-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
-
Tabiiy va aniq fanlarning umumiy va kompleks muammolari
-
-
Kimyoviy texnologiya. Kimyo sanoati
-
-
Игровое моделирование в деятельности педагогика
IПособие содержит описание техналогий игрового моделирования, применямых в практике подготовки специалистов: имитационных, деловых и ситуационно-ролевых игр; методик активизации учебного процесса; методов генерирования ией, тренинга. Для студентов вузов и слушателей системы повышения квалификации педагогическч кадров, а также менеджеров по персаналу, руководителей учебных центров, психологов и всех интересующихся игровым моделированием.
-
Geologiya fanlaridan laboratoriya mashg'ulotlarini o'tish uchun
Ushbu uslubiy qo'llanmada «Geologiya» fanidan laboratoriya mashg'ulotlarining maqsadi, vazifasi va ularni bajarish usullari bayon qilinib, har bir mashg'ulot mavzusi boʻyicha qisqacha nazariy tushunchalar hamda mineral va tog' jinslarining tavsiflari berilgan.
-
AHOLI GEOGRAFIYASI VA DEMOGRAFIYA ASOSLARI
Mazkur o’quv qo’llanmada “Aholi geografiyasi va demografiya asoslari” fanining asosiy tushunchalari va mazmuni yoritilgan. O’quv qo’llanma oliy o’quv yurtlarining “Geografiya” va “Geografiya o’qitish metodikasi” ta’lim yonalishi pedagog-xodimlari va talabalari hamda umumiy o’rta ta’lim maktablari geografiya fani o’qituvchilari uchun mo’ljallangan.
-
Ona tili o`qitish metodikasi
Mamlakatimizda ta`lim sohasida olib borilayotgan yangilanish, modernizatsiya jarayoni uzluksiz ta`lim tizimining barcha bo`g`inlari jumladan, oliy ta`limda ham zamon talablariga javob bera oladigan yetuk mutaxassislarni tayyorlash, ularda yangi bilim va ko`nikmalarini shakllantirish.
-
AHOLI GEOGRAFIYASI VA DEMOGRAFIYA ASOSLARI
Ushbu o’quv qo’llanmada iqtisodiy va ijtimoiy geografiyaning asosiy tushunchalaridan biri bo’lgan aholi va u bilan bog’liq bo’lgan jarayonlar qamrab olingan. Bunda, aholi geografiyasi va demografiya asoslari fani predmeti, vazifalari, aholining demografik ijtimoiy harakatlari, aholining etnik va ijtimoiy tarkibi, mehnat resurslari va ulardan foydalanish, aholining joylashuvi va uning geografik shakllari, aholi rivojlanishining qonuniyatlari atroflicha o’rganilgan va tahlil qilingan.
-
AHOLI GEOGRAFIYASI VA DEMOGRAFIYA ASOSLARI
Mazkur o‘quv qo‘llanma, aholi geogrfiyasi va demografiya fanlari dasturi asosida tayyorlangan bo‘lib, unda aholi geografiyasi va demografiya fanlarining predmeti, vazifalari, fan sifatida shakllanish tarixi, aholi soni va takror barpo bo‘lishi, tarkibi, asosiy demografik jarayonlar, shahar aholisi va shaharlar geografiyasi, qishloq aholisi va qishloqlar geografiyasi, hamda dunyoning demografik holati bilan bog‘liq global muammolar yoritib berilgan
-
Matn lingvistikasi
Mazkur o`quv qo`llanmada matn lingvistikasining ilmiy-nazariy masalalari, matnning tilshunoslikda o`rganilishi, matn birliklari, matn tiplari, matnda parsellyatsiya hodisasi, matnning tarkibiy qismlarini bog`lovchi vositalar, matnning lingvostatistik tahlili hamda matnning kommunikativ-pragmatik mazmuni, o`zbek tilshunosligida matnni tahlil etishdagi lingvopoetik yondashuv, badiiy matnning fonetik-fonologik, leksik-semantik va grammatik xususiyatlari haqida so`z yuritiladi.
-
M. YMAPOB
Бiрiншi сыныпка барган балалардык ек алгашкы колына алган кiтабы — 0лiппеге Ана тiлi, Математика, Табигаттану курмет кeрсетiп, сабакка дайындалатын Yстелдiк тeрiнен орын берт, кошеметпен коштасты. 0рiптестерiне 0лiппе де риза. «Kадiрiкдi бiлген деген осы», - дедi коштасуга арналган кештin сокында.
-
Демография статистикаси
Ўқув қўлланмада «Демография» курси бўйича асосий мавзуларнинг матни берилган бўлиб, унда демографик жараёнлар ва аҳоли ҳақидаги маълумотлар манбалари, аҳоли динамикаси, таркиби ва жойланиши, аҳолининг табиий ҳаракатлари, туғилиш ва репродуктив кайфият, ўлим кўрсаткичи ва ўртача умр кўриш. аҳолини такрор ишлаб чиқариш ва унинг кўпайиши, демографик прогнозлаш, мустақиллик шароитида демографик сиёсат каби муаммолар ёритилган.
-
Für die Studenten der Physischen Fakultät
Physik ist die Wissenschaft von Struktur und Bewegung der unbelebten Natur, den diese Bewegung hervorrufenden Kräften sowie den Zustandsänderungen der Stoffe und Energieformen. Die moderne Physik umfaßt jene Bereiche der Physik, dle nicht anschaulich in Raum und Zeit beschreibbar sind. Dazu gehören die Rela-tivitätstheorie, die Quantenmechanik, die Atomphysik und Kernphysik. Unter dem Begriff der klassischen Physik werden Vorgänge und, Probleme zusammengefaßt, die anschaulich in Raum und Zeit besch-reibbar sind. Daher gliedert sich die Physik ursprünglich in Akustik Wärmelehre, Magnetik. Elektrizitätslehre, Optik und Mechanik.
-
DASTUR VA USLUBIY QO'LLANMA
Dastur va uslubiy qo'llanma Toshkent arxitektura qurilish institutining ilmiy-uslubiy kengashi tomonidan ko'rib tasdiqlangan va chop etishga ruxsat berilgan. Qaror «2» 21.09. 2010 у.
-
Юксак ўсимликлар систематикаси
Ўзбекистонда давлат тилида ўсимликлар дунёси билан боғлиқ ҳолда олиб бориладиган илмий изланишлар ва ёзиладиган дарслик ҳамда қўлланмалар мазкур соҳанинг терминологиясини, шу жумладан категорияларини (тур, туркум, оила, қабила, синф, бўлим)нинг ўзбекча номларини мукаммал ишлаб чиқиш айни замоннинг ботаниклари олдида турган энг муҳим вазифаларидан биридир.
-
Sport bioximiyasi
O‘quv qo‘llanma 5111000 - Kasb ta'limi Sport faoliyati (faoliyat turlari bo‘yicha), 5210200 - Psixologiya (sport), 5610500 - Sport faoliyati (faoliyat turi bo‘yicha) yo‘nalishi bo‘yicha universitetlar, institutlar va jismoniy tarbiya va sport talabalari, shuningdek barcha oliy o‘quv yurtlari jismoniy tarbiya fakulteti talabalari, kollej, litsey, o‘quvchilari va shu sohaga qiziquvchilar uchun mo‘ljallangan.
-
Teaching Geography 3-11
This book introduce s th e teaching and learnin g o f geography i n 3–11 settings. Geography features as a foundation subject in the National Curriculum for pupils in Key Stages 1 and 2, whereas the under-5s curriculum is organized into areas of learning where geography is not identified explicitly as a subject. However, in early years settings, children have many experiences and undertake a range of activities that develop their understanding o f people and places. As many early years settings are not within the mainstream education system, the contents of the Early Learning Goals are not compulsory in the same way that National Curriculum Programmes o f Study ar e i n schools. However , the Early Learning Goals set out the desired learning outcomes for children upon completion of their reception year, and those nurseries which are part of mainstream education, as well as reception classes, are expected to use these goals to structure their work with pupils aged 3-5. Therefore , although th e Early Learning Goals have a slightly different status, the term curriculum is used throughou t th e book to describe the educational provision for all pupils aged between 3 and 11.
-
Қарақалпақстанныӊ минерал байлықларын химия сабағында үйрениў усыллары
Республикамызда химия санаатын ҳәм химия илимин раўажландырыў илажлары бойынша көп ғана ҳәр қыйлы минерал байлықларымыз бар екенлиги ҳаққында қолланбада жетерли мағлыўмат берилген.
-
Ўзбек тили
Ушбу қўлланма олий ўқув юртлари, коллеж ва лицейларнинг рус гуруҳларида фойдаланиш учун мўлжалланган.Бошқа дарсликлардан фарқи шундаки, айрим ўринларда ўзбек тилини рус тили грамматикаси билан чоғиштирилган ва давр талабидан келиб чиқиб, талабаларни лотин алифбосига асосланган ўзбек тили имлоси билан ҳам таништиришга эътибор қаратилган.