-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
Kutubxonashunoslik va arxivshunoslik
-
-
-
Русская проза 1950-х – начала 2000-х годов: от мировоззрения к поэтике
В учебном пособии дается характеристика типологических разновидностей прозы последних десятилетий: философская проза, произведения мемуарного жанра, «женская» проза, «малая проза» А. Солженицына. Представлены крупнейшие творческие личности современной эпохи и художественные произведения писателей, которые имели читательский успех и оказали влияние на современное литературное развитие. Пособие адресовано студентам, обучающимся по специальностям издательского дела и книжного бизнеса, и направлено на развитие принципов ответственного подхода к формированию репертуара литературно-художественных изданий.
-
Русская проза второй половины 80-х-начала 90-х годов XX века
Учебное пособие для студентов филологических факультетов вузов посвящено развитию русской прозы указанного периода. В работе представлена широкая панорама литературной жизни, проанализированы главные события, основные проблемы, жанровые и стилистические тенденции, а также эволюция литературного процесса. Пособие содержит справочный аппарат, включая именной указатель и библиографию художественных произведений.
-
Русская проза 1950-х – начала 2000-х годов. От мировоззрения к поэтике
В учебном пособии дается характеристика типологических разновидностей прозы последних десятилетий: философская проза, произведения мемуарного жанра, «женская» проза, «малая проза» А. Солженицына. Представлены крупнейшие творческие личности современной эпохи и художественные произведения писателей, которые имели читательский успех и оказали влияние на современное литературное развитие. Пособие адресовано студентам, обучающимся по специальностям издательского дела и книжного бизнеса, и нацелено на развитие навыков критической оценки писательских личностей, их художественных созданий и вклада в отечественную литературу.
-
Русская диалектология
Учебное пособие посвящено изучению наиболее сложных вопросов русской диалектологии, ее теории и практики. Основная задача пособия — знакомство студентов с конкретным языковым материалом: современными русскими наречиями и говорами, а также выработка навыков определения говоров по их фонетическим, морфологическим, синтаксическим и лексическим особенностям. В пособии приводятся методические указания по анализу диалектных текстов, образцы анализа, а также теоретические экскурсы, помогающие студентам в освоении материала.
-
Рус тилининг амалий грамматикаси. Мустақил ўрганувчилар учун
Ушбу қўлланма рус тилини ўзлаштиришда ўзларининг билими ва нутқий кўникмаларидаги камтик жиҳатларни тўлдириш ниятида бўлган ўзбекзабон тил ўрганувчиларга мўлжалланган бўлиб, рус тилининг барча сатҳлари (фонетика, лексикология, морфология, синтаксис) бўйича ўзбек тилидан фарқланувчи ва қийинчилик туғдирувчи асосий материалларни қамраб олган. Қўлланмада рус тилидаги тингланган ва ўқилган матнни тушуниш ҳамда ўз фикрини рус тили қонун-қоидаларига мос равишда оғзаки ва ёзма тарзда баён этиш ўргатилади, ҳар бир материални нутқда қўллаш кўникма ва малакаларини шакллантиришга мўлжалланган машқлар тақдим этилади.
-
РОССИЯ ИМПЕРИЯСИ МАРКАЗИЙ ОСИЁДА
Ушбу қўлланма XIX асрнинг иккинчи ярми — XX аср бошларида Россия томонидан Туркистонни босиб олиниши ва чоризм ҳукмронлигининг ўрнатилиши, мустамлакачилик сиёсати ва тарихнавислигига бағишланади. Унда ўнлаб йиллар давомида Туркистоннинг чор империяси таркибига киритилиши тўғрисидаги сохта ақида рад этилади ва муаллиф Россия империяси ҳудуди инсониятга буюк алломалар, инсонпарвар файласуфларни берган, қадимий маданиятга эга бўлган диёрни зўрлик билан босиб олиш орқали кенгайтирилганини ишонарли кўрсатиб берган.
-
Романтизм и его национальные варианты
Учебное пособие посвящено изучению романтизма как действенной формы национального самосознания в культуре. Автор анализирует, как в разных идеологических вариантах романтическое движение выражало тенденции прогрессивного развития, а также рассматривает принципы романтического мировосприятия и их значение для европейской культуры рубежа XIX-XX веков. В книге освещаются кризисные явления в современной культуре, сопоставляются немецкий романтизм с другими национальными традициями, а также исследуется влияние романтической мысли на литературоведение, философию искусства и эстетику.
-
Рим ҳуқуқи
Ушбу ўқув қўлланмада Рим ҳуқуқи тушунчаси, тизими ва манбалари, ҳуқуқни ҳимоя қилиш шакллари, шахслар тушунчаси, оилавий ҳуқуқий муносабатлар, ашёвий ҳуқуқлар тўғрисидаги таълимотлар, мажбурият ҳуқуқи ва мажбуриятларнинг алоҳида турлари, мерос ҳуқуқи масалалари ёритиб берилган. Ўқув қўлланма тадқиқотчилар, аспирантлар ва ҳуқуқшунос мутахассисларга мўлжалланган.
-
РЕПОРТЁРЛИК ФАОЛИЯТИНИНГ НАЗАРИЯСИ ВА АМАЛИЁТИ
Мазкур ўқув қўлланмада журналистикада энг тезкор фаолият сифатида тан олинган репортёр ижоди технологиясига оид назарий қоидалар ҳамда амалий тавсиялар ўз ифодасини топган. Унда янгиликларни тўплаш, тайёрлаш ва тарқатиш йўналишида ихтисослашган Ватанимиз ва хорижий давлатларнинг етакчи журналистларининг амалиёти таҳлил этилган. Ўқув қўлланма янги ахборот технологияларининг ривожланиши, ахборот жараёнларининг глобаллашуви «янгиликлар» журналистикасига бевосита таъсир этаётганлиги эътиборга олинган ҳолда ёзилган ва олий таълим тизимидаги журналистика факультети ва бўлимлари бакалавр, магистр талабалари, аспирант, профессор-ўқитувчилари ҳамда ОАВ ходимлари учун мўлжалланган.
-
Раҳбар психологияси
Мазкур қўлланмада олий таълим, халқ таълими, соғлиқни сақлаш, ўрта махсус касб-ҳунар таълими бошқармаларининг маъмурий ходимлари учун раҳбарлик фаолиятига йўналтиришда инсон омили, раҳбарлик меҳнат фаолияти жараёнида шаклланадиган характер, темперамент, профессионал қобилият, ақлий имкониятлар ва уларни шакллантириш йўллари, методлари ҳақида атрофлича фикр юритилади.
-
Радио ва телевидение журналистикаси асослари. Журналистиканинг 10 қоидаси
«Тележурналистиканинг 10 қоидаси» китобининг муаллифи Эрик Фихтелиус Швециянинг энг машҳур ва тажрибали мухбирларидан биридир. Бу китобда журналистик ишнинг бошидан охиригача кечадиган жараёнлар, интервью-суҳбат, аудио ва видеомонтаж усуллари, радио ва телесюжетларни тузишнинг драматургия жиҳатлари, эфирда гапириш маҳорати, нутқ маданияти масалалари, видеоёзув ва овоз ёзувнинг нозик томонлари, журналистик одоб масалалари, шунингдек, касбнинг яқин келгусидаги истиқболлари ҳақида қимматли фикрлар, маслаҳатлар берилган. Давр нуқтаи назаридан бироз аввалроқ нашр этилганига қарамай, жаҳоннинг кўпгина тараққий этган мамлакатлари журналистикасида ҳам ўқитилиб келинаётган мазкур китоб телерадиода ишлайдиган журналистлар, ўқитувчилар ва соҳа билан қизиқувчиларга қимматли маълумотлар беради.
-
Психология читателя и чтения
Учебное пособие содержит изложение теоретических основ и практики изучения психологии читателей и чтения. Рассмотрена библиопсихология Н.А. Рубакина, система библиотечной психологии. Дано определение понятия читательской психологии (читательской деятельности, потребности в чтении, мотивов чтения, читательского интереса, читательской моды). Рассмотрены некоторые вопросы психологии чтения: культура и стратегия чтения, психология восприятия отдельных видов литературы, проблемы скорочтения. Охарактеризованы специфика и этика библиотечного общения, теория и практика библиотерапии. Учебное пособие предназначено для студентов библиотечных факультетов вуза и колледжей, преподавателей курса «Обслуживание потребителей», «Библиотечная психология» и других библиотековедческих дисциплин.
-
Психология семьи: жизненные трудности и совладание с ними
Учебное пособие посвящено проблемам психологии семьи в контексте совладающего поведения. Авторы обобщают современные научно-практические разработки, рассматривая жизненные трудности семьи, семейный стресс, структуру семьи, родительство, а также проблемы молодой семьи и семьи с особыми трудностями. Книга содержит программы учебных курсов и предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей факультетов психологии и социальной работы.
-
Психология профессий
Учебное пособие представляет собой систематическое изложение основ новой отрасли прикладной психологии — психологии профессий. В книге рассматриваются закономерности профессионального становления личности, особенности профессионального самоопределения, феноменология профессионализации, а также психологические издержки этого процесса и проблемы профессиоведения. Автор обобщает достижения отечественной и зарубежной науки, а также результаты собственных исследований, предлагая научно обоснованные подходы к изучению профессионального поведения и биографии человека. Издание адресовано студентам вузов, слушателям факультетов повышения квалификации, специалистам в области профориентации и профконсультирования, а также всем, кто интересуется вопросами профессионального развития и преодоления трудностей в профессиональной жизни.
-
Психология ўқитиш методикаси
Ушбу ўқув қўлланмада психология фанини ўқитишнинг назарий ва амалий муаммолари, жумладан, ўқитишнинг аҳамияти, вазифалари, принциплари ва тадқиқот методлари ёритилган. Материаллар умумий психология, педагогик психология ва психодиагностика соҳаларини ўқитишга оид умумлашган маълумотларни ўз ичига олади ҳамда психолог талабалар, аспирантлар ва ўқитувчилар учун мўлжалланган.
-
Психолингвистика
Книга представляет собой систематическое изложение основ психолингвистики, дисциплины, изучающей механизмы речевой деятельности, процессы порождения и восприятия речи, а также формирование языкового сознания в онтогенезе. В работе рассматриваются ключевые теоретические подходы к пониманию языка как средства управления поведением, освещаются вопросы патопсихолингвистики и прикладные аспекты дисциплины, включая судебную психолингвистику, нейролингвистическое программирование и автоматический анализ текста. Учебное пособие ориентировано на читателей, знакомых с основами языкознания и психологии, и призвано помочь в самостоятельном изучении проблем взаимодействия языка и мышления.