maktab va oila hamkorligi masalalariga ham to‘xtalgan.
-
MAKTABGACHA PEDAGOGIKA
Ushbu darslikda maktabgacha pedagogika fanining asosiy masalalari, uning nazariy-met'odologik asoslari, maktabgacha yoshdagi bolalarga jismoniy, aqliy, axloqiy, estetik, ekologik, iqtisodiy, huquqiy, mehnat tarbiyasi berishning mazmun-mohiyati, vositalari, shakl va usullari, O'zbekistonda maktabgacha ta'limni tashkil etishning tarixi, maktabgacha ta'lim tizimi, bo'limlari, mudiri, metodisti tomonidan rahbarlik va nazorat qilish tamoyillari, ta'lim-tarbiyaviy jarayonlarga zamonaviy pedagogik, innovatsion texnologiyalarini qo'llashning ilmiy-uslubiy xususiyatlari yoritilgan
-
MAKTABGACHA TA’LIM-TARBIYANI TASHKIL ETISH
Insonni har tomonlama barkamol etib tarbiyalash xalqimizning azaliy orzusi bo‘lib, ajdodlarimiz ma’rifat, ma’naviyat va madaniyatni qanday qilib yosh avlodga o‘rgatish, ularni komillikka yetaklash yo‘llari, qonun-qoidalarini muttasil izlaganlar. Bular esa hamisha bolalar ta’lim-tarbiyasi oldidagi dolzarb yechimtalab muammolardan biridir. Bugun maktabgacha ta’limi oldida ham shu savollar ko‘ndalang turibdi. Sababi uzluksiz ta’lim tizimining bosh bo‘g‘ini hisoblangan maktabgacha ta’limda eng asosiy fundamental bilimlar shakllantirilishi lozim.