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Nuovo Espresso 5: corso di italiano
Nuovo Espresso 5 è un corso di lingua italiana per studenti di livello avanzato (C1). Il volume offre materiale didattico completo, inclusi testi di lettura, esercizi di grammatica, approfondimenti lessicali e attività comunicative focalizzate sull'uso dell'italiano in contesti colloquiali, formali e professionali. Il testo esplora vari aspetti della cultura, della società e dell'attualità italiana attraverso unità tematiche che incoraggiano lo sviluppo della competenza linguistica avanzata, la capacità di analisi critica e la riflessione metalinguistica. Include inoltre sezioni dedicate al video e alla grammatica per consolidare le strutture linguistiche complesse, le espressioni idiomatiche e le varianti regionali.
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Nuovo Espresso 4: Corso di italiano
Nuovo Espresso 4 è un corso di lingua italiana per studenti di livello intermedio (B2). Il libro offre un percorso didattico completo che integra attività di comunicazione, approfondimenti grammaticali, esercizi di lessico e comprensione. Attraverso dieci lezioni tematiche, il volume guida gli studenti nell'acquisizione di competenze linguistiche avanzate, spaziando dal mondo del lavoro alle tematiche sociali, culturali ed emotive. Ogni unità è arricchita da contenuti multimediali, progetti di approfondimento e sezioni dedicate alla sistematizzazione della grammatica, rendendo l'apprendimento dinamico, efficace e orientato all'uso reale della lingua in contesti formali e informali.
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Nuovo Espresso 2: corso di italiano
Nuovo Espresso 2 è un corso di lingua italiana diviso in dieci lezioni che copre il livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue. Il manuale, pensato per studenti di italiano, include il libro dello studente e un'ampia sezione dedicata agli esercizi, offrendo un approccio comunicativo che integra perfettamente contenuti grammaticali, lessicali e culturali. Grazie alla presenza di videocorsi e materiali multimediali, il libro permette di approfondire la conoscenza della lingua in un contesto vivo e attuale, focalizzandosi su situazioni comunicative reali come fare acquisti, parlare del proprio passato, esprimere opinioni, desideri e gestire interazioni quotidiane. Il volume è completato da una struttura didattica solida che include glossari, test di verifica e spiegazioni sistematiche, rendendolo uno strumento ideale sia per l'apprendimento in aula che per lo studio individuale.
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NUOVO Espresso 1
NUOVO Espresso 1 è un corso di lingua italiana per stranieri diviso in tre livelli (A1, A2 e B1). Questo primo volume si rivolge a studenti principianti e offre materiale didattico per circa 90 ore di lezione, inclusi esercizi per il lavoro a casa, attività di videocorso e approfondimenti culturali. Il metodo si distingue per la ricchezza, la chiarezza e l'adattabilità, offrendo contenuti aggiornati con nuove letture, ascolti, attività e una sezione dedicata alla videogrammatica che integra il libro con il DVD multimediale allegato.
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Nuovo Contatto B2
Nuovo Contatto B2 è un corso di lingua e civiltà italiana per stranieri, progettato per consolidare le competenze linguistiche e approfondire la conoscenza della cultura italiana. Attraverso percorsi tematici, il testo guida gli studenti nell'analisi degli stereotipi, della società, della storia e delle tradizioni italiane, stimolando la riflessione critica e il miglioramento delle abilità comunicative, grammaticali e lessicali necessarie per il livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue.
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NUOVO CONTATTO B1
Nuovo Contatto B1 è un corso di lingua e civiltà italiana per stranieri pensato per chi desidera approfondire la conoscenza della lingua italiana a un livello intermedio. Il volume offre una struttura chiara e coinvolgente, articolata in diverse unità tematiche che coprono aspetti fondamentali della comunicazione quotidiana, della cultura italiana e della grammatica. Ogni unità propone testi vari, esercizi pratici, attività di ascolto e spunti di riflessione per sviluppare le quattro abilità linguistiche. Grazie a un approccio comunicativo e a contenuti aggiornati, il manuale guida lo studente verso una maggiore padronanza e sicurezza nell'uso dell'italiano, stimolando al contempo la curiosità per le diverse realtà del Bel Paese.
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NUOVO CAFFÈ ITALIA A1
Nuovo Caffè Italia A1 è il primo volume di un corso di lingua italiana che, in modo divertente e semplice, aiuta ad imparare la lingua italiana e a conoscere tante cose sull'Italia. Il volume offre 10 unità didattiche per imparare a comunicare subito, 4 intervalli per giocare e ripassare, una commedia per la classe, un eserciziario con esercizi extra e attività di preparazione alla certificazione, una ricca sezione di grammatica e un glossario alfabetico per facilitare la memorizzazione. Il libro include risorse digitali online e materiali audio per supportare l'apprendimento in modo dinamico e interattivo.
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Nuovissimo PROGETTO italiano 2
Nuovissimo Progetto italiano 2 è l'edizione completamente aggiornata di un moderno corso d'italiano per stranieri. Si rivolge a studenti adulti e giovani adulti e copre tutti i livelli del Quadro Comune Europeo. Il corso si distingue per l'equilibrio tra elementi comunicativi e grammaticali, l'approccio induttivo, il lavoro sistematico sulle 4 abilità, la progressione veloce e la presentazione della realtà socioculturale dell'Italia di oggi. Questa edizione presenta numerosi materiali extra, cartacei e digitali, ed è caratterizzata da una maggiore continuità tra le unità e un'accurata revisione del lessico.
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Mehrsprachigkeit: Eine Einführung
Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über das Thema Mehrsprachigkeit aus soziolinguistischer, psycholinguistischer und textlinguistischer Perspektive. Es behandelt theoretische Grundlagen, kognitive und neuronale Aspekte der Mehrsprachigkeit, gesellschaftspolitische Dimensionen sowie Phänomene des sprachlichen Handelns wie Code-Switching und den Erwerb verschiedener Sprachen. Die Autorin beleuchtet dabei sowohl individuelle als auch gesellschaftliche Aspekte, inklusive Bildungsaspekten und sprachlicher Entwicklung im Lebenslauf.
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Meaning-Based Translation: A Guide to Cross-Language Equivalence
This book provides a comprehensive guide to translation, emphasizing that translation is meaning-based rather than form-based. It is designed as an introductory textbook for students and teachers of translation, offering principles, procedures, and practical exercises across a wide range of languages. The text covers topics such as the semantic structure of language, implicit meaning, lexical items, propositional structure, and discourse genre, aiming to equip translators with the tools to express the meaning of the source text in a receptor language effectively.
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Magari: Corso di lingua e cultura italiana di livello intermedio e avanzato
Magari è un corso di lingua italiana per stranieri rivolto a studenti di livello intermedio e avanzato (dal B1 al C1 del Quadro Comune Europeo). Il testo si propone non solo come un manuale per studiare e riflettere sulla lingua italiana, ma anche come una sorta di rivista da leggere, un rotocalco in cui lo studente interessato ad approfondire la conoscenza della società, della cultura e della storia italiana potrà trovare notizie, commenti, box informativi, schemi e immagini. Il manuale si divide in 21 unità didattiche, raggruppate in cinque macro-aree tematiche (Geografia, Società, Arti, Lingua, Storia), corredate da una ricca sezione di esercizi, test di autovalutazione e approfondimenti grammaticali, che permettono allo studente di consolidare e perfezionare le proprie competenze linguistiche.
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Longman Academic Writing Series 4: Essays
Longman Academic Writing Series 4, Fifth Edition, helps students master the process of writing academic essays through clear explanations, model texts, and guided practice. This comprehensive resource covers paragraph structure, unity, coherence, and the development of various essay types, providing essential tools for students to improve their academic writing skills and prepare for university-level composition.
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Linguistische Textanalyse
Die "Linguistische Textanalyse" von Klaus Brinker, Hermann Cölfen und Steffen Pappert bietet eine fundierte Einführung in Grundbegriffe und Methoden der linguistischen Textwissenschaft. Das Werk zielt darauf ab, den grammatischen und thematischen Aufbau von Texten sowie deren kommunikative Funktion transparent zu machen. Es dient als praxisorientiertes Lehrbuch für Studierende der Germanistik und Linguistik, um die Textkompetenz durch ein integratives Beschreibungsmodell zu fördern. Die achte, neu bearbeitete und erweiterte Auflage aktualisiert den Forschungsstand und integriert moderne Entwicklungen in der Textlinguistik, unter Berücksichtigung medialer Veränderungen und neuer Textsorten.
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Linguistische Textanalyse
Dieses Buch bietet eine systematische Einführung in die Grundlagen und Methoden der linguistischen Textanalyse. Der Autor erläutert zentrale Konzepte wie den Textbegriff, die Analyse der Textstruktur, kohärente Bedingungen und die Bestimmung der Textfunktion. Ziel ist es, dem Leser einen integrativen Beschreibungsapparat an die Hand zu geben, um komplexe Texte in ihrem grammatischen und thematischen Aufbau sowie in ihrer kommunikativen Funktion transparent und nachprüfbar zu machen. Das Werk ist als Lernbuch konzipiert und eignet sich sowohl für das germanistische Studium als auch für den Deutschunterricht, um die eigene Textkompetenz zu verbessern und die Mechanismen der Textkonstitution zu verstehen.
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Lexikologie: Beschreibung von Wort und Wortschatz im Deutschen
Das Buch vermittelt anschaulich und gut nachvollziehbar die Grundlagen der Lexikologie. Es ist als Lehr- und Arbeitsbuch konzipiert, das sich für die Strukturierung von Seminaren eignet. Die insgesamt 14 Kapitel bieten eine solide Basis für Lerneinheiten. Innerhalb der Kapitel werden aktuelle Forschungsinstrumente, Nachschlagewerke und digitale Suchmaschinen vorgestellt. Anhand zahlreicher Beispiele wird die Bedeutung von Wörtern und der deutsche Wortschatz analysiert. Das Werk richtet sich an Studierende der Germanistik und unterstützt die Vorbereitung auf Seminare, Klausuren und mündliche Prüfungen. Ein Glossar und weiterführende Übungsaufgaben ergänzen die theoretischen Ausführungen und fördern die selbstständige Auseinandersetzung mit lexikalischen Charakteristika.
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Lese- und Schreibunterricht
Das vorliegende Werk bietet einen fundierten Einblick in die Vermittlung von Lese- und Schreibkompetenzen. Der Autor Maik Philipp verknüpft kognitionspsychologische Theorien mit empirischen Befunden aus Metaanalysen, um effektive Strategien für den Unterricht zu entwickeln. Dabei wird die zentrale Bedeutung von basalen Fähigkeiten sowie die Bedeutung von kognitiven Wissensbeständen hervorgehoben. Das Buch richtet sich an Lehrkräfte und Studierende und vermittelt, wie Lernende zu Experten im Lesen und Schreiben ausgebildet werden können. Neben theoretischen Grundlagen werden zahlreiche Beispiele für die Praxis sowie Downloads bereitgestellt, um den komplexen Lernprozess greifbar zu machen und eine zielgerichtete Förderung zu ermöglichen.