Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Анъанавий мусиқанинг замонавий нота графикаси

Ушбу мажмуада бастакорлик санъати таълим йўналишлари ва мутахассисликлари ўқув дастури жамланган.

Творческий проектный рисунок и графические архитектурные фантазии: Часть 1

Учебно-методическое пособие ориентировано на учебный план архитектурного факультета БНТУ, разработано на основе утверждённой программы дисциплины «Рисунок» и предназначено для студентов I−IV курсов данного факультета. Целью пособия является выработка у студентов-архитекторов профессионального подхода к творческим графическим фантазиям, получение ими знаний в области художественного и архитектурного формообразования. На основе знакомства с основными закономерностями и свойствами организации объёмно-пространственных форм, полученных теоретических знаний практические упражнения помогают усвоить ряд существенных факторов в построении архитектурной композиции

Теплогенерирующие установки

Методическое пособие составлено применительно к курсовому проекту по теплогенерирующим установкам, выполняемому студентами специальности 1-70 04 02 «Теплогазоснабжение, вентиляция и охрана воздушного бассейна» всех форм обучения.

Тепловой расчет парогенераторов

Учебно-методическое пособие составлено применительно к курсовому проекту по дисциплинам «Парогенераторы ТЭС» и «Котельные установки ТЭС», выполняемому студентами специальностей 1-43 01 04 «Тепловые электрические станции» и 1-43 01 08 «Паротурбинные установки атомных электрических станций» всех форм обучения.

Теплообмен в литейных процессах

В учебно-методическом пособии кратко изложены положения теории по основным явлениям переноса теплоты. Рассмотрены вопросы теплообмена при изменении агрегатного состояния в процессах сушки материалов, горения различных видов топлива.

Теория оценки стоимости

Представлены методологические и математические основы, связанные с изучением теории оценочной деятельности: общие представления об оценке стоимости, регулирование оценочной деятельности (законодательство, стандартизация, саморегулирование), принятое в Республике Беларусь и в международной практике, стоимость денег во времени (финансовые множители и их применение). Материал подготовлен в качестве учебника для лекционных и практических занятий студентов специальности 1-37 01 08 «Оценочная деятельность на автомобильном транспорте». Учебно-методическое пособие может быть использовано в преподавании дисциплин, связанных с оценкой стоимости, для студентов других специальностей, а также на курсах повышения квалификации оценщиков.

Amaliy mexanika

Ushbu o’quv-uslubiy majmua O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan 2016 yil 22 yanvardagi 26-sonli buyrug’ining 2-ilovasi bilan tasdiqlangan, oliy va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo’nalishlari bo’yicha o’quv uslubiy birlashmalar faoliyatini muvofiqlashtirish kengashining 2016 yil 9 yanvaridagi 1-sonli bayonnomasi bilan ma’qullangan va № BD-5140300 4.03 raqam bilan ro’yxatga olingan.

Amaliy mexanika

«Nazariy mexanika» fanining asosiy maqsadi - talabalarning mexanik sistemalar harakati qonuniyatlarini aniqlash usullarini, sistemaga ta’sir etuvchi kuchlarni oddiy ko’rinishiga keltirish usullarini o’rganishidir.

ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ ЖАРАЁНЛАРИНИ ТАШКИЛ ЭТИШНИНГ ҚОНУНЧИЛИК НОРМАЛАРИ

Маълумки, мамлакатимиз мустақиллиги миллий таълим соҳасида туб ислоҳотларни амалга ошириш учун замин яратди. Замонавий талаблар инобатга олинган ҳолда, олий ўқув юртларининг педагог кадрларини қайта тайёрлаш йўналишлари бўйича қайта тайёрлаш ва малака оширишнинг ўқув дастурларини мунтазам такомиллаштириб бориш ишларини ташкил этиш бугунги куннинг долзарб вазифаларидан бири хисобланади.

Теоретические основы архитектуры

Цели УМК учебной дисциплины «Теория архитектуры»– осмысление студентами специальности 1-69 01 01 «Архитектура» процесса становления и развития фундаментально-теоретических знаний в области архитектуры и увязка этих знаний с лекционными и проектно-практическими курсами по другим учебным дисциплинам.

Ғәрезсизлик жылларында спорттың раўажланыў тарийхы

Өзбекстан-Орта Азияда өзиниң мәдениятына, раўажланыў тарийхына ийе. Мәмлекетти ең раўажланған мәмлекетлер қатарына қосыў билимли жасларды тәрбиялаў, исбилерменлерди тәрбиялаў ҳәм келешек әўладлардың бахытлы саламат жасаўын тәминлеў ең әҳмийетли мәселе. Бундай ўазыйпаларды иске асырыўда дене тәрбиясы ҳәм спорт ең тийкарғы әмелиятлардың бири сыпатында хызмет етеди.

Bolalar nutqini o`stirish nazariyasi va metodikasi

Mazkur fan dasturi bakavlariyat yo‘nalishi: 5111800-Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi uchun mo‘ljallangan bo‘lib, “Bolalar nutqini o‘stirish nazariyasi va metodikasi” fani bolalarda nutqni rivojlantirishga va boshqa tilga o`rgatishga oid ishlarni yaxshi nazariy va amaliy tayyorgarlikka ega bo`lgan, o`zida bolaga nisbatan qadriyatli munosabatlarni shakllantira olgan mutaxassisni tayyorlashga mo‘ljallangan.

Полимерлерди үйрениў ҳәм изертлеў бойынша әмелий жумыслар

Бул китапша полимерлер химиясын үйрениўшилер ушын қарақалпақ тилинде жазылған биринши қолланба. Китапшада полимерлик затларды таныў ҳәм изертлеў ушын зәрүрли болған айырым әпиўайыластырылған лабораториялық экспериментлердиң үлгилери келтирилген болып, ол жоқары ҳәм орта арнаўлы окыў орынларының студентлери, илимий излениўшилер ҳәм аспирантлар ушын методикалық қолланба сыпатында пайдаланылады.

Biokimyo fanidan

Ushbu dastur Biokimyo fani predmeti, tarixi, maqsadi va vazifalari; Fanning tadqiqot uslublari, Biokimyoning biologiya fanlari bilan o’zaro bog’liqligi; Hozirgi zamon biokimyoning asosiy metodologik aspektlari; Fanning ishlab chiqarishdagi muammolarni yechishdagi o’rni; Fanning nazorat turlari va baholash mezonlari; Biokimyoning biologiyadan mutaxassis tayyorlashdagi o’rni kabi masalalarni qamraydi.

«Amaliy masalalarni chekli elementlar usuli bilan yechish» tanlov fanining

«Amaliy masalalarni chekli elementlar usuli bilan yechish» tanlov fanidan ushbu o’quv – uslubiy majmua Samarqand davlat universitetining «Hisoblash usullari» kafedrasida tayyorlangan. Ushbu o’quv-uslubiy majmua shu fanni o’rganish jarayonida talabaning mustaqil ishlashini tashkil etishga mo’ljallangan bo’lib, u talabaning mustaqil ishlashini ta’minlovchi o’quv-uslubiy materiallarni o’z ichiga olgan hamda talaba olgan bilimining sifatini doimo nazorat qilishni ta’minlaydi.

Мактабгача педагогика модули бўйича

Мамлакатимизда мустақиллик йилларида амалга оширилган кенг кўламли ислоҳотлар миллий давлатчилик ва суверенитетни мустаҳкамлаш, хавфсизлик ва ҳуқуқ-тартиботни, жамиятда қонун устуворлигини, инсон ҳуқуқ ва эркинликларини, миллатлараро тотувлик ва диний бағрикенглик муҳитини таъминлаш учун муҳим пойдевор бўлди, халқимизнинг муносиб ҳаёт кечириши, жаҳон талаблари даражасида таълим олиши ва касб эгаллаши, фуқароларимизнинг бунёдкорлик салоҳиятини рўёбга чиқариш учун зарур шарт-шароитлар яратди.