Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Таълим сифатини оширишда инновацион кутубхоналарнинг аҳамияти: методик қўлланма

Мазкур методик қўлланмада олий таълим муассасалари ахборот-ресурс марказлари фаолиятида инновацион технологияларнинг ўрни, хорижий давлатлар олий таълим муассасалари ахборот-ресурс марказларида фойдаланувчилар учун яратилган шарт-шароитлар, автоматлаштирилган ахборот-кутубхона тизимлари ва RFID технологияларининг имкониятлари, шунингдек, давлатолий таълим муассасалари ахборот-ресурс марказларини автоматлаштириш жараёнларининг таҳлили баён қилинган.

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

Комплекс включает четыре раздела. В первом разделе содержится про­грамма курса «История экономических учений», соответствующая требованиям государственного образовательного стандарта. Во второй части представлен конспект лекционного курса «История экономических учений», в нем изложе­ны основные экономические взгляды, начиная с античных времен и до наших дней. Выделены основные экономические школы, которые внесли наиболее су­щественный вклад в развитие мировой экономической мысли. В отдельную гла­ву было выделено и показано развитие русской и белорусской экономической мысли. В третьем разделе содержится перечень и содержание практических за­нятий. Четвертый раздел включает тесты.

“НАФАҚА СУҒУРТАСИ” ФАНИДАН

“НАФАҚА СУҒУРТАСИ” ФАНИДАН ҳақида

Complete Guide to Agricultural Product Processing and Storage

In fighting global food cries, Agricultural product processing and storage plays an important role in food and feed preservation for the continual survival of man. Through the developm ent o f modern storage facilities, food crop preservation becom es easy and sim ple to follow. Rice and oil palm is a selected few agricultural product that will be taken into consideration in the course o f this work.

ТЕРРОРИЗМНИНГ ОЛДИНИ ОЛИШДА ОАВ ВА ФУКАРОЛИК ИНСТИТУТЛАРИНИНГ РОЛИ

"Терроризмнинг олдини олишда ОАВ ва фукаролик институтларининг роли” мавзусидаги мазкур кулланма журналистлар, медиа-экспертлар, ННТ ташкилотлари, махалллар фаоллари, блогерлар ва олий укув юртларининг журналистика факультетлари талабалари учун мулжалланган.

O'quv labarotoriya eksperimentlarining o'lchash texnikasi va natijalarini matematik ishlash

O'quv labarotoriya eksperimentlarining o'lchash texnikasi va natijalarini matematik ishlash

Коррупцияга карши курашда ОАВ ва фукаролик жамияти фаоллигини ошириш омиллари.

Ушбу кулланма коррупциявий омилларни бартараф этиш тизимининг самарадорлигини ошириш, жамиятда коррупцияга нисбатан муросасиз муносабатни шакллантиришда фукаролик жамияти ва оммавий ахборот воситаларининг(ОАВ) роли ва фаоллигини кучайтириш, миллий журналистикада мамлакатда - коррупцияга карши олиб борилаётган кураш, бу йулда курилаё ган чора-тадбирлар, амалга оширилаётган саъй-харакатлар, ютук ва муаммоларнинг ёритилищи тахдили, журналистларнинг таракки- ёт кушанда(си булган коррупцияга карши курашдаги иштирокини янада фаоллаштириш истикболларига багишланган.

SHAHAR EKOLOGIYASI

Mazkur uslubiy qo‗llanma Oliygohlarning ekologiya yo‗nalishi boyicha tahsil olayotgan talabalar, ilmiy izlanishlar olib boruvchi tadqiqotchilar va professor o'qituvchilar uchun moljallangan.

Тарих дарсларида манбалардан фойдаланишда замонавий технологиялар : методик қўлланма

Ушбу методик кулланма Узбекистан тарихини урганишга мўлжалланган бўлиб, унда замонавий педогогик технологиялар орқали ёзма манбалардан тарих дарсларида фойдаланиш бўйича методик тавсиялар ишлаб чиқилган.

Возрастная физиология

В учебном пособии представлены современные концепции онтогенеза человека с учетом новейших достижений антропологии, анатомии, физиологии, биохимии, нейро и психофизиологии и т.п. Рассмотрены морфофункциональные особенности ребенка на основных этапах возрастного развития, их связь с процессами социализации, в том числе с обучением и воспитанием. Книга иллюстрирована большим количеством схем, таблиц, рисунков, облегчающих усвоение материала, предложены вопросы для самопроверки.

олий математика

маьлумки, хозирги замонда иқтисодга, ишлаб чиқаришга қўйилаётган юксак талабларни....

Меҳнат иқтисодиёти ва социологияси фанидан семинар саволлари ва амалий машғулот топшириқлари Услубий кулланма.

Меҳнат ресурсларининг шаклланиши, меҳнат потенциалидан фойдаланиш, аҳоли ва меҳнат ресурсларининг таркиби, динамикаси, меҳнат унумдорлиги ва динамикаси пул ва реал даромадлар ва турли шароитларда иш ҳақи кўрсаткичларини иқтисодий ҳисоблаш бўйича семинар саволлари ва амалий машғулот топшириқлари.

ГЕРОНТОЛОГИЯДА ХАМШИРАЛИК ИШИ.

Фанлараро ва фан ичида богликлик: ушбу мавзу буйича микробиология, юкумли касалликлар, лаборатория иши, гигиена, хамширалик иши, биохимия, цитология, ички касалликлар пропедевтикаси фанлари билан горизонтал ва вертикал интеграция мавжуд.

Талабаларни ижтимоий-педагогик фаолиятга тайёрлаш

Ушбу методик қўлланмада “Мактабгача таълим” йўналиши талабаларини ижтимоий-педагогик фаолиятга тайёрлаш заруриятининг юзага келиши, мазкур жараён моҳияти ва устувор тамойиллари ёритилган.

Историческая грамматика русского языка как учебная дисциплина, ее предмет и задачи.

Не все эти изменения в одинаковой степени заметны для людей. Более всего заметны лексические изменения и, в особенности, новые явления в словаре, новые слова и новые значения слов. Темпы лексического, словарного обновления языка является более быстрыми, чем темпы обновления других сторон языка. Однако и здесь следует различать, с одной стороны, основной словарный фонд языка, заключающий в себе такие слова, как вода, земля, рука, человек, делать, без которых язык не мог бы служить средством общения, а, с другой – группы слов, находящиеся за пределом основного словарного фонда. Тогда как лексические группы, не являющиеся принадлежностью основного словарного фонда, отличаются большой и постоянной подвижностью, основной словарный фонд накапливается очень медленно. Еще медленнее протекают изменения в области собственного грамматического строя языка, в области словообразования, склонения и спряжения, в структуры предложения.

ФИЛОСОФИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ.

Учебно-методическое пособие подготовлено для студентов 2 курса медицинского ВУЗа в целях воспитания у будущего врача умения применять теоретическое знание о принципах, ценностях и правилах биоэтики в практической деятельности. Для реализации заданной цели ставится задача обучить студентов определять морально-этические параметры конкретных ситуаций во взаимоотношениях «врач- пациент». Предложенные ситуационные задачи, тестовые вопросы, словарь терминов облегчают студентам подготовку к практическим занятиям, к промежуточной и итоговой аттестации.