Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

ГЛОССАРИЙ ТЕРМИНОВ ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ

Данное пособие содержит справочный материал, раскрывающий содержание основных переводоведческих терминов. Пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению 5220100 - Филология (Английская филология), магистрантов, обучающихся по специальностям 5А 220601 - Теория и практика перевода, 5А 220102 - Лингвистика (английский язык), а также для исследователей, занимающихся проблемами теории и практики перевода. The present handbook contains background materials revealing content of translational terms. The glossary is oriented students of specialty 5220100 - Philology (English Philology), undergraduates of specialties 5A 220601 - Theory and practice of translation, 5A 220102 - Linguistics (English Language), and also for researchers who study the problems of theory and practice of translation. Ушбу кулланма асосий таржимашунослик атамалари мазмунини очиб берувчи маълумотлар тупламини уз ичига олади. Кулланма 5220100 - филология (инглиз филологияси) йуналиши буйича тахсил олаётган бакалаврлар, 5А 220601 - таржима назарияси ва амалиёти, 5А 220102 - Лингвистика (инглиз тили) мутахассисликлари буйича тахсил олаётган магистрлар, шунингдек таржима назарияси ва амалиёти масалапари билан шугулланаётган тадкикотчилар учун мулжалланган.

“Falsafa”

Ushbu o'quv qo'llanmada “Falsafa” fanidan mashg‘ulotlari mazmunini talabalarga tushunarli tarzda, oddiy uslubda, chizmalar, yangi pedagogik texnologiyalar asosida yoritilgan bo‘lib, bakalavriat ta’lim yo4nalishlari lalabalarini o'qitishga mo'ljallangan.

СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК СИНТАКСИС

Современный русский язык - дл^ направления бакалавриата 5141300 - родной язык и литература (русский язык и литература) определяет принципы научности и профессиональной направленности. Отбор, интерпретация и организация теоретического материала производится в связи с развитием устной й письменной речи студентов, овладением ими нормами литературного языка. Программа предусматривает освещение всех разделов современного русского языка. В ней рассматриваются, в частности: лексика и фразеология. Системные отношения в лексике и фразеологии: многозначность, омонимы, синонимы, антонимы, паронимы, их разновидности. I Фразеология: происхождение, классификация, многозначность, синонимия, антонимия, эмоционально-экспрессивная характеристика фразеологизмов. Фонетика. Фонология. Орфоэпия. Графика. Орфоэпия. Словообразование. Морфемный состав слова. Способы словообразован ия. Морфология. Понятие частей речи. Имя существительное. Имя прилагательное. Имя числительное. Местоимение. Глагол. Наречие. Категория состояния. Служебные части речи. Синтаксис. Синтаксические единицы. Словосочетание и их классификация. Предложение. Структурно-семантические типы простого предложения. Главные и второстепенные члены предложения. Сложные предложения. Классификация сложных предложений. Прямая и косвенная речь. Система знаков препинания и их функции.

Илмий ижод методологияси

Илмий ижод-мураккаб фалсафий муаммо бўлиб, бу муаммони, аввало, соф интеллектуал ҳодиса, инсон маънавий фаолиятининг ўзига хос мураккаб кўриниши сифатида ўрганмоқ лозим.

Ingliz tilidan mutaxassislikga oid matnlar to`plami

Ushbu uslubiy qo’llanma iqtisodiyot yo’nalishlari bo’yicha ingliz tili o’rganuvchi talabalariga mo’ljallangan bo’lib, unda asosan tili o’rganilayotgan mamlakatning iqtisodiyotiga oid matnlar berilgan. Metodik qo’llanma turli hil leksik mashqlar, testlar va aqlni charxlovchi mashqlardan iborat.

Бизнес ва тадбиркорлик сирлари

Бизнес ва тадбиркорлик сирлари

ТОВУШ ИЛМИНИНГ БЕТАКРОР ДАРГАСИ. ПРОФЕССОР НЕСИББАЙ АВАЗБОЕВИЧ АВАЗБОЕВ ( 1937-2003) (Биобиблиографик курсатгич)

Ушбу биобиблиографии курсатгичдан филология фанлари доктори, профессор Несиббай Авазбоевич Авазбоевнинг хаёти ва ижоди, туркий ва герман тиллари фонетикаси, фонологияси, умумий тилшунослик сохалари буйича яратган кагор рисола, дарсликлари, илмий маколалари, дарслик ва рисолаларга ёзган такризлари хамда тилга оид турли публицистик илмий маколапарининг руйхати жой олган. Шунингдек, проф. Н.А.Авазбаевнинг бир неча асосий монографиялари, укув кулланмалари ва дарсликларига шархлар берилган булиб, бу шархларда устоз асарларининг мазмуни кискача ёритилган. Бу кулланмадан олий укув юртларининг филология сохаси буйича тахсил олаётган тапабалари, магистрлари, тилшунослик сохасида илмий тадкикот олиб бораётган аспирантлар хамда укитувчилар хам фойдаланса булади.

Каххорни англаш машаккати

Абдулла каххор ижоди билан баглик материаллар билан тупланган.

Плазма — четвертое состояние вещества. Элективный курс:

Методическое пособие состоит из программы курса, методов проведе­ния занятий, методики изложения всех представленных тем и проведе­ния лабораторного практикума. Для преподавателей старших классов физико-математического и ес­тественно-научного профилей.

Плазма — четвертое состояние вещества. Элективный курс:

Методическое пособие состоит из программы курса, методов проведе'' нил занятий, методики изложения всех представленных тем и проведе' нил лабораторного практикума. Для преподавателей старших классов физико-математического и ес‘ тественно-научно го профилей.

УЗБЕКИСТОНДА ТРАНСПОРТ ВА АЛОКА

УЗБЕКИСТОНДА ТРАНСПОРТ ВА АЛОКА

ОБРАЗОВАНИЕ В УЗБЕКИСТАНЕ

ОБРАЗОВАНИЕ В УЗБЕКИСТАНЕ

УЗБЕКИСТОНДА МЕXНАТ ВА БАНДЛИК

УЗБЕКИСТОНДА МЕXНАТ ВА БАНДЛИК

Питание и водно-питьевой режим альпиниста

Физическая культура и спорт в Советском Союзе являются неотъемлемой частью коммунистического воспитания и средством всестороннего развития человека. М. И. Калинин писал: «Мы хотим всесторонне развить человека, чтобы он умел хорошо бегать, плавать, быстро и. красиво ходить, чтобы у него все органы были в порядке, словом, чтобы он был нормальным, здоровым человеком, готовым к труду и обороне, чтобы параллельно всем физическим качествам правильно развивались и умственные его качества».

Устойчивый туризм

В учебно-методическом пособии дано краткое описание курса, охарактеризованы рекомендуюмые методы и формы организации учебного процесса, способы контроля и оценки знаний.

Boshlang’ich sinf tasviriy san’at fani o’qituvchilari uchun mavzular bo’yicha tavsiyalar

Mamlakatimizda kadrlar tayyorlash milliy dasturiga muvofiq, islohatlar izchillik bilan amalga oshirilmoqda. Mazkur strategik maqsadga erishishning demokratik davlat fuqarolik jamiyati shakllantirishining asosi bo’lib kelmoqda. Prezident I.A.Karimov o’zining “Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch” asarida tasviriy san’at xaqida quyidagi fikrlarni bildiradi: “…Hozirgi kunda milliy ma’naviyatimiz rivojini tasviriy san’at namunalarisiz tasavvur etib bo’lmaydi. O’zbek rassomlarining keyingi yillarda samarali ijod qilib, yangi-yangi yutuqlarni qo’lga kiritayotgani, bu sohaga ko’plab yosh iste’dod egalari kirib kelayotgani uning ravnaqi va istiqbolidan dalolat beradi”