Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Boshlang'ich ta’limda bolalar adabiyoti

Ushbu o'quv qo'llanma -boshlang'ich ta’lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda Boshlang'ich ta’Iimda bolalar adabiyoti fanining bo'lajak o'qituvchilarga bolalar adabiyotini shakllanishi, uning ijodkorlari, asarlarning yosh kitobxon o'quvchi tarbiyasiga tasiri, hamda bolalar folklori, o'zbek va jahon (rus) bolalar adabiyoti haqida umumiy ma'lumot berilgan. O'zbek bolalar adabiyoti namunalarini tanishtirilgan, ularda ilgari surilgan g'oyalar, qarashlar va bolalar ijodkorlari yuzasidan nazariy bilimlar berilgan va o'zbek va jahon (rus) bolalar adabiyotining rivojlanish davrlarini tahlil qilingan, jahon (rus) va o'zbek bolalar adabiyoti namoyandalarining ijodini, bolalar folklori namunalarini o'rganilgan, maktabgacha, maktab va katta maktab yoshidagi bolalar kitobxonligining o'ziga xos xususiyatlarini tahlil qilingan.

Sport sohasida raqamli iqtisodiyot

Ushbu o'quv qo'llanmada sport sohasida raqamli iqtisodiyotning asosiy tarkibiy elementlari tavsifi, raqamli iqtisodiyotda blokcheyn va moliyaviy texnologiyalar, elektron tijoriy muhitni shakllantirishda raqamli texnologiyalar, kriptovalyutalar bozoridagi elektron tijorat, iqtisodiyot tarmoqlarining raqamli tranformatsiyasi, raqamli iqtisodiyotda moliyaviy texnologiyalar tranformatsiyasi kabi mavzulari keng yoritilgan. O'quv qo'llanma Jismoniy tarbiya va sport menejmenti, sport tadbirlarini tashkil etish va boshqarish mutahassislik talabalari uchun hozirgi zamon talablari asosida fanni o'rganish dasturiga muvofiq yozilgan. Muallif mazkur o'quv qo'llanmada raqamli iqtisodiyotni mazmuni, bugungi kundagi ahamiyati, mamlakat iqtisodiy taraqqiyotidagi roli hamda raqamli iqtisodiyotni rivojlanishidagi muammolar kabi qator masalalarga alohida to'xtalib o'tgan.

Maktabgacha ta’limda boshqaruv va menejment

Ushbu o'quv qo'Uanma 60110200 -Maktabgacha sirtqi ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan. Unda maktabgacha ta'lim tizimining maqsadi va vazifalári, ta’lim tashkilotlarini boshqarishning nazariy asoslari va metodlari, maktabgacha ta'limning turlari va ularni tashkil etish, maktabgacha ta’limni boshqarish va unga rahbarlik qilish, maktabgacha ta'limni uslubiy boshqarish va nazorat qilish haqidagi ma'lumotlar o'z aksini topgan. O'quv qo'Uanma oliy o'quv yurtlarining talabalari, professoro'qituvchilari, maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlari va ushbu sohaga qiziquvchi kitobxonlar uchun mo'ljallangan.

Инновацион таьлим теxнологиялари

Уқув- методлари A-1-141 "Олий таьлим муассасалари педагогларини қайта тайорлашва ва малакасини ошириш тизими учун модуллн Web теxналогия асосида електрон аxборот таьлим ресурисларини яратиш ва амалётга жорий этиш" мавзусидаги грант лойxаси асосида яратилган.

Biologiya o'qitish metodikasi

Mazkur o’quv qoollanma Tabiiy fanlar 60510100-Biologiya ta ’lim yo’nalishi uchun o’qitiladigan Biologiya o’qitish metodikasi fani uchun ajratilgan vaqt hajmi doirasida, o’quv reja va o’quv dasturiga muvofiq yozilgan. O’quv qo'llanma barcha tabiiy fanlar y o’nalishlaridagi talabalar uchun mo’ljallangan. O’quv q o’llanma, o‘rta Osiyolik qomusiy olimlarning tabiatshunoslikni o‘qitish to‘g ‘risidagi fikrlari, shuningdek, biologiya o ‘qitishning metodlari, shakllariga birmuncha keng o ‘rin berildi.

Логические схемы и реальные ограничения

Рассматриваются задачи, возникающие при разработке методов синтеза топических схем в случаях, когда необходим учет таких реальных ограничений схем, как геометрия, рассеиваемая мощность.

ТИЛШУНОСЛИК BA ТАБИИЙ ФАНЛАР

Фан нима? Фанлар системаси нима? Фанлар системасида тилшунослик қандай ўрин эгаллайди? Тилшунослик бошқа фанлар ютуқларидан қандай озиқланади ва тилшунослик ютуқлари бошқа фанларга қандай таъсир қилади? Кулингиздаги китобда ана шу саволларга жавоб берилади.

ТАФАККУР ПСИХОЛОГИЯСИ

Тафаккур - инсон ақлий фаолиятининг, ақл-заковатининг, онгли хатти-ҳаракатининг юксак шакли ҳисобланади.

НАВОИЙХОНЛИК СУҲБАТЛАРИ

Ушбу китобда шеърият мулкининг султони, ўзбек адабиётининг асосчиси Алишер Навоий ҳаёти ва ижодининг янги қирралара, адабий маҳорати ва эстетик қарашлари билан яқиндан танишасна.

Тайм-менеджмент

Kitob samomenedjment, vaqtni rejalashtirish va qaror qabul qilish metodikalariga bag‘ishlangan. Unda shuningdek, tavsiya etilgan dasturiy ta’minot, o‘z-o‘zini tekshirish savollari va test topshiriqlari keltirilgan. Materiallar “Taym-menedjment” kursi mazmuniga mos tayyorlangan va 1-kurs talabalari uchun mo‘ljallangan.

Управление персоналом

Kitob samarali kadrlar boshqaruvi bo‘yicha asosiy yondashuvlarni bayon etadi. Unda xodimlarni rejalashtirish va ishga qabul qilish, rivojlantirish, rag‘batlantirish, jamoa yaratish va boshqarishdagi muammolar hamda ularni yechish usullari ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, takrorlash uchun savollar va testlar mavjud.

Рекрутмент

Ushbu darslikda HR jarayoni, xususan, kadrlarni jalb qilish, tanlash va ishga qabul qilish (rekruitment) bosqichlari tushuntiriladi. Kursda kadr profili tuzish, ichki va tashqi manbalarni aniqlash, intervyu va testlar orqali baholash, shuningdek, assessement-metod va sinov davri kuzatuvi kabi metodlar o‘rgatiladi. Talabalar nazariy bilimlarni egallash bilan birga, amaliy ko‘nikmalarni ham rivojlantiradilar.

Психологическая оценка персонала

Kitobda xodimlarni baholashning zamonaviy holati tahlil qilingan. Psixologiya sohasida “baholash” kategoriyasi va uning qo‘llanilishi, xodimlarni attestatsiya qilish, baholash mazmunini shakllantirish va metodlarini qo‘llash yoritilgan. Ekspert baholash usuli nazariya va amaliyoti keltirilgan.

Мотивация персонала

Kitobda xodimlarni motivatsiya qilish va rag‘batlantirishning zamonaviy tendensiyalari ko‘rib chiqilgan. Nazariy qismda xodimning iqtisodiy va ijtimoiy ta’sir ostidagi roli, mehnat motivatsiyasi, tashkilot madaniyati, mukofotlash tizimi yoritilgan. Ikkinchi qismda amaliy topshiriqlar, motivatsiya texnologiyalari va metodikasi taqdim etilgan.

BOSHLANG‟ICH MATEMATIKA KURSI NAZARIYASI

Boshlang‟ich matematika kursi nazariyasi” fanidan o„quv qo„llanma oliy ta‟limning boshlang‟ich ta‟lim asoslari yo„nalishida belgilangan DTS talablari va “Boshlang‟ich matematika kursi nazariyasi” o„quv fani dasturi asosida tuzilgan

Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi

Ushbu o‘quv qo‘llanma 5111800- maktabgacha ta‘lim bakalavrlar uchun O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi tomonidan 2018 yil 25 avgustdagi 744-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida ishlab