Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

CHOLG'U IJROCHILIGI TARIXI

Milliy musiqiy qadriyatlarimizga mehr va muhabbat bolalikdan uyg'onadi. Bugungi kunda davlatimiz tomonidan musiqiy ta'lim masalasiga ayniqsa, uning boshlang'ich bosqichiga jiddiy e'tibor qaratilishiga alohida urg'u berilgan. Musiqa san'atim rivojlantirish, yosh iste'dodlarni qo'llab-quvvatlash va rag'batlantirishga katta ahamiyat berilmoqda. Bolalar musiqa va san'at maktablari, kollej-litseylar, oliy o'quv yurtlaridagi o'quv-tarbiyaviy ishlarni zamon talablari darajasida tashkil etilgan.

O'rta asrlar tarixi

Mazkur uslubiy qo'llanma tarix fakulteti talabalariga mo'ljallangan bo'lib, ular uashbu qo'llanmadan joriy, oraliq, yakuniy nazoratlarga, shuningdek, «O'rta asrlar tarixi» fanidan mustaqil ishlarga tayyorgarlik ko'rishda foydalanishlari mumkin. «O'rta asrlar tarixi» fani bo'yicha amaliy mashg'ulotlar mavzulari, ularga uslubiy ko'rsatmalar, manba va adabiyotlar ro'yxati va glossariylar keltirilgan. Uslubiy qo'llanmadan oliy va o'rta maxsus ta'lim muassasalari o'quvchilari ham foydalanishlari mumkin.

Elementar- funkciyalarǵa sáykes konform sáwlelendiriwler

Oqıw-metodikalıq qollanba universitetlerdiń hám basqa da joqarı oqıw orınlarınıń kompleks ózgeriwshili funkciyalar teoriyası pániniń quramına kiriwshi kompleks ózgeriwshili elementar funkciyalar, golomorf funkciyalar, elementar funkciyalarǵa saykes konform sawlelendiriwlerdi tereń uyrenetuǵın bakalavr bagdarı studentlerine arnalǵan.

“Falsafa”

Ushbu o'quv qo'llanmada “Falsafa” fanidan mashg‘ulotlari mazmunini talabalarga tushunarli tarzda, oddiy uslubda, chizmalar, yangi pedagogik texnologiyalar asosida yoritilgan bo‘lib, bakalavriat ta’lim yo4nalishlari lalabalarini o'qitishga mo'ljallangan.

СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК СИНТАКСИС

Современный русский язык - дл^ направления бакалавриата 5141300 - родной язык и литература (русский язык и литература) определяет принципы научности и профессиональной направленности. Отбор, интерпретация и организация теоретического материала производится в связи с развитием устной й письменной речи студентов, овладением ими нормами литературного языка. Программа предусматривает освещение всех разделов современного русского языка. В ней рассматриваются, в частности: лексика и фразеология. Системные отношения в лексике и фразеологии: многозначность, омонимы, синонимы, антонимы, паронимы, их разновидности. I Фразеология: происхождение, классификация, многозначность, синонимия, антонимия, эмоционально-экспрессивная характеристика фразеологизмов. Фонетика. Фонология. Орфоэпия. Графика. Орфоэпия. Словообразование. Морфемный состав слова. Способы словообразован ия. Морфология. Понятие частей речи. Имя существительное. Имя прилагательное. Имя числительное. Местоимение. Глагол. Наречие. Категория состояния. Служебные части речи. Синтаксис. Синтаксические единицы. Словосочетание и их классификация. Предложение. Структурно-семантические типы простого предложения. Главные и второстепенные члены предложения. Сложные предложения. Классификация сложных предложений. Прямая и косвенная речь. Система знаков препинания и их функции.

Ingliz tilidan mutaxassislikga oid matnlar to`plami

Ushbu uslubiy qo’llanma iqtisodiyot yo’nalishlari bo’yicha ingliz tili o’rganuvchi talabalariga mo’ljallangan bo’lib, unda asosan tili o’rganilayotgan mamlakatning iqtisodiyotiga oid matnlar berilgan. Metodik qo’llanma turli hil leksik mashqlar, testlar va aqlni charxlovchi mashqlardan iborat.

Бизнес ва тадбиркорлик сирлари

Бизнес ва тадбиркорлик сирлари

УЗБЕКИСТОНДА ТРАНСПОРТ ВА АЛОКА

УЗБЕКИСТОНДА ТРАНСПОРТ ВА АЛОКА

ОБРАЗОВАНИЕ В УЗБЕКИСТАНЕ

ОБРАЗОВАНИЕ В УЗБЕКИСТАНЕ

УЗБЕКИСТОНДА МЕXНАТ ВА БАНДЛИК

УЗБЕКИСТОНДА МЕXНАТ ВА БАНДЛИК

Питание и водно-питьевой режим альпиниста

Физическая культура и спорт в Советском Союзе являются неотъемлемой частью коммунистического воспитания и средством всестороннего развития человека. М. И. Калинин писал: «Мы хотим всесторонне развить человека, чтобы он умел хорошо бегать, плавать, быстро и. красиво ходить, чтобы у него все органы были в порядке, словом, чтобы он был нормальным, здоровым человеком, готовым к труду и обороне, чтобы параллельно всем физическим качествам правильно развивались и умственные его качества».

Устойчивый туризм

В учебно-методическом пособии дано краткое описание курса, охарактеризованы рекомендуюмые методы и формы организации учебного процесса, способы контроля и оценки знаний.

Boshlang’ich sinf tasviriy san’at fani o’qituvchilari uchun mavzular bo’yicha tavsiyalar

Mamlakatimizda kadrlar tayyorlash milliy dasturiga muvofiq, islohatlar izchillik bilan amalga oshirilmoqda. Mazkur strategik maqsadga erishishning demokratik davlat fuqarolik jamiyati shakllantirishining asosi bo’lib kelmoqda. Prezident I.A.Karimov o’zining “Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch” asarida tasviriy san’at xaqida quyidagi fikrlarni bildiradi: “…Hozirgi kunda milliy ma’naviyatimiz rivojini tasviriy san’at namunalarisiz tasavvur etib bo’lmaydi. O’zbek rassomlarining keyingi yillarda samarali ijod qilib, yangi-yangi yutuqlarni qo’lga kiritayotgani, bu sohaga ko’plab yosh iste’dod egalari kirib kelayotgani uning ravnaqi va istiqbolidan dalolat beradi”

Fizika fanidan amaliy mashg'ulotlar uchun masalalar to'plami va uslubiy ko'rsatmalar

Ushbu qo'llanmada fizika fanining "Molekulyar fizika va termodinamika" bo'limi bo'yicha masalalar va ularni yechishga oid uslubiy ko'rsatmalar keltirilgan.

ХАТТОТЛИК САНЪАТИ ВА АРАБЧА ЁЗУВ ТУРЛАРИ

Ўрта Осиё халқлари бой маънавий ва маърифий меросга эга. Имом ал-Бухорий, Нажмиддин Кубро, Аҳмад ал-Фарғоний, Баҳоваддин Накшбанд, Хожа Убайдуллох Аҳрор, Махдуми Аъзам Даҳбедий, Маҳмудхўжа Беҳбудий, Абдурауф Фитрат, Саидризо Ализода каби машхур кишиларнинг номларини тиклаш, уларнинг ижодини тадқиқ этиш, асарларини чуқур ўрганиш айни пайтда ҳам долзарб бўлиб қолмоқда. Талабалар ва ўқувчиларнинг маьнавий-маърифий бойлигимизни яхши англашлари ва унинг аҳамиятини чуқур ҳис этишлари учун ушбу матнларни жамладик. Сабаби, мухтарам ўқувчилар адабиёт, тарих, фикх илмлари қадимдан тараккий этганини далиллар асосида билсинлар. Бундай манба ва матнлар, атамалар ўз-ўзидан пайдо бўлмаган. Биз ўрта асрларда кучли ҳуқуқ ва қонунчилик илмига эга эканлигимизни бизгача етиб келган ва жаҳонга машҳур бўлган қатор илмий асарлар, ҳуқуқ ва қонунчилик соҳасини юксакларга кўтарган. Олимларимиз номларини мисол тариқасида келтиришни исботлашни жоиз деб билдик.

TASVIRIY SAN'AT VA BADIIY MEHNAT· DARSLARI

Mazkur qo'llanmada 1- slnfdagi tasviriy san'at va badiiy mehnat isblanmaIari herilgan. Ular har bir darsning mavzui, maqzadi, jihozianishi, borishi, uy vazifaIari kabi qismlardan tashkil topgan va illyustrativ materiallar bilan boyitilgan. Qo'llanma umymiy ta'lim maktablari tasviriy san'at o'qituvchilari uchun mo'ijallangan. Undan o'rta va oliy pedagogika o'quv yurt1arining o'qituvchi va talabaIari ham foydaIanisblari mumkin.