Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Библиография художественной литературы и литературоведения

Библиография художественной литературы и литературоведення единая отрасль библиографии. Существуют. правда, библиографические пособия, включающие только художественную литературу (например, рекомендательные списки художественных произведений, в которых не указываются критические отзывы об этих произведениях) или только литературоведческие работы (например, указатели литературы о том или другом писателе) но по большей части пособия по литературной библиографии включают как Художественную литературу TOK органическую

Elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyalari

Darslik yangi pedagogik texnologiyalari asosida yozilgan. Darslik “Elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyalari” fani bo'yicha darslami yuqori saviyada o'tkazish uchun peiagogika yo'nalisliidagi oliy ta’lim muassasalari professor o‘qituvchilari va talabalari hamda akademik litsey va kasbhunar kollej o'qituvchilar! uchun mo‘ljallangan.

Iqtisodiy statistika

Darslik, xo'jalik yuritishni bozor iqtisodiyoti tizimining quyidagi bo'limlarini: bozor, uning turlari va tarkibi, bozor faoliyatini amalga oshirishning iqtisodiy mexanizmi, qurollari va bunda davlatning roli, tadbirkorlik va mulk formalari, 0 ‘zbekistonda bozor iqtisodiyoti va tadbirkorlikning o ‘ziga xos xususiyatlarini yoritishdan boshlanadi.

Библиографическая работа в библиотеке Организация и методика

Допущено Управлением кадров, учебных заведений и научных учреждений Министерства культуры в качестве учебника для студентов библиотечных факультетов институтов культуры и педагогических вузов

Право международной безопасности.

В книге красной нитью проходит мысль о том, что интересы международной безопасности требуют исключить саму возможность возникновения любых воин.

Inson resurslari axborot tizimi

Mazkur o’quv qo'llanmada inson resurslarini boshqarishda axborot texnologiyalarining o‘rni, inson resurslarini rejalashtirish va elektron jadvallar tuzish, axborot tcxnologiyalari asosida inson resurslarini izlash, tanlash, shakllantirish, rivojlantirish, baholash kabi bilimlar yoritilgan.

Эконометрика

В учебнике излагаются основы эконометрики. Большое внимание уделяется классической (парной и множественной) и обобщенной моделям линейной регрессии, классическому и обобщенному методам наименьших квадратов, анализу временных рядов и систем одновременных уравнений, моделям с панельными данными.

Arxeologiya

O‘quv qo`llanm ada paleolit, mezolit, neolit, eneolit, bronza, ilk temir davrlarining o'ziga xos xususiyatlari, makonlari, yodgorliklari, qishloqlari, qadimgi davrda shaharlaming shakllanish va rivojlanish jarayonlari, o'rta asrlar davrining moddiy madaniyat yodgorliklari, o'rganilish tarixi keyingi yillarda arxeologiya sohasida qo'lga kiritilgan yutuqlar asosida yoritilgan.

Воспитание 5

Учебник для 5 класса школ общего среднего образования.

Русский язык

для 5 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения.

Русский язык

Учебник для 5 класса школ общего среднего образования.

O'zbek folklori

Mazkur darslikda xalqimizning boy ma’naviy merosi hisoblangan og‘zaki ijod namunalari tadrijiy tamoyilda, sodda, ravon yoritilgan. Har mavzu nazariy ma’lumotlarni mustahkamlovchi misollar, ilmiy adabiyotlar bilan boyitilgan.

Введение в экономическую географию и региональную эко- номику России

В учебном пособии изложены теоретические основы региональной науки, общие условия осуществления региональной политики и регио-нальной экономики в России; дается характеристика хозяйственного и межотраслевых комплексов страны; описаны и оценены особенно-сти и новейшие тенденции регионального развития России. Пособие содержит табличное приложение, в котором представлен обширный статистический материал, составленный на основе данных официаль-ной статистики и авторски расчетов.

An introduction to sociolinguistics. Fourth edition

A number of teachers have told me that they fi nd this book useful for teaching sociolinguistics to students for whom English is an additional language. Since the book was written, nevitably, with an English-speaking audience in mind, I encourage teachers to adapt the exercises to the situations of their students. However, bearing in mind the needs of speakers of English as an additional language, I have tried to keep the language of this book as clear as possible. I hope the new edition proves useful and that the amendments and additions increase the value of the book both for students and teachers.

Xalq og‘zaki poetik ijodi

Mazkur darslikda o‘zbek xalq og‘zaki poetik ijodining o‘ziga xos xususiyatlari, tarixi, janrlari, ayrim asarlari, marosimlari, xalq baxshilarining hayoti va ijodi haqida ma’lumot beriladi. Shuningdek, kitobga xalq og‘zaki poetik ijodidan namunalar kiritilgan

O`zbek tili

Ta’lim rus va qardosh tillarda olib boriladigan umumta’lim maktablarining 5- sinfi uchun darslik.